魯教版真題訓練三：話題作文、命題作文、材料作文.doc

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魯教版真題訓練三：話題作文、命題作文、材料作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共50題；共250分) 1. （5分）我們每一個人都在家庭的懷抱中生活、成長。家人的關懷照顧、理解支持，都給我們無盡的勇氣與力量。在你的生活中，曾有過什么事情，讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴？以“我們是一家人”為題，自主選材立意，寫一篇作文。字數(shù)600字左右。 提示：①家庭的溫暖、親情的可貴，是選材立意的核心?？梢詫懠彝コ蓡T間的互敬互讓，也可以寫成員間的關懷與支持，還可以寫大家一起面對困難、解決問題等。②把要寫的事情梳理一遍，看重點寫什么，怎樣寫思路比較清楚。③要恰如其分地表達你的情感。有了情感的參與，文章才會充實飽滿，有血有肉，也才會讓人感動。 2. （5分）作文 從下面兩個題目任選一題 （1）半命題作文 升入初中，每個人心中都有自己的追求和向往，每個人心中都有自己的所想。請以“我想”為題，寫一篇作文 （2）話題作文 這段時間，我們學過的一些課文表現(xiàn)了作者對美好的感受。春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔；紫藤蘿的萬花燦爛，行道樹的神圣事業(yè)------這一切都融入我們了成長的歷程，現(xiàn)在，也讓我們來表達對“美好”的感受吧。請以“感受美好”為話題，結合自己的生活體驗，自選內(nèi)容，自擬題目，寫一篇作文。 要求：若選（1），請將題目補充完整；（2）字數(shù)不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名；（4）詩歌除外，文體不限 3. （5分）從下面兩題中任選一題作文。 題一：請以“記憶中的溫暖”為題寫一篇文章。要求：①文體不限，不少于600字。②內(nèi)容具體，中心明確。③書寫要工整，標點要正確。 題二：擁有一雙智慧的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)：心懷真善美，便縈繞滿懷馨香。以真誠之心對待生活，你會發(fā)現(xiàn)真誠是旅途的一盞明燈，讓迷惘的人們找到前程；以善良之心待人，你會發(fā)現(xiàn)善良是一縷和煦的陽光，讓冬季的心靈溫暖如春；以美德之心待對待萬物，你會發(fā)現(xiàn)美德是一種奮進的力量，讓青春的生命熱血沸騰-----只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，真善美就會永駐心田。 請以“發(fā)現(xiàn)”為話題，弘揚真善美，傳播正能量，寫一篇不少于600字的文章，詩歌除外，文體不限，題目自擬，字跡工整。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 4. （5分）閱讀下面的文字，按要求作文。 人生中有很多的“遇見”讓我們內(nèi)心感到溫暖，如：一個人，一本好書，一部電影，一段動聽的音樂，一處流連忘返的風景…… 請以“遇見”為題，或自擬一個含有“遇見”一詞的標題，寫一篇文章。 要求：①內(nèi)容具體，有真情實感。②文體不限（詩歌、戲劇除外）。③不少于500字。④標點符號的運用力求正確、規(guī)范。⑤文中不能出現(xiàn)真實的校名、人名。 5. （5分）閱讀下面文字，按要求作文。 其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正體會其價值。 請以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于600字的文章。 要求：①立意明確，內(nèi)容具體，要寫出“我”的真情實感；②文中不出現(xiàn)真實的校名、人名；③卷面整潔，書寫工整。 6. （5分）作文 任選一題 （1）題目：藏在的溫暖 要求：①先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然后作文。 ②除詩歌外，文體不限。600字以上。 ③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 （2）讀下面材料，然后作文。 有人說：“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成。如果人人光想著自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永遠也組合不到一起。 要求：①根據(jù)材料寓意，選準角度，自擬題目。②除詩歌外，文體不限。600字以上。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 7. （5分）毛主席在《沁園春雪》中吟道：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。”不錯，多嬌的江山哺育出了一代又一代的風流人物，同樣也哺育了我們年輕的一代莘莘學子，無數(shù)次地游歷高山大河，在觀賞祖國名山大川的同時，也鑄就了他們的品格和氣質(zhì)。