江蘇省淮安市七年級生物下冊 10.2水中的藻類植物教案 （新版）蘇科版.doc

水中的藻類植物年級七學(xué)科生物教師孫亞東任教班級13課題10.2 水中的藻類植物 主備人孫亞東課型新授課時授課時間教學(xué)設(shè)計二次備課教學(xué)目標(biāo)1. 舉例說出常見的藻類植物。2. 概述藻類植物的特征。 概述藻類植物與人類的關(guān)系。重點難點描述藻類植物的特征。教學(xué)流程基礎(chǔ)引航】 請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本P49-51頁內(nèi)容，認(rèn)真完成下面的作業(yè)，相信你一定行的！(P49)1.藻類植物有多細(xì)胞的，如 、 、 等;也有單細(xì)胞的，如生活在水溝、池塘里的 、 等。 2藻類植物沒有 、 、 等器官，大部分藻類植物體內(nèi)有 ，能夠進(jìn)行 ，制造 。 3.藻類進(jìn)行光合作用，不僅給魚類提供 ，而且是大氣中 的重要來源。4.常食用海帶、紫菜可以預(yù)防 等疾病的發(fā)生。5.由于環(huán)境污染造成的藻類植物過度繁殖，也會給人類帶來危害。例如，赤潮和水華的發(fā)生，就是因為一些 ，造成許多魚類等水生物窒息死亡?！疽c探究】1. 水綿的結(jié)構(gòu)有哪些？2. 水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)跟其它綠色植物細(xì)胞有什么不同？ 3. 藻類植物與人類生活有什么關(guān)系？【鞏固拓展】1下列選項中，屬于單細(xì)胞藻類植物的是（ ） A 海帶 B. 紫菜 C. 水綿 D. 衣藻2在水綿細(xì)胞內(nèi)，形狀像帶子，呈螺旋狀排列的結(jié)構(gòu)是（ ） A細(xì)胞核 B細(xì)胞質(zhì) C葉綠體 D液泡3. 李明同學(xué)學(xué)習(xí)藻類植物后，對水綿作了如下敘述，錯誤的是 （ ） A細(xì)胞中有帶狀葉綠體 B能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物 C具有根、莖、葉的分化 D. 是多細(xì)胞的絲狀綠藻4. 下列關(guān)于藻類植物的描述中，正確的是 （ ）A藻類植物有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的 B藻類植物都是沒有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物 C海洋藻類植物不能進(jìn)行光合作用 D藻類植物都生活在海洋中5海帶是褐色的，紫菜是紫色的，水綿是綠色的，但是它們的細(xì)胞內(nèi)都含有（ ） A.藻藍(lán)素 B.藻紅素 C.藻黃素 D.葉綠素6.“黎明魚浮頭”這種現(xiàn)象多在藻類較多的池塘中出現(xiàn)，原因是 （ ）A水中缺少二氧化碳 B .水中缺少氧氣C水質(zhì)污染D. 藻類釋放出有毒物質(zhì)7.大氣中70的氧氣來自（ ）A. 藻類植物B 厥類植物C. 種子植物D. 苔蘚植物【課堂小結(jié)】 教學(xué)反思