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2018版高中數(shù)學(xué) 第二章 概率章末復(fù)習(xí)課學(xué)案 蘇教版選修2-3.doc

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2018版高中數(shù)學(xué) 第二章 概率章末復(fù)習(xí)課學(xué)案 蘇教版選修2-3.doc

第二章 概率學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解隨機(jī)變量及其概率分布的概念,了解概率分布對(duì)于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性.2.理解超幾何分布及其導(dǎo)出過(guò)程,并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用.3.了解條件概率和兩個(gè)事件相互獨(dú)立的概念,理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)P图岸?xiàng)分布,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.4.理解取有限個(gè)值的離散型隨機(jī)變量的均值、方差的概念,能計(jì)算簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的均值、方差,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題1事件概率的求法(1)條件概率的求法利用定義分別求出P(B)和P(AB),解得P(A|B).借助古典概型公式,先求事件B包含的基本事件數(shù)n,再在事件B發(fā)生的條件下求事件A包含的基本事件數(shù)m,得P(A|B).(2)相互獨(dú)立事件的概率若事件A,B相互獨(dú)立,則P(AB)P(A)P(B)(3)n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,事件A發(fā)生k次的概率為Pn(k)Cpkqnk,k0,1,2,n,q1p.2隨機(jī)變量的分布列(1)求離散型隨機(jī)變量的概率分布的步驟明確隨機(jī)變量X取哪些值;計(jì)算隨機(jī)變量X取每一個(gè)值時(shí)的概率;將結(jié)果用二維表格形式給出計(jì)算概率時(shí)注意結(jié)合排列與組合知識(shí)(2)兩種常見(jiàn)的分布列超幾何分布若一個(gè)隨機(jī)變量X的分布列為P(Xr),其中r0,1,2,3,l,lmin(n,M),則稱X服從超幾何分布二項(xiàng)分布若隨機(jī)變量X的分布列為P(Xk)Cpkqnk,其中0p1,pq1,k0,1,2,n,則稱X服從參數(shù)為n,p的二項(xiàng)分布,記作XB(n,p)3離散型隨機(jī)變量的均值與方差(1)若離散型隨機(jī)變量X的概率分布如下表:Xx1x2xnPp1p2pn則E(X)x1p1x2p2xnpn,令E(X),則V(X)(x1)2p1(x2)2p2(xn)2pn.(2)當(dāng)XH(n,M,N)時(shí),E(X),V(X).(3)當(dāng)XB(n,p)時(shí),E(X)np,V(X)np(1p)類型一條件概率的求法例1口袋中有2個(gè)白球和4個(gè)紅球,現(xiàn)從中隨機(jī)不放回地連續(xù)抽取兩次,每次抽取1個(gè),則:(1)第一次取出的是紅球的概率是多少?(2)第一次和第二次都取出的是紅球的概率是多少?(3)在第一次取出紅球的條件下,第二次取出的是紅球的概率是多少?反思與感悟條件概率是學(xué)習(xí)相互獨(dú)立事件的前提和基礎(chǔ),計(jì)算條件概率時(shí),必須搞清要求的條件概率是在什么條件下發(fā)生的概率一般地,計(jì)算條件概率常有兩種方法(1)P(B|A).(2)P(B|A).