請以“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”為話題，寫一篇文章。 題目：謝謝你，________ 要求：（1）題目的橫線上應填多嬌江山的一個點：如泰山、黃河……，或名勝古跡：如黃鶴樓、丞相寺……（2）要以真人真事為題材，描寫真事，抒發(fā)實感。（3）字數(shù)600～800左右。 8. （5分）春節(jié)拜新年，端午賽龍舟，中秋賞明月……一個個傳統(tǒng)節(jié)日，蕩漾著兩千年不曾間斷的精神漣漪，聯(lián)系著泱泱華夏的繁衍生息，演繹著中華民族的文明。 請任選一個傳統(tǒng)節(jié)日，結合生活經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的作文，題目自擬。 要求：①作文題目中必須包含我國一個民族傳統(tǒng)節(jié)日的名稱，如春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、臘八等等。②敘事要感情真摯、樸實、自然。③文體不限（詩歌除外）。 9. （5分）寫作。 請從下面兩題中任選一題作文。 總要求：文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 題一：有人問梵高：你的畫里面哪一張最好？他說：就是我現(xiàn)在正在畫的這一張。一段時間后那個人再問，梵高說：我已經(jīng)告訴過你，就是我現(xiàn)在正在畫的這一張…… 請以“做好眼前的事”為題，寫一篇文章。要求：①要寫出真情實感；②除詩歌、劇本外，文本不限；③不少于600字。 題二：一棵小樹在漫長的生長過程中，會遇到風風雨雨的洗禮，面對困難，只要能挺過去，經(jīng)受住時間的考驗，它就會長成一棵參天大樹…… 請以“成長”為話題，寫一篇文章。要求：①自選角度、自定文體（詩歌除外），自擬題目；②所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；③可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解；④不少于600字。 10. （5分）閱讀下面文字，按要求完成寫作。 節(jié)日里，我們會用“儀式”傳承文化，比如元宵猜燈謎，中秋吃月餅等等，日常中，我們也會用“儀式”表達感情，如周一升國旗，生日送賀卡等等。 村上春樹認為儀式感是對生活的重視是把一件單調(diào)的事變得不一樣。但也有人認為生活不需要儀式感，最終有意義的還是我們自己心中的那個美好。 請你“儀式感”為話題寫一篇作文。 【提示】你可以敘述“儀式感”的經(jīng)歷，可以是某個節(jié)日的儀式感，也可以是某個時刻的儀式感；還可以針對“儀式感”的有關現(xiàn)象展開論述，例如：儀式感是否必要，儀式感是否有度…… 【要求】①題目自擬，文體自選；②不少于600字；③不得套寫、抄襲，不得透露個人信息。 11. （5分）（2012?萊蕪）題目：積攢 要求：①將題目補充完整；②除詩歌外文體不限③要有真情實憨；④600字以上。 12. （5分）閱讀下面的文字，按要求作文。 母親的愛，像一條長河。她恬靜，偶爾會泛起微微的漣漪；她清澈，可以看得見河底的塊塊卵石；她輕柔，如春風緩緩送我前行。 請以“母愛”為話題，寫出真情實感，自擬題目，寫一篇不少于500字的記敘文。 13. （5分）牛頓和萊布尼茲發(fā)明微積分時，分別是22歲和28歲；達爾文進行環(huán)球航行時是22歲；愛迪生發(fā)明留聲機時是29歲；愛因斯坦提出狹義相對論時是26歲；《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表時，馬克思是30歲，恩格斯是28歲……年輕，多么誘人的字眼！因為年輕，我們代表著未來的希望；因為年輕，我們敢于沖破傳統(tǒng)的束縛；也因為年輕，我們會犯一些不該犯的錯誤…… 請以“年輕”為話題，寫一篇文章，除詩歌外文體不限，題目自擬，不少于600字。 14. （5分）閱讀下面文字，按要求作文。 “爽””有以下意義：①輕松，利落；②痛快，率直；③差失，違背；④舒服之意。 請以“爽”為話題，寫一篇文章。 要求：①有真情實感；②文中不得出現(xiàn)真實的人名，校名和地名；③不少于500字（詩歌除外）。 15. （5分）閱讀下面一段文字，按要求作文。 一生總有這樣的時候：最想流淚的事情發(fā)生時，死撐著不肯落一滴眼淚。那一刻覺得自己好堅強，青春就在疼痛中中一天天堅強。但也許隨著年齡的增長，我們才能明白朱自清為何看到父親的背影會流淚?！皠尤诵恼吣群跚椤?，生活中那些平凡瑣屑的小事，常常飽含著讓人心弦為之顫動的真情。 請你以“這次，我又流淚了”為題，寫一篇文章，抒寫自己內(nèi)心真實的聲音。 要求：①不少于600字②字跡清楚，書寫工整。 16. （5分）閱讀下面文字，按要求作文。 一條小金魚，看到同伴舞動著美麗的長尾巴，心里無比羨慕。其實它自己也有一條美麗的長尾巴，只不過長在身后看不見罷了。 上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟或思考？寫一篇不少于600字的文章。 要求：①請自選角度，自擬題目；②除詩歌外，文體不限；③不得抄襲，套作；④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 17. （5分）作文： 告別了天真幼稚的童年時代，你正張開雙臂擁抱斑斕的青春。