江蘇省徐州市銅山區(qū)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 9.2 新型材料的研制 9.2.1 新型材料的研制教案 滬教版.doc
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新型材料的研制 教學(xué)目標(biāo): 1.知道材料是社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ),了解材料開(kāi)發(fā)和應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系; 2.知道青銅、鋼鐵等合金在人類歷史發(fā)展中具有的劃時(shí)代的意義; 3.了解無(wú)機(jī)非金屬材料(如陶瓷、玻璃、水泥等)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用; 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 無(wú)機(jī)非金屬材料的用途; 教學(xué)過(guò)程 使用補(bǔ)充 自學(xué)指導(dǎo),整體感知 一.金屬材料 1.定義:金屬材料包括純金屬與合金; 2.金屬使用的歷史過(guò)程: 青銅器時(shí)代:青銅器是人類社會(huì)最先使用的金屬材料; (青銅:主要為銅(Cu)、錫(Sn)的合金) 鐵器時(shí)代:鋼鐵的使用代表了中國(guó)進(jìn)入了封建社會(huì); (注意回憶與復(fù)習(xí)“冶煉生鐵與鋼”有關(guān)知識(shí)) 近現(xiàn)代:鋁合金等新型合金的材料; 金屬鋁的冶煉方法:電解熔融狀態(tài)的氧化鋁 提問(wèn):通過(guò)人類社會(huì)利用金屬材料的順序的分析,你覺(jué)得與哪些因素有關(guān)? 回答:(1)與金屬活動(dòng)性順序有關(guān),Cu、Fe、Al的金屬活動(dòng)性依次增強(qiáng),活動(dòng)性弱的金屬,先利用。 (2)與冶煉金屬工藝的難易程度有關(guān),Al需要電解,冶煉要求最高,所以后利用。 3.新型金屬材料: 鋁鈦合金:耐腐蝕、質(zhì)輕、高強(qiáng)度、高韌性,主要用于飛機(jī)制造工業(yè); 儲(chǔ)氫合金:方便的儲(chǔ)存、釋放合金,主要用于鎳氫電池; “形狀記憶”合金:效果最好的合金為鎳鈦合金,影響其形態(tài)的因素為溫度。 4.金屬材料的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn):強(qiáng)度大,但不耐腐蝕 注意回憶與復(fù)習(xí)“金屬的腐蝕與防護(hù)”的相關(guān)內(nèi)容 二.無(wú)機(jī)非金屬材料 1.主要包括:陶瓷、玻璃、水泥等 優(yōu)點(diǎn):耐高溫;缺點(diǎn):脆性大 2.陶瓷: (1)陶瓷的原料:瓷土、粘土、長(zhǎng)石、石英等 (2)陶瓷的使用: A.添加氧化鋁(Al2O3)或氮化硅(Si3N4)的陶瓷,耐高溫、高強(qiáng)度,可用于制造發(fā)動(dòng)機(jī)零件; B.用羥基磷酸鈣[Ca5(OH)(PO4)3]為原料生產(chǎn)的陶瓷,具有生物相容性,能制造人工固、關(guān)節(jié)等; C.壓電陶瓷,能將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿奶沾?,用于代替打火機(jī)中的火石; 3.玻璃: (1)制造玻璃的原料:砂子(主要成分SiO2)、石灰石(主要成分CaCO3)和純堿(Na2CO3)等; (2)玻璃的種類及用途 A.鈉玻璃,用途最廣泛的、最常見(jiàn)的玻璃; B.鉛玻璃,具有很好的光折射性能,又稱光學(xué)玻璃; C.鉀玻璃,質(zhì)堅(jiān),主要用于雕刻玻璃,工藝裝飾品; D.鋼化玻璃,成份與普通玻璃相同,只是工藝不同,使之質(zhì)堅(jiān),主要用于汽車擋風(fēng)玻璃等。 問(wèn)題:制造普通玻璃的原料是純堿、石灰石、石英,反應(yīng)原理是碳酸鈉、碳酸鈣在高溫下分別跟石英反應(yīng)生成硅酸鹽(CaSiO3)。寫(xiě)出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式。 回答:Na2CO3+SiO2==Na2SiO3+CO2↑;CaCO3+SiO2==CaSiO3+CO2↑ 小結(jié):本節(jié)課學(xué)生認(rèn)識(shí)了金屬材料及無(wú)機(jī)非金屬材料,同時(shí)認(rèn)識(shí)了這些材料在性能上的優(yōu)缺點(diǎn)。 明確金屬材料的重要性,知道其發(fā)展過(guò)程 了解 這幾種常見(jiàn)的非金屬材料要掌握,是考試的重點(diǎn) 簡(jiǎn)單了解 課后追記 得:認(rèn)識(shí)了金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料的種類,知道材料科學(xué)對(duì)社會(huì)的促進(jìn)作用。知道金屬材料如何防腐。 失:對(duì)于材料的作用還要多介紹,拓展學(xué)生的視野,增強(qiáng)積極性。 改:多動(dòng)員學(xué)生課外多收集資料,學(xué)案中也可多介紹相關(guān)材料。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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