在古典概型下,n(AB)指事件A與事件B同時(shí)發(fā)生的基本事件個(gè)數(shù);n(A)是指事件A發(fā)生的基本事件個(gè)數(shù)跟蹤訓(xùn)練1擲兩顆均勻的骰子,已知第一顆骰子擲出6點(diǎn),問(wèn)“擲出點(diǎn)數(shù)之和大于或等于10”的概率類型二互斥、對(duì)立、獨(dú)立事件的概率例2某企業(yè)有甲、乙兩個(gè)研發(fā)小組,他們研發(fā)新產(chǎn)品成功的概率分別為和.現(xiàn)安排甲組研發(fā)新產(chǎn)品A,乙組研發(fā)新產(chǎn)品B.設(shè)甲、乙兩組的研發(fā)相互獨(dú)立(1)求至少有一種新產(chǎn)品研發(fā)成功的概率;(2)若新產(chǎn)品A研發(fā)成功,預(yù)計(jì)企業(yè)可獲利潤(rùn)120萬(wàn)元;若新產(chǎn)品B研發(fā)成功,預(yù)計(jì)企業(yè)可獲利潤(rùn)100萬(wàn)元求該企業(yè)可獲利潤(rùn)的概率分布和均值反思與感悟在求解此類問(wèn)題中,主要運(yùn)用對(duì)立事件、獨(dú)立事件的概率公式(1)P(A)1P()(2)若事件A,B相互獨(dú)立,則P(AB)P(A)P(B)(3)若事件A,B是互斥事件,則P(AB)P(A)P(B)跟蹤訓(xùn)練2紅隊(duì)隊(duì)員甲,乙,丙與藍(lán)隊(duì)隊(duì)員A,B,C進(jìn)行圍棋比賽,甲對(duì)A、乙對(duì)B、丙對(duì)C各一盤已知甲勝A,乙勝B,丙勝C的概率分別為0.6,0.5,0.5.假設(shè)各盤比賽結(jié)果相互獨(dú)立(1)求紅隊(duì)至少兩名隊(duì)員獲勝的概率;(2)用表示紅隊(duì)隊(duì)員獲勝的總盤數(shù),求P(1)類型三離散型隨機(jī)變量的概率分布、均值和方差例3一次同時(shí)投擲兩枚相同的正方體骰子(骰子質(zhì)地均勻,且各面分別刻有1,2,2,3,3,3六個(gè)數(shù)字),(1)設(shè)隨機(jī)變量表示一次擲得的點(diǎn)數(shù)和,求的概率分布;(2)若連續(xù)投擲10次,設(shè)隨機(jī)變量表示一次擲得的點(diǎn)數(shù)和大于5的次數(shù),求E(),V()反思與感悟求離散型隨機(jī)變量的均值與方差的步驟跟蹤訓(xùn)練3甲、乙兩支排球隊(duì)進(jìn)行比賽,約定先勝3局者獲得比賽的勝利,比賽隨即結(jié)束,除第五局甲隊(duì)獲勝的概率是外,其余每局比賽甲隊(duì)獲勝的概率都是,假設(shè)各局比賽結(jié)果相互獨(dú)立(1)分別求甲隊(duì)以30,31,32勝利的概率;(2)若比賽結(jié)果為30或31,則勝利方得3分,對(duì)方得0分;若比賽結(jié)果為32,則勝利方得2分,對(duì)方得1分,求乙隊(duì)得分X的概率分布及均值類型四概率的實(shí)際應(yīng)用例4某電視臺(tái)“挑戰(zhàn)主持人”節(jié)目的挑戰(zhàn)者闖第一關(guān)需要回答三個(gè)問(wèn)題,其中前兩個(gè)問(wèn)題回答正確各得10分,回答不正確得0分,第三個(gè)問(wèn)題回答正確得20分,回答不正確得10分如果一個(gè)挑戰(zhàn)者回答前兩個(gè)問(wèn)題正確的概率都是0.8,回答第三個(gè)問(wèn)題正確的概率為0.6,且各題回答正確與否相互之間沒(méi)有影響(1)求這位挑戰(zhàn)者回答這三個(gè)問(wèn)題的總得分的概率分布和均值;(2)求這位挑戰(zhàn)者總得分不為負(fù)分(即0)的概率反思與感悟解需要分類討論的問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是:整體問(wèn)題轉(zhuǎn)化為部分問(wèn)題來(lái)解決轉(zhuǎn)化成部分問(wèn)題后增加了題設(shè)條件,易于解題,這也是解決需要分類討論問(wèn)題的總的指導(dǎo)思想跟蹤訓(xùn)練4某地有A,B,C,D四人先后感染了甲型H1N1流感,其中只有A到過(guò)疫區(qū),B肯定是受A感染,對(duì)于C,因?yàn)殡y以斷定他是受A還是受B感染的,于是假定他受A和受B感染的概率都是.同樣也假定D受A、B和C感染的概率都是.