(通用版)2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 第四模塊 專題二“詩歌技巧題”配套檢測(cè)(含解析).doc
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(通用版)2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 第四模塊 專題二“詩歌技巧題”配套檢測(cè)(含解析).doc
“詩歌技巧題”配套檢測(cè)1閱讀下面這首宋詞,完成(1)(2)題。(9分)玉 樓 春歐陽修雪云乍變春云簇,漸覺年華堪送目。北枝梅蕊犯寒開,南浦波紋如酒綠。芳菲次第還相續(xù),不奈情多無處足。尊前百計(jì)得春歸,莫為傷春歌黛蹙。注一說這首詞作于詞人被貶離京,任職潁州(今安徽阜陽)期間。尊:通“樽”。(1)下列對(duì)這首詞的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A第一句寫冬去春來的物候變化,天空中漠漠的冬云不覺間已變成了簇簇的春云,對(duì)云彩形態(tài)的細(xì)致描寫,體現(xiàn)了詞人對(duì)春的信息的關(guān)切和感知的細(xì)膩敏銳。B第二句緊承首句所見之景,轉(zhuǎn)而寫心中所感:看到冬春景象的變化,詞人漸覺年華似水,無聲無息地流逝,不禁生發(fā)出人生虛度、不堪回首的感慨。C“南浦”句化用南朝文學(xué)家江淹別賦中的“春草碧色,春水綠波,送君南浦,傷如之何”句,借以表達(dá)“春水綠波”的美好意境。D第五、六句以高度概括之筆寫春天的萬千花朵相繼開落,面對(duì)這仿佛永不謝幕的美景,詞人的心也被永不滿足、永不盡興的激情陶醉著,激蕩著。解析:選BB項(xiàng),“不禁生發(fā)出人生虛度、不堪回首的感慨”錯(cuò)誤,應(yīng)該是一年中芳華美好的春景在眼前呈現(xiàn),最值得人放眼欣賞。(2)詞的三、四句是怎樣寫景和抒情的?請(qǐng)具體分析。(6分)答: 解析:對(duì)表達(dá)技巧的分析,需要對(duì)詩歌的內(nèi)容進(jìn)行整體把握,并結(jié)合詩歌的主旨和情感。另外,題干已經(jīng)給出了答題的角度,本題應(yīng)該答寫景技巧和抒情技巧。參考答案:三、四兩句運(yùn)用對(duì)舉(對(duì)偶)的手法寫景,“北枝梅蕊”和“南浦波紋”,南與北、高與低、紅與綠的對(duì)舉,不僅是語言形式的對(duì)偶,更暗示了整個(gè)天地間都是蓬勃絢爛的春景。(若答擬人、比喻,酌情給分)這兩句融情于景,充滿生機(jī)的春景,正是作者雖遭貶謫依然堅(jiān)韌豪放的個(gè)性和賞玩美景時(shí)的暢快心情的體現(xiàn)。(6分。每點(diǎn)3分,如有其他答案,只要言之成理,也可酌情給分)突然間雪云消失幻變成春云朵朵,漸漸覺得這樣的大好時(shí)光正好極目遠(yuǎn)眺。北山的梅枝冒著嚴(yán)寒發(fā)芽吐蕊,南面的江水泛著綠波,如同新釀的美酒。各種花卉次第開放接連不斷,我沒有滿足,希望把所有的花都看遍。面對(duì)酒盞千呼萬喚盼到了春天歸來,切莫為春天感傷而緊蹙黛眉。2閱讀下面這首宋詩,完成(1)(2)題。(9分)杜鵑花得紅字真山民愁鎖巴云往事空,只將遺恨寄芳叢。歸心千古終難白,啼血萬山都是紅。枝帶翠煙深夜月,魂飛錦水舊東風(fēng)。至今染出懷鄉(xiāng)恨,長(zhǎng)掛行人望眼中。注得紅字:指詩人和朋友分韻賦詩,分到的是“紅”字,“紅”屬“東”韻,這首詩亦即需押此韻。真山民:宋朝遺民,真名不詳。宋亡后隱姓埋名,好題詠,自稱山民。(1)下列對(duì)本詩的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A首聯(lián)描寫了愁云密鎖、凄涼黯然的環(huán)境,為全詩定調(diào)。