2019-2020年高三歷史一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)（29）20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果（含解析）.doc

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2019-2020年高三歷史一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)（29）20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果（含解析） 說(shuō)明：標(biāo)“★”題難度稍大，意在提醒學(xué)生慎思慎做，教師可對(duì)這些題目進(jìn)行選講 一、選擇題(每小題5分，共60分) 1．孫中山認(rèn)為：“井田之法既板滯而不可復(fù)用，則唯有師其意而已?！边@種思想體現(xiàn)在他的什么主張中(　　) A．民生主義　　　　　　　 B．民權(quán)主義 C．民族主義 D．三大政策 2．(xx東城檢測(cè))以下是某學(xué)生對(duì)孫中山民主革命思想與實(shí)踐的歸納，其中觀點(diǎn)正確的有(　　) ①理論創(chuàng)立：三民主義?、诟锩鼘?shí)踐：辛亥革命?、鄞煺郏涸绖P篡奪勝利果實(shí)?、芾碚摪l(fā)展：新文化運(yùn)動(dòng)?、菰賹?shí)踐：國(guó)民大革命 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤ 3．(xx大連模擬)“改造中國(guó)、拯救人民之路到底在何方？”1923年前后，在孫中山經(jīng)歷了一次次的失敗之后發(fā)出了這樣的疑問(wèn)時(shí)，你應(yīng)該這樣回答他(　　) A．“暫時(shí)放棄政治革命，先發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，壯大資產(chǎn)階級(jí)力量后卷土重來(lái)” B．“繼續(xù)承認(rèn)歐美等資本主義國(guó)家在華利益，以尋求其更大更廣泛的幫助” C．“采取更靈活的革命策略，爭(zhēng)取更多的軍閥倒向革命陣營(yíng)，建立和鞏固政權(quán)” D．“真正的革命力量在廣大群眾之中，要聯(lián)合中國(guó)共產(chǎn)黨，廣泛地發(fā)動(dòng)人民群眾” 4．(xx潮州二模)毛澤東思想的形成大致經(jīng)歷了國(guó)民革命時(shí)期、土地革命時(shí)期與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期三個(gè)階段。毛澤東在第一階段的杰出理論貢獻(xiàn)在于(　　) A．分析中國(guó)社會(huì)形態(tài)和階級(jí)狀況，堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和依靠農(nóng)民進(jìn)行革命斗爭(zhēng) B．創(chuàng)造性提出“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的革命道路和工農(nóng)武裝割據(jù)思想 C．提出中國(guó)革命“兩步走”戰(zhàn)略，系統(tǒng)完整地闡述了新民主主義革命的科學(xué)概念 D．創(chuàng)造性地提出了人民民主專政的理論，采用民主方法解決人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題 5．(xx保定調(diào)研)毛澤東認(rèn)為“中國(guó)的秘密在農(nóng)村”。為此，他在20世紀(jì)20年代進(jìn)行的探索是(　　) A．參加中共“一大” B．領(lǐng)導(dǎo)南昌起義 C．開(kāi)創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市”的革命道路 D．建立敵后抗日根據(jù)地 6．2011年2月3日，新中國(guó)締造者毛澤東故鄉(xiāng)湖南韶山異常熱鬧，近12萬(wàn)名游客涌到這里，祈福新年，祝福祖國(guó)。有游客稱帶孩子大年初一來(lái)韶山，就是要讓孩子接受最生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，了解毛主席，了解歷史。下列著作，可以反映毛澤東思想形成發(fā)展的歷程。其先后順序是(　　) ①《星星之火，可以燎原》?、凇吨袊?guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》 ③《新民主主義論》 ④《論十大關(guān)系》 A．①②③④ B．②①③④ C．①③②④ D．②①④③ 7．(xx莆田一模)1956年底，毛澤東說(shuō)：“現(xiàn)在我國(guó)的自由市場(chǎng)，基本性質(zhì)仍是資本主義的，它與國(guó)家市場(chǎng)成雙成對(duì)。……要使它成為地上，合法化，可以雇工。合作工廠做的衣服褲腿一長(zhǎng)一短，扣子沒(méi)眼，質(zhì)量差。最好開(kāi)私營(yíng)工廠，同地上的作對(duì)……這叫新經(jīng)濟(jì)政策。我懷疑俄國(guó)新經(jīng)濟(jì)政策結(jié)束得早了，只搞了兩年退卻就轉(zhuǎn)為進(jìn)攻，到現(xiàn)在社會(huì)物資還不充足?！边@表明毛澤東認(rèn)為(　　) A．私營(yíng)經(jīng)濟(jì)能保留競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，增加社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富 B．