2017-2018學(xué)年高中生物 第三章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 第3節(jié) 細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心優(yōu)化練習(xí) 新人教版必修1.doc

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第3節(jié) 細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心 [課時作業(yè)(十)] 一、選擇題 1．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在南極800米冰下湖泊中仍有細(xì)菌生長良好。細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是(　　) A．細(xì)胞膜 B．核糖體 C．遺傳物質(zhì) D．核膜 解析：細(xì)菌屬于原核生物，沒有核膜包被的細(xì)胞核；有細(xì)胞膜，只有核糖體一種細(xì)胞器，遺傳物質(zhì)位于核區(qū)內(nèi)。 答案：D 2．下列關(guān)于染色質(zhì)的敘述，不正確的是(　　) A．主要由DNA和蛋白質(zhì)組成 B．在分裂過程中以染色體狀態(tài)存在 C．是細(xì)胞核中或粗或細(xì)的長絲 D．是核仁和核膜的主要構(gòu)成物質(zhì) 解析：染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成；在細(xì)胞分裂過程中以染色體狀態(tài)存在；染色質(zhì)在細(xì)胞核中呈細(xì)絲狀；染色質(zhì)、核仁、核膜均是細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)。 答案：D 3．以下關(guān)于核膜的敘述不正確的是(　　) A．由內(nèi)外兩層膜組成，其上具許多核孔 B．核膜將細(xì)胞質(zhì)與核內(nèi)物質(zhì)分開，形成兩大結(jié)構(gòu)和功能區(qū)域 C．核膜對細(xì)胞內(nèi)的所有物質(zhì)起保護(hù)作用 D．核膜能保護(hù)細(xì)胞核內(nèi)的DNA分子免受機械損傷 解析：核膜對核內(nèi)的DNA分子起保護(hù)作用。 答案：C 4．RNA在細(xì)胞中合成后由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合，通過的膜的層數(shù)是(　　) A．0層 B．1層 C．2層 D．4層 解析：大分子物質(zhì)如核內(nèi)RNA，細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)，通過核膜時由核孔出入，所以跨膜層數(shù)為0。 答案：A 5．從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入母羊乙去核的卵細(xì)胞中，融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生小羊的大多數(shù)性狀(　　) A．難以預(yù)測 B．像甲 C．像乙 D．像丙 解析：生物的性狀主要受細(xì)胞核控制，細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心。出生小羊的細(xì)胞核來自于母羊甲，細(xì)胞質(zhì)來自于母羊乙，母羊丙僅為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和場所。 答案：B 6．大量事實表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，常有較大和較多的核仁。根據(jù)這一事實可以推測(　　) A．細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成 B．核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān) C．無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì) D．核仁中有DNA，并能控制蛋白質(zhì)的合成 解析：根據(jù)題干提供的信息，蛋白質(zhì)合成與核仁有關(guān)，但蛋白質(zhì)的合成是在核糖體上進(jìn)行的。無核仁的細(xì)胞如原核細(xì)胞也進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成。核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)。只有B選項符合題意。 答案：B 7．如圖是科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實驗。你認(rèn)為該圖最能說明(　　) A．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 B．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝 C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳的控制中心 D．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 解析：由圖中信息知道，受精卵分裂過程中，只有含細(xì)胞核的細(xì)胞才能分裂發(fā)育成胚胎，說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。 答案：D 8．細(xì)胞是一個有機的統(tǒng)一整體，下列敘述與這一觀點不相符的是(　　) A．細(xì)胞只有保持完整性，才能正常地完成各項生命活動 B．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動只有在宿主細(xì)胞中才能完成 C．離開細(xì)胞的細(xì)胞器如葉綠體和線粒體等也能獨立地完成各項生命活動 D．離開細(xì)胞的細(xì)胞器如葉綠體和線粒體等不能獨立地完成各項生命活動 解析：細(xì)胞是一個有機的統(tǒng)一整體，只有保持其結(jié)構(gòu)的完整性，才能正常完成各項生命活動，離開細(xì)胞的葉綠體和線粒體能獨立完成各項生命活動與細(xì)胞的完整性不符。 答案：C 9．有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明的問題是(　　) A．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核 B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì) C．c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的 D．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生 解析：從圖示可看出，a細(xì)胞為c提供細(xì)胞核、b提供重組細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)，其形狀與細(xì)胞a的形狀保持一致，即控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核。 答案：A 10．如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是(　　) A．①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開 B．②是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體 C．③與蛋白質(zhì)的合成直接有關(guān) D．④有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) 解析：根據(jù)圖示可知：①是核膜，屬于生物膜系統(tǒng)，可以把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開；②是染色質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，是真核生物遺傳物質(zhì)(DNA)的主要載體；③是核仁，與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)；④是核孔，有利于mRNA等大分子物質(zhì)從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流，而DNA不能通過核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。 