往事成空,無法挽回,詩人無奈之余,只好對(duì)亡國(guó)之恨釋懷。B頷聯(lián)用典,杜鵑鳥聲聲悲啼,啼血染紅了萬山開放的杜鵑花,表明詩人眷戀故國(guó)的心不改,怨深恨長(zhǎng)。C頸聯(lián)描寫夜中之花極為傳神,因是寫夜,詩人便不再寫花而寫枝葉,既避免了重復(fù),又與夜的朦朧融成一體,升騰起一片悲涼之氣。D尾聯(lián)直抒胸臆,滿山的杜鵑花,是杜鵑鳥精魂的化身,充滿思鄉(xiāng)怨恨,行人見了凄然淚下,將行人的恨與杜鵑的恨統(tǒng)一在了一起。解析:選AA項(xiàng)中“只好對(duì)亡國(guó)之恨釋懷”錯(cuò),應(yīng)是“只好將亡國(guó)之恨寄托給杜鵑花叢”。(2)這首詠物詩中,作者是用什么手法來表現(xiàn)杜鵑花的?請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。(6分)答: 解析:題干要求回答表現(xiàn)杜鵑花的手法,縱觀全詩,而非著眼于某一句或某一聯(lián),自然得出“虛實(shí)結(jié)合”這一手法。虛實(shí)處曲盡其妙,不滯于物,情感豐富。參考答案:虛實(shí)結(jié)合。(2分)前兩聯(lián)從虛處著筆,哀怨動(dòng)人的杜鵑鳥的傳說給杜鵑花抹上了一層神秘色彩;頷聯(lián)承上聯(lián),杜鵑鳥啼血染紅千山萬里,開出滿山的紅杜鵑,景象悲壯,遺恨尤為沉重。頸聯(lián)前一句寫實(shí),月下青翠的煙霧籠罩杜鵑花的枝條;后一句虛寫,杜鵑精魂早已乘昔日和暖的東風(fēng)飛回朝思暮想的錦水之濱,意象凄美動(dòng)人。(4分。如答擬人、用典、烘托,可酌情給分)愁云密鎖蜀國(guó)的土地,往事如夢(mèng)都是空;杜鵑鳥啊,唯有懷念故國(guó)的心情無法放下,便把它寄托給盛開的杜鵑花叢。那歸心,千萬年來,向誰陳述,誰能理解?可憐它,聲聲悲啼,口角濺血,把這滿山的杜鵑花染紅。杜鵑花迷離的枝葉縈繞著青翠的煙霧,在夜月的照耀下一片迷蒙;杜鵑鳥的精魂,又飛到了錦江邊上,追憶著往日的東風(fēng)。這愁這怨染出了無限的懷歸憂恨,它時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在行人凄涼的眼中。3閱讀下面這首唐詩,完成(1)(2)題。(9分)秋日赴闕注題潼關(guān)驛樓許渾紅葉晚蕭蕭,長(zhǎng)亭酒一瓢。殘?jiān)茪w太華,疏雨過中條。樹色隨關(guān)迥,河聲入海遙。帝鄉(xiāng)明日到,猶自夢(mèng)漁樵。注“闕”指唐代都城長(zhǎng)安,此詩寫于作者赴長(zhǎng)安應(yīng)試途中。(1)下列對(duì)這首詩的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A此詩開篇勾勒出一幅秋日行旅圖,對(duì)蕭蕭紅葉的描寫透露出作者一縷悲涼的意緒。B頷聯(lián)寫山間風(fēng)雨,“殘?jiān)啤迸c“疏雨”相應(yīng),綿綿秋雨讓深秋的凄寒蕭瑟更深一層。C頸聯(lián)亦寫景,詩人站在高處,望樹色茫茫,聽黃河水聲遠(yuǎn)去,使讀者有身臨其境的感覺。D第二句“長(zhǎng)亭酒一瓢”蘊(yùn)含著惜別的離情,與詩句“東風(fēng)未曉放船行,臥唱陽關(guān)出渭城”傳達(dá)的感情相仿。解析:選BB項(xiàng),殘?jiān)茪w岫,意謂天將放晴,疏雨乍過,給人一種清新之感,不是凄寒蕭瑟。(2)這首詩勾勒了一幅秋日行旅圖,請(qǐng)結(jié)合具體詩句分析景物描寫的特點(diǎn)。(6分)答: 解析:理解詩歌所寫內(nèi)容后,從遠(yuǎn)近、動(dòng)靜角度分析詩句即可。參考答案:遠(yuǎn)近結(jié)合(由近到遠(yuǎn))。