2018版高中生物 課時跟蹤檢測(四)基因分離定律的發(fā)現(xiàn) 蘇教版必修2.doc
《2018版高中生物 課時跟蹤檢測(四)基因分離定律的發(fā)現(xiàn) 蘇教版必修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018版高中生物 課時跟蹤檢測(四)基因分離定律的發(fā)現(xiàn) 蘇教版必修2.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
課時跟蹤檢測(四) 基因分離定律的發(fā)現(xiàn)一、選擇題1用豌豆進行遺傳實驗時,正確的操作是()A自交時,須在開花前除去母本的雄蕊B自交時,須在開花前除去母本的雌蕊C雜交時,須在開花前除去母本的雄蕊D雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊解析:選C自交時,不能去除雌蕊和雄蕊,否則無法自交;雜交時,須在開花前除去母本的雄蕊,防止自花傳粉。2下列關于一對相對性狀的豌豆雜交實驗的敘述,正確的是()AF1的性狀表現(xiàn)與親本的正交和反交無關B親本的雜交與F1的自交均是在自然狀態(tài)下實現(xiàn)的CF1仍是純合子DF2中出現(xiàn)31的性狀分離比是偶然的解析:選A在孟德爾一對相對性狀雜交實驗中,正交和反交的結果一致,即F1的性狀表現(xiàn)與親本的正交和反交無關;豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,因此親本的雜交不是在自然狀態(tài)下實現(xiàn)的,而需要人工異花授粉;F1是雜合子;F2中出現(xiàn)31的性狀分離比不是偶然的。3遺傳學中表示雜交的符號是()AF1或F2 BC或 DP 解析:選BF1表示子一代,F(xiàn)2表示子二代;“”表示雜交;表示母本,表示父本;P表示親本。4兩性花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫做()A自交 B測交C雜交 D正交解析:選A兩性花的花粉落到同一朵花的柱頭上,屬于自花傳粉,在遺傳學上屬于自交。5下列關于性狀分離的敘述,正確的是()A性狀分離是具有相對性狀的親本雜交,F(xiàn)1只表現(xiàn)一個親本的性狀B性狀分離是指雜合的F1產(chǎn)生的兩類配子C性狀分離是指雜合的F1的后代出現(xiàn)不同的性狀表現(xiàn)D性狀分離是指同一種生物個體會表現(xiàn)出不同的性狀類型解析:選C具有相對性狀的親本雜交,F(xiàn)1只表現(xiàn)一個親本的性狀,沒有出現(xiàn)性狀分離;雜合的F1產(chǎn)生的兩類配子是對出現(xiàn)性狀分離的解釋;同一生物個體會表現(xiàn)出不同的性狀類型,這是生物的多樣性,不是性狀分離。6高莖水稻(AA)與矮莖水稻(aa)雜交,雜交后代的表現(xiàn)型是()A高莖 B矮莖C高莖和矮莖 D不確定解析:選A高莖水稻(AA)、矮莖水稻(aa)雜交,高莖水稻產(chǎn)生的配子是A,矮莖水稻產(chǎn)生的配子是a,雜交后代的基因型是Aa,表現(xiàn)型為高莖。7孟德爾通過豌豆雜交實驗揭示了遺傳的基本定律。下列相關敘述不正確的是()AF1自交時,雌、雄配子結合的機會相等BF1自交后,各種基因型個體成活的機會相等CF1形成配子時,產(chǎn)生了數(shù)量相等的雌雄配子DF1形成配子時,非同源染色體上的非等位基因組合進入同一配子的機會相等解析:選CF1形成配子時,雄配子的數(shù)量遠遠多于雌配子。8與性狀分離比模擬實驗的有關說法,不正確的是()A兩個小罐內的彩球代表雌雄配子B每個小罐內的兩種彩球的數(shù)量比為11C在每次抓取小球時要保證隨機抓取D重復抓取四次即會出現(xiàn)121的比值解析:選D每次抓取小球,統(tǒng)計的小球必需放回罐內,并且要進行多次重復,次數(shù)越多越好,所以重復抓取四次很難正好出現(xiàn)121的比值。9在性狀分離比的模擬實驗中,從小罐中抓取小球進行統(tǒng)計,且抓取的數(shù)目足夠多,則將發(fā)現(xiàn)兩種小球的比例為()A31 B11C21 D無法確定解析:選B由于兩種小球代表一對等位基因,在減數(shù)分裂形成生殖細胞時成對的等位基因分離,分別進入不同的配子中,產(chǎn)生的Dd11。