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1、
8《世說新語》二則
課時訓練
第二課時
1．解釋下列句中加點的字。
（1）與友期行：________ （2）去后乃至：________
（3）下車引之：________ （4）入門不顧：________
2．給下列句子添上省略的部分。
（ ）過中不至，太丘舍去，（ ）去后（ ）乃至。
3．翻譯下列句子。
（1）與人期行，相委而去。
（2）友人慚，下車引之，元方入門不顧。
4．下列說法正確的一項是（ ）
A．陳太丘不守信用，約好跟朋友出行，結(jié)果不等友人來自己先走了。
B．陳元方小時候傲慢無禮，竟敢教訓長輩，
2、目中無人。
C．小元方能指出父親的朋友“期日中”而“日中不至”是“無信”，“對子罵父”是“無禮”，可見他明白事理，落落大方。
D．“友人”之所以“下車引之”，是想哄陳元方帶自己去找他的父親。
5.試揣摩下列句中人物的心理活動。
（1）友人慚，下車引之。
（2）元方入門不顧。
6.《陳太丘與友期行》主要寫的是哪兩個人？分別歸納他們各自的性格特征。
閱讀下面的文段，回答問題。
荀巨伯遠看友人疾
荀巨伯①遠看友人疾，值②胡③賊攻郡。友人語巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“遠來相視，子令吾去，?、芰x以求生，豈荀巨伯所行邪！”賊既⑤至，謂巨伯曰：“大軍至，一
3、郡盡空。汝⑥何男子，而敢獨止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧以我身代友人命?！辟\相謂曰：“我輩無義之人，而入有義之國?！彼膦甙嘬姠喽€，一郡并⑨獲全。
【注釋】①荀巨伯：漢桓帝時許州（今河南省許昌市）人，生卒不詳。②值：適逢，碰上。③胡：我國古代對北方少數(shù)民族的蔑稱。④敗：毀棄。⑤既：已經(jīng)。⑥汝：你。⑦遂：于是，就。⑧班軍：退兵，軍隊出征回來。⑨并：都，全。
7．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
（1）敗義以求生，豈荀巨伯所行邪！
（2）我輩無義之人，而入有義之國。
8．本文表現(xiàn)了荀巨伯的什么品質(zhì)，他這樣做好不好？請談談你的看法。
第二課時課時訓練答案
1．（1）約定 （2）才 （3）拉，牽拉 （4）回頭看
2．友 太丘 友
3．（1）和別人約好一起走，卻丟下我走了。
（2）那人感到慚愧，便下車想拉元方（和元方握手），元方頭都不回地走進自家大門。
4．C
5. (1)友人：慚愧。 (2)元方：輕視。
6. 元方：聰明、勇敢、識禮、有節(jié)。友人：無信、無義、無禮，但能接受批評。
7．（1）毀棄了道義來求得生存，這難道是我荀巨伯所干的嗎！
（2）我們這些沒有道義的人，竟然侵入（一個）講道義的地方。
8. 本文表現(xiàn)了荀巨伯道義至上、誠信第一的高貴品質(zhì)，這種品格很值得贊揚。（言之成理即可）
部編七年級語文上冊課時練- 8《世說新語》二則第二課時
