山東省濰坊市2019年中考歷史一輪復習 世界史 第二十單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展真題演練.doc
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第二十單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展 濰坊真題演練 考點 日本明治維新 命題角度 日本明治維新的內(nèi)容、意義 1．(xx濰坊中考)有學者認為，日本成為文明國家是由于學習了朝鮮、中國、印度和歐洲文明。明治維新最能體現(xiàn)學習歐洲文明的是( ) A．廢藩置縣 B．忠君尚武 C．殖產(chǎn)興業(yè) D．科舉取士 2．(xx濰坊中考節(jié)選)經(jīng)濟政策只有不斷調(diào)整和創(chuàng)新才能保持經(jīng)濟發(fā)展的活力。閱讀下面材料： 材料一 明治維新后，日本推行了一系列發(fā)展工業(yè)的措施。政府直接從西方拿來了法國式的螺絲場、德國式的礦山冶煉廠、英國式的軍工廠。除了購買機械，政府還聘請了大量國外技師。1870年成立的工部省首先接管了幕府和各藩經(jīng)營的礦山和工場，創(chuàng)辦了官營企業(yè)。為了加速工業(yè)化的進程，政府在1880年下令把官營企業(yè)轉(zhuǎn)讓給與政府有密切聯(lián)系的、享有特權(quán)的大資本家。 ——摘編自劉祚昌、王覺非主編《世界史近代史(下卷)》 請回答： (1)據(jù)材料一，歸納日本工業(yè)化的特點。 參考答案 【濰坊真題演練】 1．C 【解析】 本題考查明治維新的相關(guān)措施。殖產(chǎn)興業(yè)的實質(zhì)是引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)，這最能體現(xiàn)學習歐洲文明，故選C。 2．(1)特點：政府主導和推進；向西方學習；將官營企業(yè)轉(zhuǎn)給私人資本家。 【解析】 根據(jù)材料信息“政府直接從西方拿來了法國式的……德國式的……英國式的軍工廠”“把官營企業(yè)轉(zhuǎn)讓給……享有特權(quán)的大資本家”回答。下載提示(請認真閱讀)
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