第二十三課 走向未來 同步測試

上傳人:gu****n 文檔編號:60270577 上傳時間:2022-03-07 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?7KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
第二十三課 走向未來 同步測試_第1頁
第1頁 / 共6頁
第二十三課 走向未來 同步測試_第2頁
第2頁 / 共6頁
第二十三課 走向未來 同步測試_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

16 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《第二十三課 走向未來 同步測試》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《第二十三課 走向未來 同步測試(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二十三課 走向未來 同步測試 教材知能精練 【知識點1】 志當存高遠 明確樹立遠大理想與擁有幸福人生之間的關系 針對性練習 1.全國勞動模范、NBA著名球星姚明在日記中寫道:“每個人都有缺少什么的時候,缺少什么都可以,就是不能缺少追求,只有向自己提出奮斗目標,并以全部的力量為之奮斗的人,才是幸福的人?!笨梢?,要做自強的人,首先 ( ) A.要有明確的目標并為之奮斗B.要有一個適合自己的舒適環(huán)境 C.要有和諧的人際關系D.要有豐富的文化知識 2.以下說明的是人必須樹立遠大理想的是() ①王守仁:志不立,天下無可成之事 ②諸葛亮:志當存高遠 ③培根:過于

2、求速是做事最大的危險\之一 ④羅曼?羅蘭:最可怕的敵人就是沒有堅強的信念 A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③ 3.某九年級學生說:“現(xiàn)在在校園里,誰要還談理想,就會被人嘲笑?!睂@種現(xiàn)象,正確的看法是( ) A.很正常,現(xiàn)在社會都講求實際,不講空話 B.不正常,沒有理想就不能取得優(yōu)異的考試成績 C.不正常,因為理想對每個人都非常重要,不同的理想可以造就不同的人生 D.可以理解,因為這個社會已經(jīng)沒有理想了 4.社會的需要和個人的實際條件,有時是同個人的興趣和志向相矛盾的,我們確定自己的成才目標( ) A.要從個人的興趣

3、、志向出發(fā)B.要符合社會的發(fā)展要求和人民的根本利益 C.要充分考慮到個人的物質(zhì)生活的需要D.要從實際出發(fā) 【知識點2】 理想與現(xiàn)實 了解理想與現(xiàn)實的相互關系,知道理想的實現(xiàn),需要從點滴做起,從現(xiàn)在做起,不懈地追求、努力與奮斗 針對性練習 5.“理想好比是泥土中生長出來的花,它雖然生長在泥土中,但又不是泥土?!边@一形象的比喻說明( ) A理想在任何條件下都可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實 B.理想是美麗而崇高的,現(xiàn)實有時則是丑惡的、可憎的 C.理想來源于現(xiàn)實,又高于現(xiàn)實,理想和現(xiàn)實之間總會有些差距 D.理想的實現(xiàn)要靠人們的艱苦奮斗 6.乒乓球名將鄧亞萍曾因個子矮而落選省乒乓球集訓隊,

4、但她從沒有放棄自己的理想,反而更加刻苦地訓練,最終成為一代名將。鄧亞萍的事跡告訴我們( ) ①理想激勵我們不斷超過自己 ②沒有理想,生活就沒有方向 ③只要樹立理想,任何事情都可以成為現(xiàn)實 ④理想與現(xiàn)實之間的橋梁是腳踏實地、積極實踐 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 7.下列關于理想與現(xiàn)實的關系的說法,正確的是( ) ①理想源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實 ②現(xiàn)實是走向理想的立足點和出發(fā)點 ③理想就是現(xiàn)實 ④理想實現(xiàn)的過程就是改變現(xiàn)實的過程  ⑤任何理想最終都會轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實 A.①②④ B.②③④ C.②③⑤ D.①④⑤ 8.“不積跬步,無以至

