2019-2020年新人教版高中化學必修2《生活中兩種常見的有機物》學案.doc
《2019-2020年新人教版高中化學必修2《生活中兩種常見的有機物》學案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年新人教版高中化學必修2《生活中兩種常見的有機物》學案.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年新人教版高中化學必修2《生活中兩種常見的有機物》學案 [思考] “醋”與“醋酸”有什么不同? 二、乙酸 [觀察]:乙酸分子的比例模型后寫出乙酸的分子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式:。 物理性質(zhì): [小結(jié)]:乙酸的俗名 ;乙酸官能團是 。 1、乙酸的酸性 用實驗事實或有關(guān)方程式說明乙酸具有酸的全部通性: 2、乙酸的酯化反應: 閱讀 [實驗3-4] 后說明乙酸酯化反應的裝置特點及有關(guān)實驗現(xiàn)象: ①、 。 ②、 。 ③、 。 ④、 。 用化學方程式表示: 濃硫酸的作用 。 長導氣管的位置和作用 。 推測為什么用飽和碳酸鈉溶液來吸收乙酸乙酯: [探索]酯化反應機理是酸脫羥基醇脫氫,怎樣用有關(guān)科學方法證明? [閱讀]P76最后一自然段: 酯用途 [課堂練習] 實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在園底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應混合物的蒸氣冷凝為液體流回燒瓶內(nèi)),加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。請回答下列問題: (1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應放入____ ____ ,目的是 ____ ______。 (2)反應中加入過量的乙醇,目的是________ ______。 (3)如果將上述實驗步驟改為在蒸餾燒瓶內(nèi)先加入乙醇和濃硫酸,然后通過分液漏斗邊滴加醋酸,邊加熱蒸餾。這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率,其原因是 ________________ _______。 (4)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。請在圖中圓括號內(nèi)填入適當?shù)脑噭?,在方括號?nèi)填入適當?shù)姆蛛x方法。 試劑a是___________,試劑b是___________;分離方法①是_____________,分離方法②是______________,分離方法③是_______________。 (5)在得到的A中加入無水碳酸鈉粉末,振蕩,目的是________________________。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 生活中兩種常見的有機物 2019 2020 新人 高中化學 必修 生活 中兩種 常見 有機物
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-6139360.html