一路走來，是誰在用心呵護照顧你，用理解的目光默默注視著你？又是什么在感動和激勵著你，抑或常常困擾著你…… 請以“一路有你”為題目，寫一篇不少于600字的文章。 要求：①立意自定，文體自選。②可敘述，可議論，要表達真實情感。③文中不得出現(xiàn)學校、班級等真實信息。 18. （5分）作文： 以“一起前行”為題，寫一篇作文。 要求：①文體自選（詩歌除外）。②不少于600字，不出現(xiàn)真實的校名、人名。③書寫工整規(guī)范。 19. （5分）（2013?永州）作文： 明智的轉(zhuǎn)身，可以讓自己有意想不到的結果；優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，能夠讓別人欣賞到你的優(yōu)點；華麗的轉(zhuǎn)身，可能創(chuàng)造出人生的輝煌……請你以“轉(zhuǎn)身”為話題作文。 要求：①須自擬標題；②內(nèi)容具體，有真情實感；③可寫記敘文，也可寫議論文；④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；⑤不少于600字。 20. （5分）人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得銘記的日子，并且正是“這一天”讓你的生命更加豐富?！斑@一天”可能是從清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。 請以“這一天，讓我銘記”為題目，寫一篇文章。 要求：①除詩歌外，文體不限，不少于600字；立意正確，思想健康。②文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否則扣分。 21. （5分）在下面兩個題目中任選其一作文。 題目(1):一路走來一路歌 題目(2):夢想是的花朵 要求:①如果選擇題目(二),先把題目補充完整,然后作文；②文體不限(詩歌除外),字數(shù)不少于600字；③字跡工整,書寫清楚,卷面整潔；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。 22. （5分）請從下面兩題中任選一題作文。 題一：以“我是一個幸運的人”為題寫一篇記敘文。 題二：根據(jù)下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇記敘文。 阿拉伯有句諺語：“為了玫瑰，也要給刺澆水。”因為，如果你不能忍受那些扎在心頭的芒刺，甚至，將那些芒刺化為刺激自己前進的動力，那么又如何為自己博得一座可以悠游一輩子的心靈花園呢？ 要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感。②立意自定，內(nèi)容具體。③不少于600字。④書寫清楚，卷面整潔。不得套作抄襲。⑤文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 23. （5分）作文： 有一個地方，那兒，寫滿了友誼、感動和期盼，充滿了關愛、歡樂和溫馨；那兒，有鮮花和掌聲，有失落和淚水；那兒，我們邂逅了美麗，學會了堅韌…… 那兒，留下了你怎樣的故事？帶給你怎樣的思考和感悟？請以“那兒， ”為標題寫一篇文章。 要求：（1）把題目補充完整；（2）自選文體；（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。 24. （5分）請以“那段被照亮的時光”為題，寫一篇記敘文。 要求：①不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名。 ②書寫工整規(guī)范。 25. （5分）任選一題作文 （一）生活中，總有一縷陽光，曾經(jīng)照亮過我們心中陰暗的角落；生活中，總有一縷陽光，曾經(jīng)融化過我們心中的那份冰涼。一個熱切的眼神、一張真誠的笑臉、一雙在我們跌倒時伸出的雙手……陽光，正以她五顏六色的色彩，絢爛著我們的記憶。 請以“難忘那一縷陽光”為題寫一篇記敘文。 （二）在成長的過程中，我們內(nèi)心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾：從來都很執(zhí)著，有時也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時也想認真；堅強中有時也想痛哭一場；是非面前有時也想正義一回……盡管不曾付諸行動，但這都是真情流露。 請將題目“有時，我也想______”補充完整，然后寫一篇作文。 要求：（1）任選一題，寫一篇600字以上的記敘文，感情真摯。（2）文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 26. （5分）作文： 作文的內(nèi)容來源于生活，我們應學會從生活中找“米”，只有隨時留意我們周圍的生活，經(jīng)常細心觀察我們的生活，才會有感而發(fā)，抒發(fā)我們的真情，最終寫出打動人的文章來。請調(diào)動你的積累，搜索你的記憶，采寫你熟悉的人和事，說真話，抒真情。 請以“心靈深處的______”為題，寫一篇文章。 要求：①把題目補充完整，可填寫“秘密”、“回憶”、“煩惱”、“快樂”、“傷痛”……②說真話，抒真情，不少于500字。3．除詩歌外，文體不限。 