5、千里;不積溪流,無以成江海?!边@說明了( ) A.理想是走向成功的指路燈 B.理想是虛無的東西,立足于現(xiàn)實才能取得成功 C.要勇于創(chuàng)新,才能改變現(xiàn)實,實現(xiàn)理想 D.理想的實現(xiàn)需要腳踏實地地走好每一步 【知識點3】 天行健,君子以自強不息 明確在理想的實現(xiàn)過程中,要不斷的戰(zhàn)勝困難和挫折,不斷的磨練自己,才會擁有美好人生 針對性練習 9.孟子說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所有,所以動心忍性,增益其所不能?!边@段話揭示的道理是( ) ①在實現(xiàn)理想的過程中,要經(jīng)受住困難和挫折的考驗 ②要有堅強的意志 ③人生難免有

6、挫折,困難和挫折是我們成長過程中的必然經(jīng)歷 ④堅持不懈、百折不撓才能走向成功 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 10.理想可以有很多,但通往理想的道路只有一條,那就是( ) A.看你出生在什么樣的家庭,父母的文化水平有多高 B.看你在什么樣的學校、什么樣的班級、受什么樣的教師教育 C.腳踏實地,全力以赴 D.看你考入那一類的大學、學什么樣的專業(yè) 11.“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈。照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!泵總€人都有自己的理想,每個人都希望實現(xiàn)自己的理想。 要實現(xiàn)自己的理想,我們應該

7、怎么做呢? 學科能力遷移 12.(易錯題) 王選院士總結自己取得成就的原因有:扎實的數(shù)學基礎;長期在第一線上拼命干活;選定目標后能鍥而不舍的長期拼搏;自信而不自負,認識自己的不足;懂得要依靠團隊等等。王選院士的總結告訴我們( ) ①我們的具體理想總是一成不變的、不可動搖的 ②通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地、全力以赴 ③要有勇氣自己做出選擇,并且為自己的選擇擔負起責任 ④具備了團隊精神,就能施展個人的才華,實現(xiàn)自身價值 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 13.(易錯題) 列夫?托爾斯泰說過:“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅定的方向,

8、而沒有方向,就沒有生活?!边@段話說明 ( ) A.樹立人生理想的重要性B.理想對人生的牽引作用 C.理想是人的精神生活的全部內(nèi)容D.只要樹立理想就能獲得成功 14.(易錯題) “30年勤學,150項革新,最終誕生了節(jié)省15.8秒,創(chuàng)造1600萬元的門式吊車操作技術?!边@就是一名不僅貢獻汗水,還貢獻智慧的當代中國工人,2006年度感動中國十大人物之一——孔祥瑞。這給我們的啟示有( ) ①只有為國家作出重大貢獻的人才是人才 ②創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂 ③理想的實現(xiàn)必須發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神 ④人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻 A.②③④ B.②③④ C.③④

9、 D.①②③ 15.(新情境題) 熊寧一位西安的志愿者,2008 年3 月,她在幫助受雪災圍困的青海藏族同胞的歸途中,遭遇車禍身亡。她把從事公益事業(yè)作理想,改變窮人現(xiàn)狀為己任,長期盡己所能不分民族、不畏艱苦,默默地幫助別人。她的事跡中煥發(fā)出的美麗,感動并吸引了更多人加人志愿者行列。熊寧的“美麗”主要在于她( ) ①具有創(chuàng)新精神和實踐能力②用愛澆灌了民族團結之花 ③自覺股行了維護民族團結的義務④具有崇高理想和奉獻精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.(新情境題) 材料一:據(jù)估計,到2010年以后我國勞動就業(yè)人口將由目前2億多增長到9億多,到

10、2020年可能接近10億。另據(jù)統(tǒng)計,我國目前有1000萬下崗職工,可見就業(yè)壓力相當沉重。就業(yè)上的競爭和優(yōu)勝劣汰不可避免。 材料二:據(jù)勞務市場有關人員反映,在解決下崗就業(yè)問題的過程中,出現(xiàn)了不少找不到工作和不少工作沒人做的怪現(xiàn)象。就業(yè)崗位還是較多,關鍵是許多下崗職工怕苦怕累怕丟人,嫌一些工作沒出息,不愿意干。 (1)針對就業(yè)過程中出現(xiàn)的怪現(xiàn)象,談談青年學生應樹立怎樣的擇業(yè)觀。 (2)以上材料對你有什么啟示? (3)你的職業(yè)理想是什么? 課標能力提升 17.(綜合題) 王炎學習成績優(yōu)異,喜歡繪畫,希望有一天到法國學習繪畫藝術,但他的家境并不富裕,生活很拮據(jù)???/p>

