《《分?jǐn)?shù)加減、乘除》練習(xí)單》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《分?jǐn)?shù)加減、乘除》練習(xí)單（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 分?jǐn)?shù)加減、乘除 練習(xí)單設(shè)計(jì)者：李紅榮六年級(jí)（ ）班 姓名： 組名： 指導(dǎo)老師： 一、自主學(xué)習(xí)【學(xué)法指導(dǎo)】請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成以下內(nèi)容，最后將完成過(guò)程中遇到的或生成的問(wèn)題標(biāo)注在“問(wèn)題框”里。（細(xì)心看清數(shù)字和符號(hào)，結(jié)果請(qǐng)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示。） 5 = 1= 1 = 0.4 0.5 0.2 0= = 12= = 63 = 45 = 9= = = = 15 = = = = = = 我的問(wèn)題(有問(wèn)題一定要提)：自我評(píng)價(jià)： 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 小組評(píng)價(jià)： 二、合作探究【學(xué)法指導(dǎo)】請(qǐng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)基礎(chǔ)上，通過(guò)小組合作、討論，完成以下習(xí)題；由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定最后討論結(jié)果，并派出代表，進(jìn)行全班交流展示。
2、看誰(shuí)最棒奧！溫馨提示：請(qǐng)同學(xué)們一定要積極參與討論，并質(zhì)疑，相信有你的努力，這些問(wèn)題會(huì)迎刃而解的！1、填空：（ ）千克的是千克；米是米的（ ）；（ ）噸的6倍是噸。2、選擇：（1）、兩根一樣長(zhǎng)的鐵絲，第一根裁掉米，第二根裁掉，（ ）根裁掉的多？A 、 第一根 B 、第二根 C 、 無(wú)法確定 3、解方程。X1 X X4、計(jì)算并小結(jié)。6 15 1 9 當(dāng)除數(shù)1時(shí)，商（ ）被除數(shù)。 當(dāng)除數(shù)1時(shí)，商（ ）被除數(shù)。5.根據(jù)以上規(guī)律填、或。66 5 1自我評(píng)價(jià)： 小組評(píng)價(jià)：三、延伸鞏固【訓(xùn)練反饋】-請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成，千萬(wàn)不要出錯(cuò)噢！一、解決問(wèn)題：1、減去與的積，所得的差除9，商是幾？2、一個(gè)數(shù)的是，這個(gè)數(shù)是多少？ 3、課堂上學(xué)生做實(shí)驗(yàn)用小時(shí)，老師講解用小時(shí)，其余的時(shí)間學(xué)生獨(dú)立做作業(yè)。已知每堂課是小時(shí)，學(xué)生做作業(yè)用了多少時(shí)間？學(xué)習(xí)反思： xiaozpj專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)
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