因此,在性狀分離比的模擬實驗中,從小罐中抓取小球進行統(tǒng)計,且抓取的數(shù)目足夠多時,將發(fā)現(xiàn)兩種小球的比例為11。二、非選擇題10牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配,產(chǎn)生了一頭棕色子牛。請回答:(1)黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀?_。(2)若用B與b表示牛的毛色的顯性基因與隱性基因,則上述兩頭黑牛及子代棕色牛的基因型依次是_。(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一黑色子牛的可能性是_。若上述兩頭黑牛產(chǎn)生了一頭黑色子牛,該子牛為純合子的可能性是_。解析:(1)(2)兩頭黑牛交配,產(chǎn)生了一頭棕色子牛,即發(fā)生了性狀分離,說明黑色相對于棕色為顯性。兩頭黑牛的基因型都是Bb,產(chǎn)生的棕色子牛基因型為bb。(3)兩頭黑牛的基因型都是Bb,它們交配產(chǎn)生的后代中AA(黑色)Aa(黑色)aa(棕色)121,由此可見,產(chǎn)生一黑色子牛的可能性是3/4 ,黑色子牛中純合子占1/3 。答案:(1)黑色(2)Bb、Bb、bb(3)3/41/3 11高莖豌豆與矮莖豌豆的雜交實驗如下圖所示,圖中a、b、c分別表示植物體,、表示實驗步驟。請回答下列問題:(1)哪些個體是在自然狀態(tài)下獲得的?_。(2)實驗中肯定要進行去雄處理的個體是_。去雄的時間和去雄后應采取的措施分別是_。(3)能看出顯性性狀為高莖的實驗過程是(用圖中數(shù)字序號表示)_。(4)孟德爾做了豌豆的其他6對相對性狀的雜交實驗,每對相對性狀在子二代的性狀分離比總是接近_,這說明此實驗具有_性。解析:豌豆為自花傳粉、閉花受粉植物,在自然狀態(tài)下為純合子,故個體a、b是在自然狀態(tài)下獲得的。實驗中要先除去未成熟花的全部雄蕊,即在花蕾期進行去雄,防止自花受粉;待雌蕊成熟后進行人工授粉,再套上紙袋,套袋的目的是避免外來花粉的干擾。兩個具有一對相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1為雜合子,表現(xiàn)出的狀性為顯性性狀,F(xiàn)1自交后代中顯性性狀與隱性性狀之比為31,因此,從或的過程均可以判斷出高莖為顯性性狀。答案:(1)a、b(2)a花蕾期、人工授粉后套紙袋(3)或(4)31普遍一、選擇題1下列屬于等位基因的是()AA與b BY與yCE與E Df與f解析:選BY和y是位于同源染色體的同一位置上、控制相對性狀的基因,是等位基因。2豌豆的矮莖和高莖為相對性狀,下列雜交實驗中能判定性狀顯隱性關系的是()A高莖高莖高莖 B高莖高莖301高莖101矮莖 C矮莖矮莖矮莖 D高莖矮莖98高莖107矮莖 解析:選B高莖高莖301高莖101矮莖,高莖與高莖雜交后代出現(xiàn)了矮莖,所以矮莖為隱性性狀,高莖為顯性性狀。3下列敘述正確的是()A雜合子雜交的后代全是雜合子 B雜合子自交的后代全是雜合子 C兩種純合子雜交,其后代仍是純合子 D純合子自交的后代仍是純合子 解析:選D兩個雜合子雜交的后代可能有純合子;雜合子的自交后代也有純合子;兩純合子雜交后代不一定是純合子,如AAaaAa;純合子只產(chǎn)生一種配子,其自交后代仍是純合子。4下列各種遺傳現(xiàn)象中,不屬于性狀分離的是()A高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆B短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長毛兔C花斑色茉莉花自交,后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花D黑色長毛兔與白色長毛兔交配,后代出現(xiàn)比例相等的黑色長毛兔和白色長毛兔解析:選D黑色長毛兔與白色長毛兔交配,后代出現(xiàn)比例相等的黑色長毛兔和白色長毛兔,不是性狀分離。5.南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如右圖所示。下列說法不正確的是()A由可知黃果是隱性性狀B由可以確定白果是顯性性狀CF2中,黃果與白果的理論比例是53D親代(P)中白果的基因型是aa解析:選D從圖可知黃果是隱性性狀,白果是顯性性狀,由于親代白果與黃果雜交得到子代(F1)既有黃色果實南瓜,也有白色果實南瓜,可得親代中白果的基因型是Aa。