11、見理想與現(xiàn)實之間總會有些差距,在現(xiàn)實生活中,你認為這種差距是由于 造成的 ( ) A.外在環(huán)境 B.自身條件 C.外在環(huán)境和自身條件 D.家庭原因 18.(綜合題) 下列對理想的認識不正確的是 ( ) A.理想就像羅盤,引導人生航船的方向 B.理想就像航船,一程一程向前推進,不斷駛向幸福的彼岸 C.理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向 D.理想總是指向現(xiàn)在,表現(xiàn)為奮斗目標 19.(探究題) 作為繼往開來的一代中學生,要想能夠面對現(xiàn)代化建設,面對世界,面對未來,勝任時代賦予我們的歷

12、史責任,就必須 ( ) ①樹立崇高遠大的理想②發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神 ③具有適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的專業(yè)技能④抓住機遇,迎接挑戰(zhàn) A.①②④ B.①② C.③④ D.①②③④ 20.(開放題) 甲:認為自己的音色較好,雖然普通話講得不純正,但她對自己很有信心,始終信終有一天自己出色的電視主持人。 乙:學習成績優(yōu)異,喜歡繪畫,希望有一天到國外學習繪畫藝術,但他的家境并不富裕,這是他面臨的最大實際困難。 (1)你對他們的理想有什么看法? (2)若他們要把理想變?yōu)楝F(xiàn)實,應該怎樣做? 品味中考典題 21.(2007,內(nèi)蒙古) 高強,2004年畢

13、業(yè)于北京大學。此時“西部大開發(fā)”的號角吹響,他毅然回到自己的家鄉(xiāng)。當有人問他為什么?他說“我的家鄉(xiāng)就在西部,如果我都不回來,還指望誰來改變這里的貧困和落后”。這段話說明高強( ) ①能把個人的前途和命運同祖國、民族的興衰、榮辱聯(lián)系在一起 ②作為社會的一員,承擔了基本的責任 ③只有西部才能實現(xiàn)他的理想 ④積極奉獻于社會,不斷完善自我、提升自我 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 22.(2007,山東) 近年來,??飘厴I(yè)生就業(yè)率超過了本科生,一些五年制的高職畢業(yè)生很受用人單位的歡迎。這給我們的啟示有 ( ) ①目前??粕母鞣矫嫠刭|(zhì)

14、高于本科生 ②今后就業(yè)只要有點文化就行,不必學太多的知識 ③要根據(jù)自身實際和社會需要選擇職業(yè) ④一個人能否就業(yè),主要看是否有真才實學 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ ? 第二十三課 走向未來 1.A 解析:理想對于人生具有引領作用,一個人只有具有了明確的人生目標,才會去不懈的為之而奮斗 2.C 解析:③不符合題意,應排除 3.C 解析:理想對于人生是非常重要和關鍵的,一個沒有理想的人生,將會失去前進的方向,一事無成 4.D 解析:每個人的實際情況,面臨的境遇是不一樣的,在確立成才目標的時候 5.C 解析:理想不等于現(xiàn)實,它來源于現(xiàn)實

15、,高于現(xiàn)實 6.C 解析:理想與現(xiàn)實之間的橋梁是腳踏實地、艱苦奮斗,勇于實踐 7.A 解析:③、⑤選項的表述是錯誤的,應排除 8.D 解析:只有注重日常的點滴量的積累,才有理想質(zhì)的實現(xiàn) 9.D 解析:在理想的實現(xiàn)過程中,不可能一帆風順,面對困難,要增強必勝的信心,走向成功 10.C 解析:人生選擇會有很多,但是成功的道路的只有一條:腳踏實地、全力以赴 11.(解析:本題從理想的角度進行考察,要求學生貼近實際,談談自己的人生理想該怎么做。) 首先,要實現(xiàn)理想,需要對人生做出規(guī)劃;其次,具體理想不是一成不變的,而是變化發(fā)展的。有時我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況,對自己