在這種假定之下,B、C、D中直接受A感染的人數(shù)X就是一個(gè)隨機(jī)變量寫出X的概率分布1拋擲一枚骰子,觀察出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),若已知出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)不超過(guò)4,則出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù)的概率為_(kāi)2在5道題中有3道理科題和2道文科題事件A為“取到的2道題中至少有一道理科題”,事件B為“取到的2道題中一題為理科題,另一題為文科題”,則P(B|A)_.3設(shè)隨機(jī)變量的分布列為P(k)C()k()nk,k0,1,2,n,且E()24,則V()的值為_(kāi)4設(shè)X為隨機(jī)變量,XB(n,),若X的方差為V(X),則P(X2)_.5盒子中有5個(gè)球,其中3個(gè)白球,2個(gè)黑球,從中任取兩個(gè)球,求取出白球的均值和方差1條件概率的兩個(gè)求解策略(1)定義法:計(jì)算P(A),P(B),P(AB),利用P(A|B)求解(2)縮小樣本空間法:利用P(B|A)求解其中(2)常用于古典概型的概率計(jì)算問(wèn)題2求相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率需注意的三個(gè)問(wèn)題(1)“P(AB)P(A)P(B)”是判斷事件是否相互獨(dú)立的充要條件,也是解答相互獨(dú)立事件概率問(wèn)題的唯一工具(2)涉及“至多”“至少”“恰有”等字眼的概率問(wèn)題,務(wù)必分清事件間的相互關(guān)系(3)公式“P(AB)1P( )”常應(yīng)用于求相互獨(dú)立事件至少有一個(gè)發(fā)生的概率3求解實(shí)際問(wèn)題的均值與方差的解題思路:先要將實(shí)際問(wèn)題數(shù)學(xué)化,然后求出隨機(jī)變量的概率分布,同時(shí)要注意運(yùn)用兩點(diǎn)分布、二項(xiàng)分布等特殊分布的均值、方差公式以及均值與方差的線性性質(zhì)答案精析題型探究例1解記事件A:第一次取出的球是紅球;事件B:第二次取出的球是紅球(1)從口袋中隨機(jī)不放回地連續(xù)抽取兩次,每次抽取1個(gè),所有基本事件共65個(gè);第一次取出的球是紅球,第二次是其余5個(gè)球中的任一個(gè),符合條件的事件有45個(gè),所以P(A).(2)從口袋中隨機(jī)不放回地連續(xù)抽取兩次,每次抽取1個(gè),所有基本事件共65個(gè);第一次和第二次都取出的球是紅球,相當(dāng)于取兩個(gè)球,都是紅球,符合條件的事件有43個(gè),所以P(AB).(3)利用條件概率的計(jì)算公式,可得P(B|A).跟蹤訓(xùn)練1解設(shè)“擲出點(diǎn)數(shù)之和大于或等于10”為事件A,“第一顆骰子擲出6點(diǎn)”為事件B.方法一P(A|B).方法二“第一顆骰子擲出6點(diǎn)”的情況有(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共6種,n(B)6.“擲出點(diǎn)數(shù)之和大于或等于10”且“第一顆骰子擲出6點(diǎn)”的情況有(6,4),(6,5),(6,6),共3種,即n(AB)3.P(A|B).例2解記E甲組研發(fā)新產(chǎn)品成功,F(xiàn)乙組研發(fā)新產(chǎn)品成功由題設(shè)知P(E),P(),P(F),P(),且事件E與F,E與,與F,與都相互獨(dú)立(1)記H至少有一種新產(chǎn)品研發(fā)成功,則 ,于是P()P()P(),故所求的概率為P(H)1P()1.(2)設(shè)企業(yè)可獲利潤(rùn)為X萬(wàn)元,則X的可能取值為0,100,120,220.因?yàn)镻(X0)P( ),P(X100)P( F),P(X120)P(E ),P(X220)P(E F),故所求的概率分布如下表:X0100120220PE(X)0100120220140.跟蹤訓(xùn)練2解(1)設(shè)“甲勝A”為事件D,“乙勝B”為事件E,“丙勝C”為事件F,則,分別表示甲不勝A、乙不勝B、丙不勝C的事件因?yàn)镻(D)0.6,P(E)0.5,P(F)0.5.由對(duì)立事件的概率公式知,P()0.4,P()0.5,P()0.5.