6孟德爾主要通過豌豆的雜交實驗,總結出了遺傳學的兩大基本定律,以下與之有關的說法正確的是()AF2表現(xiàn)出高莖矮莖31,直接證明了F1產(chǎn)生的配子的種類和數(shù)量關系BF2表現(xiàn)出高莖矮莖31,間接證明了F1產(chǎn)生的配子的種類和數(shù)量關系CF2表現(xiàn)出高莖矮莖31,直接證明了F1產(chǎn)生的配子與配子結合的種類和數(shù)量關系DF2表現(xiàn)出高莖矮莖31,間接證明了F1產(chǎn)生的配子與配子結合的種類和數(shù)量關系解析:選C受精時,雌雄配子隨機結合,因此F2表現(xiàn)出高莖矮莖31,可以直接證明F1產(chǎn)生的配子與配子結合的種類和數(shù)量關系。7在做性狀分離比的模擬實驗時,甲、乙兩個小桶分別放入二十個彩球,其中兩種彩球各十個,一種彩球標記D,另一種彩球標記d。分別同時從甲小桶和乙小桶抓取小球50100次,統(tǒng)計小球組合為DD的比例為()A1/4 B1/3C1/2 D1/5解析:選A從甲桶中抓取小球D的概率為1/2 ,從乙桶中抓取小球D的概率也為1/2 ,因此小球組合為DD的比例為1/2 1/2 1/4 。8某同學在利用紅色彩球(標記D)和綠色彩球(標記d)進行“性狀分離比模擬實驗”的過程中進行了以下操作,其中錯誤的做法是()A在代表雌配子的小桶中放入兩種彩球各10個B在代表雄配子的小桶中放入兩種彩球各30個C在每次隨機抓取彩球之前搖勻小桶中的彩球D在抓取10次后統(tǒng)計分析彩球組合類型比例解析:選D在代表雌配子的小桶中放入兩種彩球各10個,表示兩種雌配子的比例為11; 在代表雄配子的小桶中放入兩種彩球各30個,表示兩種雄配子的比例為11; 在每次隨機抓取彩球之前搖動小桶,使桶內小球充分混合,保證每次抓取不同顏色小球的概率均為1/2; 實驗中重復次數(shù)越多,誤差越小,結果越準確,抓取10次后記錄并統(tǒng)計分析彩球組合類型比例,誤差較大。二、非選擇題9某種自花傳粉的豆科植物,同一植株能開很多花,不同品種植株所結種子的子葉有紫色也有白色?,F(xiàn)用該豆科植物的甲、乙、丙三個品種的植株進行如下實驗:實驗組別親本處理方法所結種子的性狀及數(shù)量紫色子葉白色子葉實驗一將甲植株進行自花傳粉4090實驗二將乙植株進行自花傳粉0405實驗三將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時,接受乙植株的花粉3960實驗四將丙植株進行自花傳粉297101分析回答:(1)子葉的紫色和白色這一對相對性狀中,顯性性狀是_。如果用A代表顯性基因,a代表隱性基因,則甲植株的基因型為_,丙植株的基因型為_。(2)實驗三所結的紫色子葉種子中,能穩(wěn)定遺傳的種子占_。(3)實驗四所結的297粒紫色子葉種子中雜合子的理論值為_粒。(4)若將丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時,接受乙植株的花粉,則預期的實驗結果為紫色子葉種子白色子葉種子_。解析:(1)根據(jù)實驗三可判斷:子葉的紫色和白色這一對相對性狀中,顯性性狀是紫色。如果用A代表顯性基因,a代表隱性基因,則甲植株的基因型為AA,丙植株的基因型為Aa。(2)實驗三是AA與aa雜交,后代都是Aa,因此所結的紫色子葉種子中,能穩(wěn)定遺傳的種子占0。(3)實驗四所結的297粒紫色子葉種子中,AAAa12,所以雜合子的理論值為2972/3198粒。(4)若將丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時,接受乙植株的花粉,即Aaaa,則預期的實驗結果為紫色子葉種子白色子葉種子11。答案:(1)紫色AAAa(2)0(3)198(4)11- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2018版高中生物 課時跟蹤檢測四基因分離定律的發(fā)現(xiàn) 蘇教版必修2 2018 高中生物 課時 跟蹤 檢測 基因 分離 定律 發(fā)現(xiàn) 蘇教版 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-6095307.html