16、的理想適當?shù)倪M行調(diào)整,以縮短理想與現(xiàn)實之間的距離,推動理想的實現(xiàn);第三,理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地、全力以赴、堅持不懈,同時還需要我們不斷增強自身能力,提高自身素質(zhì)。 12.D 解析:①、④為錯誤選項,應排除 13.A 解析:理想對人生的作用具有引導作用,但并非是牽引作用 14.A 解析:“三百六十行,行行出狀元”,為國家做出重擔貢獻的是人才,在其他崗位做出貢獻的人也是人才 15.D 解析:①選項與題意無關,應排除 16.(解析:本題主要從個人理想與職業(yè)理想方面分析,結合當前我國的就業(yè)形勢和社會發(fā)展的需要,合理的選擇職業(yè)理想,走向成功) (1)

17、青少年應樹立良好的職業(yè)觀,以個人的興趣、愛好、特長等實際條件為依據(jù),從社會的需要出發(fā),來選擇自己的職業(yè)。認識到,不管什么職業(yè),只要是社會需要的,就有價值,就需要有人去做。三百六十行,行行出狀元。 (2)①目前我國就業(yè)壓力大,就業(yè)上的競爭不可避免。因此,我們要努力學習,不斷進取,掌握過硬本領,增強就業(yè)能力。②選擇職業(yè)時要從社會發(fā)展的需要和個人的實際條件出發(fā),要樹立正確的人生觀、價值觀,工作沒有高低貴賤之分,每個人都能在自己平凡的崗位上為社會的發(fā)展作出貢獻。 (3)略。 17.D 解析:理想與現(xiàn)實是有差距的,所以在樹立理想時,要符合實際情況 18.D 解析:理想是基于現(xiàn)在,對未來的一種指

18、向 19.D 解析:作為未來的建設者和接班人,青少年要具備真才實學,掌握各項本領,才能擔當起振興中華的歷史重任 20.(解析:本題為開放性的題目,圍繞甲、乙的實際情況,出謀劃策即可,實現(xiàn)成功的途徑只能靠腳踏實地,不懈奮斗) (1)甲乙兩人的理想與他們自身的條件、外在的環(huán)境有較大的差距,他們都沒有根據(jù)自己的實際情況來確定自己的理想。 (2)甲乙兩要實現(xiàn)自己的理想,只有一條道路可行,就是腳踏實地,全力以赴,同時需要不斷地增強自身能力,提高自身素質(zhì),還需要不屈不撓,堅持不懈,不畏艱辛,知難而進。 21.B 解析:選項③的理解是不對的,應排除 22.C 解析:我國的現(xiàn)代化建設,既需要

19、大批的高科技人才,也需要大量具有一技之長的高級技術工人和高素質(zhì)的新型農(nóng)民 23.B 解析:本題以漫畫的形式說明了樹立理想對于人生的重要作用,①、③選項是錯誤的,應排除 【課外精彩空間】 (解析:可以從理想與現(xiàn)實的關系,如何樹立理想并實現(xiàn)理想等方面加以闡述) ①理想和現(xiàn)實既有區(qū)別,又是相互聯(lián)系的一對范疇。理想和現(xiàn)實的對立在于:理想來源于顯示,是現(xiàn)實的升華;顯示是向目標進去的立足點和出發(fā)點;理想不等于現(xiàn)實,理想高于現(xiàn)實。 ②理想與現(xiàn)實的統(tǒng)一在于:現(xiàn)實孕育著理想,是理想的基礎;在一定條件下,理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的條件就是艱苦奮斗,積極實踐。理想實現(xiàn)的過程就是改變現(xiàn)實的過程。 ③要是理想成為現(xiàn)實,就需要腳踏實地的走好每一步路。需要我們從點滴做起,從小事做起,從現(xiàn)在開始,不懈的追求、努力與奮斗。 ④在實現(xiàn)理想的征途上,我們無法預知前方是泥濘還是坦途,相伴的是荊棘還是鮮花。遇到困難并不可怕,可怕的是在困難面前低頭、喪失斗志。人生難免有起伏,沒有經(jīng)歷過挫折磨練的人生是不完整的人生。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!