俄國(guó)新經(jīng)濟(jì)政策體現(xiàn)不出社會(huì)主義制度的優(yōu)越性 C．需要對(duì)生產(chǎn)資料私有制進(jìn)行全面的社會(huì)主義改造 D．發(fā)展自由市場(chǎng)、限制國(guó)家市場(chǎng)才有益于國(guó)計(jì)民生 8．★中國(guó)在改革開(kāi)放中，經(jīng)歷三次思想解放，人們先后沖破了“個(gè)人崇拜”“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)崇拜”和“所有制崇拜”，其中沖破“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)崇拜”的關(guān)鍵事件是(　　) A．十一屆三中全會(huì)召開(kāi) B．中共十四大召開(kāi) C．真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論 D．中共十五大召開(kāi) 9．(xx太原模擬)據(jù)《鄧小平年譜》記載：“819”事件的第二天，鄧小平同江澤民、李鵬等領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行了一場(chǎng)談話：現(xiàn)在世界發(fā)生大轉(zhuǎn)折，就是個(gè)機(jī)遇；老祖宗不能丟，問(wèn)題是要把什么叫社會(huì)主義搞清楚，把怎樣建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義搞清楚。為此，鄧小平和黨中央的行動(dòng)是(　　) A．開(kāi)展真理標(biāo)準(zhǔn)大討論 B．決定撥亂反正 C．召開(kāi)十一屆三中全會(huì) D．南方談話和召開(kāi)十四大 10．★1979年11月26日，鄧小平會(huì)見(jiàn)美國(guó)、加拿大客人時(shí)說(shuō)，“我們不要資本主義，但是我們也不要貧窮的社會(huì)主義，我們要發(fā)達(dá)的、生產(chǎn)力發(fā)展的、使國(guó)家富強(qiáng)的社會(huì)主義?！辈⒌贸觥吧鐣?huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的論斷。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，此語(yǔ)一出，石破天驚！這些言論(　　) A．為黨的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)奠定了思想基礎(chǔ) B．是把改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)推向新階段的又一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的宣言書 C．是在世紀(jì)之交，中國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期提出的 D．使建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論不斷發(fā)展 11．(xx青島模擬)2010年3月14日，溫家寶總理在出席中外記者招待會(huì)時(shí)說(shuō)，推進(jìn)社會(huì)的公平正義，根本目的是滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，并提出“公平正義比太陽(yáng)還要有光輝”。這則材料最能表明(　　) A．黨始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 B．黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求 C．黨是中國(guó)最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表 D．黨始終代表中國(guó)先進(jìn)的政治動(dòng)向 12．(xx廣州測(cè)試)“‘三個(gè)代表’重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器?！?中共十六大通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》)下列有關(guān)“三個(gè)代表”重要思想的說(shuō)法不正確的是(　　) A．是中國(guó)共產(chǎn)黨面臨怎樣完善自身、與時(shí)俱進(jìn)的新問(wèn)題時(shí)提出的 B．涵蓋了社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面，是一個(gè)完整的科學(xué)的思想體系 C．首次回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題 D．創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題 二、非選擇題(第13題20分，第14題20分，共40分) 13．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一　三民主義就是針對(duì)著當(dāng)時(shí)中國(guó)所面臨急需要解決的三個(gè)問(wèn)題提出了革命主張……在三民主義這一革命綱領(lǐng)的指導(dǎo)下，孫中山和一批批愛(ài)國(guó)志士進(jìn)行了多次武裝起義，并最終成功領(lǐng)導(dǎo)了改變中國(guó)歷史進(jìn)程的辛亥革命。 ——《復(fù)興之路》解說(shuō)詞 材料二　毛澤東總結(jié)了中國(guó)革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從中國(guó)的實(shí)際出發(fā)，用馬列主義的基本原理分析中國(guó)的具體問(wèn)題，在中國(guó)革命問(wèn)題上提出了一系列正確的觀點(diǎn)……七大把它確定為黨的指導(dǎo)思想，確定為一切工作的指針。 ——《復(fù)興之路》解說(shuō)詞 材料三　十七大報(bào)告明確提出了“舉什么旗，走什么路”的問(wèn)題。(這就是)“高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”。 ——《人民日?qǐng)?bào)》社論 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出三民主義所要解決的三個(gè)問(wèn)題分別是什么？三民主義指導(dǎo)下的辛亥革命是怎樣改變中國(guó)歷史進(jìn)程的？(10分) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概括指出毛澤東關(guān)于中國(guó)革命勝利道路、革命的兩個(gè)步驟及革命發(fā)展前景的基本主張。(6分) (3)根據(jù)材料三，說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義是以黨的哪一次重要會(huì)議為起點(diǎn)逐步開(kāi)創(chuàng)的？鄧小平為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義作出了怎樣的貢獻(xiàn)？(4分) 14．(xx江門調(diào)研)人們認(rèn)為，思想是地球上最美麗的花朵。一個(gè)擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。閱讀下列材料并回答問(wèn)題。 材料一　康有為在受光緒皇帝召見(jiàn)時(shí)稱：“泰西講求三百年而治，日本施行三十年而強(qiáng)，吾中國(guó)國(guó)土之大，人民之眾，變法三年，可以自立，此后則蒸蒸日上，富強(qiáng)可駕萬(wàn)國(guó)。” ——(摘自《戊戌變法》) 材料二　孫中山手書 材料三 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出康有為希望“變法三年可以自立”的歷史背景。變法活動(dòng)實(shí)踐后對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的積極影響是什么？(6分) (2)材料二圖1孫中山所寫的“世界潮流”指的是什么？根據(jù)材料二圖2指出，20世紀(jì)初孫中山提出了什么重要思想？這一思想的提出和發(fā)展分別對(duì)中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有什么歷史作用？(8分) (3)中共十二大上，鄧小平明確提出什么重要理論？十年后，鄧小平“南方談話”的核心思想是什么？(4分) (4)綜合上述材料，概括20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大理論成果的共同特點(diǎn)。(2分) 答 案 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(二十九) 1．選A　“井田之法”即奴隸社會(huì)的井田制，它屬于奴隸社會(huì)的土地國(guó)有制度，根據(jù)“既板滯而不可復(fù)用，則唯有師其意而已”可知，孫中山先生要實(shí)行土地國(guó)有制度，以實(shí)現(xiàn)“平均地權(quán)”，A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)顯然錯(cuò)誤，可以排除。 2．選B　本題可以采用排除法。三民主義為資產(chǎn)階級(jí)民主共和思想，新文化運(yùn)動(dòng)宣傳西方的民主、科學(xué)，兩者之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，④錯(cuò)誤。由此可知B項(xiàng)正確。 3．選D　1923年前后，一再失敗的孫中山找不到前行的方向，陷入迷茫之中。正是通過(guò)與共產(chǎn)國(guó)際和中國(guó)共產(chǎn)黨的接觸，認(rèn)識(shí)到人民群眾的力量，才實(shí)現(xiàn)了國(guó)共合作，推動(dòng)了國(guó)民大革命的發(fā)展。 4．選A　本題考察毛澤東在新民主主義革命中的貢獻(xiàn)。國(guó)民革命時(shí)期是1924年到1927年，該階段毛澤東主要理論貢獻(xiàn)是《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》，分析了中國(guó)社會(huì)形態(tài)和階級(jí)狀況，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)屬于土地革命時(shí)期的理論貢獻(xiàn)，C項(xiàng)屬于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的貢獻(xiàn)，D項(xiàng)屬于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。 5．選C　本題考查考生再認(rèn)、再現(xiàn)歷史事實(shí)的能力。A項(xiàng)與農(nóng)村關(guān)系不大，B項(xiàng)與毛澤東無(wú)關(guān)，D項(xiàng)時(shí)間不符。 6．選B　《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》創(chuàng)作于大革命時(shí)期(1924～1927)；《星星之火，可以燎原》寫于土地革命時(shí)期(1927～1937)；《新民主主義論》寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1937～1945)；《論十大關(guān)系》寫于新中國(guó)成立后。 