紅隊(duì)至少兩人獲勝的事件有DE,DF,EF,DEF.由于以上四個(gè)事件兩兩互斥且各盤比賽的結(jié)果相互獨(dú)立,因此紅隊(duì)至少兩人獲勝的概率為PP(DE)P(DF)P(EF)P(DEF)0.60.50.50.60.50.50.40.50.50.60.50.50.55.(2)由題意知,的可能取值為0,1,2,3.P(0)P( )0.40.50.50.1,P(1)P( F)P(E)P(D )0.40.50.50.40.50.50.60.50.50.35,所以P(1)P(0)P(1)0.45.例3解(1)由已知,隨機(jī)變量的取值為2,3,4,5,6.設(shè)擲一個(gè)正方體骰子所得點(diǎn)數(shù)為0,P(01),P(02),P(03),所以P(2),P(3)2,P(4)2,P(5)2,P(6).故的概率分布為23456P(2)由已知,滿足條件的一次投擲的點(diǎn)數(shù)和取值為6,設(shè)某次發(fā)生的概率為p,由(1)知,p.因?yàn)殡S機(jī)變量B,所以E()np10,V()np(1p)10.跟蹤訓(xùn)練3解(1)記“甲隊(duì)以30勝利”為事件A1,“甲隊(duì)以31勝利”為事件A2,“甲隊(duì)以32勝利”為事件A3,由題意知各局比賽結(jié)果相互獨(dú)立,故P(A1)()3,P(A2)C()2(1),P(A3)C()2(1)2.所以,甲隊(duì)以30,31,32勝利的概率分別是,.(2)設(shè)“乙隊(duì)以32勝利”為事件A4,由題意知各局比賽結(jié)果相互獨(dú)立,所以P(A4)C(1)2()2(1).由題意知,隨機(jī)變量X的所有可能取值為0,1,2,3,根據(jù)事件的互斥性,得P(X0)P(A1A2)P(A1)P(A2),P(X1)P(A3),P(X2)P(A4),P(X3)1P(X0)P(X1)P(X2).故X的概率分布為X0123P所以E(X)0123.例4解(1)三個(gè)問(wèn)題均答錯(cuò),得00(10)10(分)三個(gè)問(wèn)題均答對(duì),得10102040(分)三個(gè)問(wèn)題一對(duì)兩錯(cuò),包括兩種情況:前兩個(gè)問(wèn)題一對(duì)一錯(cuò),第三個(gè)問(wèn)題錯(cuò),得100(10)0(分);前兩個(gè)問(wèn)題錯(cuò),第三個(gè)問(wèn)題對(duì),得002020(分)三個(gè)問(wèn)題兩對(duì)一錯(cuò),也包括兩種情況:前兩個(gè)問(wèn)題對(duì),第三個(gè)問(wèn)題錯(cuò),得1010(10)10(分);第三個(gè)問(wèn)題對(duì),前兩個(gè)問(wèn)題一對(duì)一錯(cuò),得2010030(分)故的可能取值為10,0,10,20,30,40.P(10)0.20.20.40.016,P(0)C0.20.80.40.128,P(10)0.80.80.40.256,P(20)0.20.20.60.024,P(30)C0.80.20.60.192,P(40)0.80.80.60.384.所以的概率分布為10010203040P0.0160.1280.2560.0240.1920.384所以E()100.01600.128100.256200.024300.192400.38424.(2)這位挑戰(zhàn)者總得分不為負(fù)分的概率為P(0)1P(<0)10.0160.984.跟蹤訓(xùn)練4解(1)A直接感染一個(gè)人有2種情況:分別是ABCD和AB,概率是;(2)A直接感染二個(gè)人有3種情況:分別是A,A,A,概率是;(3)A直接感染三個(gè)人只有一種情況:ABDC,概率是.隨機(jī)變量X的概率分布是X123P當(dāng)堂訓(xùn)練1.2.3.84.5解取出的白球個(gè)數(shù)可能取值為0,1,2.0時(shí)表示取出的兩個(gè)球都為黑球,即P(0).1表示取出的兩個(gè)球中一個(gè)黑球,一個(gè)白球,即P(1).2表示取出的兩個(gè)球均為白球,即P(2).于是E()0121.2,V()(01.2)2(11.2)2(21.2)20.36.

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