答案：A 11．模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述。關(guān)于模型的敘述，錯誤的是(　　) A．模型要體現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性的聯(lián)系 B．DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型 C．實物模型的制作要首先考慮是否美觀 D．?dāng)?shù)學(xué)模型可以用特定的公式、圖表等表示 解析：實物模型應(yīng)把表達(dá)對象的特征作為首要考慮的問題。 答案：C 12．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是(　　) A．真核細(xì)胞的核膜上有大量的多種酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行 B．在電鏡下觀察原核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體 C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) D．原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別 解析：從原核細(xì)胞無成形的細(xì)胞核、DNA分子不能從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)、擬核與細(xì)胞核的區(qū)別以及核膜上附著大量酶等方面判斷分析。核膜屬于生物膜，其上有大量的多種酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行；原核細(xì)胞只有擬核沒有核膜、核仁和染色體，但有裸露的DNA分子；核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的孔道，但核內(nèi)DNA分子不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，只在核內(nèi)儲存和復(fù)制。 答案：A 二、非選擇題 13.如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，請回答： (1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[　]________，它是由________層膜構(gòu)成的，細(xì)胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的[　]________進(jìn)入細(xì)胞核的。 (2)細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[　]________，遺傳信息存在于其組分的________上。 (3)結(jié)構(gòu)[②]________的功能是_________________________________。 (4)簡要指出原核細(xì)胞的擬核與圖中細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上存在的差異。____________。 解析：考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)以及真核細(xì)胞的細(xì)胞核與原核細(xì)胞的擬核的區(qū)別，題目較簡單，根據(jù)問題解答即可。 答案：(1)③　核膜　兩?、堋『丝住?2)①　染色質(zhì)　DNA　(3)核仁　與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)　(4)原核細(xì)胞的擬核無圖中的核膜、核孔、核仁、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu)，其DNA是裸露的 14．如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題(在[　]填標(biāo)號，________填相應(yīng)名稱)。 (1)只有在________細(xì)胞中，使用________顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。 (2)[3]________主要是由在細(xì)胞質(zhì)中形成的蛋白質(zhì)以及DNA組成，前者是通過[　]________進(jìn)入細(xì)胞核。 (3)由圖可知：[1]________和[　]________的連通使細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的聯(lián)系更為緊密。 解析：(1)圖中所示為細(xì)胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，需在電子顯微鏡下才能觀察到。 (2)3是染色質(zhì)，由蛋白質(zhì)和DNA組成，蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞。 (3) 1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，與核膜的外層相連。 答案：(1)真核　電子 (2)染色質(zhì)　2　核孔 (3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　5　核膜 15．為了研究細(xì)胞核的作用，一位生物學(xué)家研究了100個細(xì)胞，他把每個細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個部分，然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng)，結(jié)果如表所示： 時間 (天) 細(xì)胞無核部分 的存活個數(shù) 細(xì)胞有核部分 的存活個數(shù) 1 81 79 2 62 78 3 20 77 4 0 74 5 0 67 6 0 65 (1)此實驗說明細(xì)胞核的功能是___________________________________。 (2)經(jīng)研究證明，有核部分在6天內(nèi)仍有21%～35%的細(xì)胞死亡率，其原因是：__________________________________________________________________ (答出一個)。 (3)培養(yǎng)1天后的結(jié)果________(填“能”或“不能”)說明在第一天中無核部分的生活力比有核部分的生活力強。出現(xiàn)這樣的結(jié)果的原因是______________。 (4)細(xì)胞核的作用既然如此重要，請你針對人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核提供一種合理的解釋：_________________________________________。 解析：(1)細(xì)胞生活的本質(zhì)是代謝，無細(xì)胞核的細(xì)胞死亡速度大于有核細(xì)胞的死亡速度，說明了細(xì)胞核能控制細(xì)胞的代謝。 (2)分析實驗結(jié)果偏差的原因，可以從實驗操作致使部分細(xì)胞死亡和細(xì)胞自然衰老等過程進(jìn)行分析。 (3)題干中這種觀點是不成立的，無核部分生命力是不可能高于有核部分的，這是實驗統(tǒng)計誤差。 (4)開放性試題，合理即可，如可從棄核后存留的空間大，有利于氧的運輸進(jìn)行分析解題。 答案：(1)控制細(xì)胞代謝 (2)實驗操作使部分細(xì)胞損傷，進(jìn)而導(dǎo)致其中一些細(xì)胞死亡(細(xì)胞衰老自然死亡) (3)不能　培養(yǎng)1天后的結(jié)果差異，應(yīng)是統(tǒng)計誤差，由統(tǒng)計的樣本不夠大造成 (4)為紅細(xì)胞含有大量的血紅蛋白提供必要的空間，以加強血紅蛋白對氧的運輸；紅細(xì)胞在形成時，其代謝程序已由有核的造血干細(xì)胞確定(其他合理答案亦可)