先從近處著筆,寫楓葉在秋風(fēng)中的沙沙響聲和長(zhǎng)亭夜宿獨(dú)自飲酒的情景,再描繪四周的遠(yuǎn)景,寫華山的“殘?jiān)啤?,中條山的“疏雨”,隨關(guān)城一路遠(yuǎn)去的“樹色”,在遠(yuǎn)處奔騰激蕩的“河聲”?;o為動(dòng)(以動(dòng)襯靜)。賦予華山、中條山等以動(dòng)感,顯現(xiàn)出生機(jī)和活力,同時(shí)反襯環(huán)境的空曠、悠遠(yuǎn)、寧靜。深秋的晚風(fēng)迎面吹來,紅葉在風(fēng)中蕭蕭作響,我坐在十里長(zhǎng)亭,舉杯暢飲。不經(jīng)意間,天上的殘?jiān)葡蛱A山徐徐飄去,點(diǎn)點(diǎn)疏雨隨風(fēng)灑落在中條山上。山勢(shì)綿延千里,蒼翠的樹色隨著關(guān)山伸向遠(yuǎn)方;滔滔黃河奔騰不息,流向遙遠(yuǎn)的大海。明天我就要抵達(dá)長(zhǎng)安了,可我現(xiàn)在仍然向往漁人樵夫們的那種閑適逍遙的生活呀。4閱讀下面這首唐詩,完成(1)(2)題。(9分)省試湘靈鼓瑟錢起善鼓云和瑟,常聞帝子靈。馮夷空自舞,楚客不堪聽??嗾{(diào)凄金石,清音入杳冥。蒼梧來怨慕,白芷動(dòng)芳馨。流水傳湘浦,悲風(fēng)過洞庭。曲終人不見,江上數(shù)峰青。注湘靈鼓瑟:傳說舜帝死在蒼梧,其妃子因哀傷而投湘水自盡,變成了湘水女神。她們常常在江邊鼓瑟,用瑟音表達(dá)自己的哀思。云和:古山名,出產(chǎn)樂器。馮夷:傳說中的河神名。(1)下列對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A“善鼓云和瑟,常聞帝子靈”兩句概括題旨,點(diǎn)出湘靈善于鼓瑟,奏出的樂曲優(yōu)美動(dòng)聽。B本詩描寫音樂使用的表現(xiàn)手法與李賀的李憑箜篌引相同,都運(yùn)用了“以聲類聲”來體現(xiàn)音樂的魅力。C“流水傳湘浦,悲風(fēng)過洞庭”寫湘靈彈奏的樂曲順著流水傳到湘江,化作悲風(fēng)飄過浩渺的洞庭湖。D全詩描摹了湘靈鼓瑟彈奏的苦調(diào)清音,這種苦調(diào)清音表現(xiàn)了湘靈對(duì)愛情的忠貞和對(duì)死在蒼梧的舜帝的哀怨和思慕。解析:選BB項(xiàng),李憑箜篌引使用了“以聲類聲”的表現(xiàn)手法,如其中的“昆山玉碎鳳凰叫”,本詩并沒有使用此類表現(xiàn)手法。(2)結(jié)尾句“曲終人不見,江上數(shù)峰青”被譽(yù)為神來之筆,請(qǐng)結(jié)合詩歌,從表達(dá)技巧的角度加以分析。(6分)答: 解析:結(jié)尾句以景結(jié)情,余音裊裊。詩的前面大部分篇幅都是運(yùn)用想象的畫面著力抒寫湘水女神的哀怨之情,結(jié)尾一筆跳開,描寫曲終人散之后,畫面上只有一川江水,幾峰青山。這極其省凈明麗的畫面,給讀者留下了思索回味的廣闊空間。參考答案:以景結(jié)情。(2分)描寫曲終人散之后,畫面上只有一川江水,幾處青山。(2分)表現(xiàn)了湘靈的哀怨融入山水之中,成為永恒的傳說。(2分)常常聽說湘水的神靈,善于彈奏云和之瑟。美妙的樂曲使得河神馮夷聞之起舞,而遠(yuǎn)游的旅人卻不忍卒聽。那深沉哀怨的曲調(diào),連堅(jiān)硬的金石都為之感動(dòng)、悲傷;那清亮高亢的樂音,穿透力是那樣強(qiáng)勁,一直飛向那高遠(yuǎn)無垠的地方。當(dāng)如此美妙、哀婉的樂曲傳到蒼梧之野時(shí),連安息在九嶷山上的舜帝之靈也為之感動(dòng),生出抱怨思慕之情;而生長(zhǎng)在蒼梧一帶的白芷,在樂曲的感召之下,也吐出了更多的芬芳。樂聲順著流水傳到湘江,化作悲風(fēng)飛過了浩渺的洞庭湖。曲終聲寂,卻沒有看見鼓瑟的湘水女神,江上煙氣消散,露出幾座山峰,山色蒼翠迷人。