7．選A　1956年底三大改造已經(jīng)完成，毛澤東在這里本質(zhì)上是在探討社會(huì)主義市場(chǎng)的可能性，認(rèn)可私營(yíng)經(jīng)濟(jì)存在的合理性。 8．選B　沖破“個(gè)人崇拜”的是關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論；沖破“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)崇拜”的是中共十四大，中共十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。故答案為B。 9．選D　材料中的“819”事件發(fā)生于1991年，A、B、C三項(xiàng)發(fā)生在1978年，故可排除。從材料看，鄧小平認(rèn)為必須搞清楚社會(huì)主義的本質(zhì)，1992年初，鄧小平發(fā)表南方談話，此后召開(kāi)的中共十四大以南方談話為指導(dǎo)決定建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。 10．選D　本題考查學(xué)生從材料中提取有效信息及對(duì)歷史問(wèn)題和歷史觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)分析的能力。根據(jù)題干中時(shí)間“1979年”排除A、C兩項(xiàng)；把改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)推向新階段的又一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的宣言書指的是鄧小平“南方談話”，排除B項(xiàng)。 11．選C　本題考查學(xué)生的理解能力。從材料中“根本目的是滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求”和黨時(shí)刻關(guān)心和關(guān)注民生問(wèn)題可以看出，黨是中國(guó)最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表，故選C。 12．選C　鄧小平理論首次回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題，故C項(xiàng)符合題意。 13．解析：本題圍繞20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果選取材料，考查學(xué)生的綜合能力。第(1)問(wèn)據(jù)所學(xué)知識(shí)回答三民主義內(nèi)容和辛亥革命的意義。第(2)問(wèn)要依據(jù)材料二中“從中國(guó)的實(shí)際出發(fā)”“用馬列主義的基本原理分析中國(guó)的具體問(wèn)題”來(lái)作答。第(3)問(wèn)據(jù)所學(xué)可知十一屆三中全會(huì)上決定實(shí)行改革開(kāi)放開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路，后一問(wèn)言之成理即可。 答案：(1)問(wèn)題：民族獨(dú)立；民主共和；人民的生活。辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建君主專制制度；建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)，民主共和的觀念深入人心。 (2)道路：工農(nóng)武裝割據(jù)道路。(或農(nóng)村包圍城市道路)步驟：民主主義革命和社會(huì)主義革命。前景：建立社會(huì)主義國(guó)家。 (3)起點(diǎn)：黨的十一屆三中全會(huì)。貢獻(xiàn)：提出改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義指明了正確方向。(其他言之成理也可) 14．解析：第(1)問(wèn)考查戊戌變法的背景與影響，依據(jù)材料可分析其原因，根據(jù)所學(xué)回答意義。第(2)問(wèn)考查孫中山三民主義對(duì)民主革命的指導(dǎo)意義，分別結(jié)合所學(xué)回答即可。第(3)問(wèn)考查鄧小平理論的形成與發(fā)展，直接根據(jù)所學(xué)回答即可。第(4)問(wèn)從上述理論的認(rèn)識(shí)論與方法論角度進(jìn)行概括。 答案：(1)歷史背景：西方和日本變革取得成功；甲午戰(zhàn)??；中國(guó)民族危機(jī)加深；面臨被瓜分的命運(yùn)。積極影響：激發(fā)了人民愛(ài)國(guó)思想和民族意識(shí)，促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒。 (2)世界潮流：民主共和(資本主義發(fā)展)。重要思想：三民主義(或推翻清政府的統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó))。歷史作用：三民主義推動(dòng)辛亥革命(或三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想)；新三民主義推動(dòng)了國(guó)民大革命(或新三民主義是國(guó)共合作的政治基礎(chǔ))。 (3)理論：建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論。核心：什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義。 (4)與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。