27. （5分）《傅雷家書》中說：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般?！薄爸灰叱辈贿^分使你緊張，低潮不過分使你頹廢就好了?！边€有人說：“生活是一面鏡子，你對它笑，它也就笑，你對它哭，它也就哭?！? 請你以“微笑著面對生活”為題寫一篇600字左右的文章。 要求：①文體不限。②要寫出你自身的經(jīng)歷、體驗或者認識、思考，有真情實感。③嘗試運用不同的表達方式。 28. （5分）請以“一次 的選擇”為題目寫一篇文章。 要求：①將題目補充完整，立意正確，思想健康；②文體自選，詩歌除外；③不少于600字；④請不要套用、抄襲本卷閱讀部分的材料；⑤書寫工整，卷面整潔；⑥文中不得出現(xiàn)可能透漏考生信息的人名、地名、校名等。 29. （5分）閱讀下面的文字，按要求作文。 小時候，我們總癡迷于各種游戲，從下棋、猜謎、拼圖、折紙，到放風箏、踢毽子、捉迷藏……那些童年記憶中的游戲，給我們帶來驚喜、興奮、快樂，也可能帶來慚愧、尷尬；它鍛煉身體、開發(fā)大腦、培養(yǎng)品性，也可能徒耗光陰、消磨意志。 請以《一次_________的游戲經(jīng)歷》為題，講述你的故事或見聞，分享你的感悟，寫一篇不少于500字的作文。 要求：①將題目補充完整。②聯(lián)系自己的生活體驗寫作。③不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。⑤文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。 30. （5分）閱讀下面文字，按要求作文。 成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強，自大的能夠?qū)W會謙虛， 自私的也會懂得感恩．．．．這樣，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中，應該也發(fā)生過一些事情，讓你認識到另一面的自已吧。 請以“原來，我也可以很 ”為題，寫一篇不少于500字的作文。 31. （5分）作文。 請以“有一種美麗叫（堅強、平淡、仁慈、‘實話實說’、永不言棄……）”為題寫一篇文章。 要求：（1）先將題目補充完整，然后寫作文。（2）寫出自己的真情實感。（3）除詩歌、戲劇外，文體不限。（4）不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名。書寫工整規(guī)范。 32. （5分）閱讀下面文字，按要求作文。 一堵舊墻，歪歪著，裂縫越來越大，在墻角的縫隙中，小瓜苗探出了小腦袋；清晨天陰沉著，午后，陽光從云層的縫隙中透出來，照亮了大地；進入初三，我與母親越來越無話可說，我們之間縫隙越來越大了；網(wǎng)絡黑客利用網(wǎng)絡管理的漏洞，木馬病毒從互聯(lián)網(wǎng)的縫隙里肆意入侵等等。縫隙在生活中隨處可見，天空的，大地的；生命的，網(wǎng)絡的；有形的，無形的…… 請以《縫隙》為題，寫一篇作文。 要求：文體自選；不少于600字（寫成詩歌不少于16行）；不得抄襲本卷中材料；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。 33. （5分）任選一題作文。 （一）請以“其實，我真的很不錯”為題寫一篇文章。 生活中，你可能因?qū)W習中的困難、低谷而消沉懷疑過，因成長路上的羈絆、挫折而彷徨迷茫過；可能你也曾因失敗自卑過，因誤會頹廢過……盡管如此，但你肯定從未停下過前進的步伐，因為你也想驕傲地告訴大家：“其實，我真的很不錯。” （二）請以“ 最 ”為題作文?，F(xiàn)把題目補充完整（例如“你是我最敬佩的人”、“生活中最美的風景”、“我最感動的事”……），然后作文。 要求：①除詩歌外，文體自選，要求符合題意，文體規(guī)范，結構完整；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等透露個人身份的信息；③書寫規(guī)范，不少于600字；④不得抄襲試卷中的材料和他人作品。 34. （5分）作文： 請以“我心靈的甘露”為題寫一篇文章。 要求：①文體不限（詩歌除外）；②文章中不得出現(xiàn)真實校名、人名；③書寫工整規(guī)范，不少于600字。 35. （5分）作文： 近日，一組《一個饅頭的誕生》圖片在網(wǎng)上走紅。這組圖片拍攝的是華中師范大學桂香園食堂盧水建師傅凌晨做饅頭的全過程。這組圖片打動了眾多網(wǎng)友，更讓人感動的是，該校10年來饅頭一直沒漲價，1元錢4個，從2003年一直賣到現(xiàn)在。饅頭雖然便宜，但分量卻十足，每個饅頭都會由盧師傅親自過稱，不能低于80克。 閱讀上面材料，自選角度自擬題目作文。 36. （5分）按要求從以下兩題中任選一題作文。 （一）當我們告別小學，走進初中，標志著我們實現(xiàn)了由小學生向中學生的華麗轉(zhuǎn)身。你的成長過程，也許是一帆風順，事事稱心；也許是煩惱多多，憂愁不斷。然而不管你的經(jīng)歷如何，你都在一天天成長，你也都能從中獲得不少教益。 請以《成長的________》為題，寫一篇記敘文。 （二）在我們的學習生活中，常常會面對父母、老師、朋友的關愛而感到幸福，面對失敗挫折而感到無助，或是一個人獨處而感到孤獨……只要你細細品味生活，就能感受到其中的各種味道。 請以《感受》為題，寫一篇記敘文。 寫作要求：①如選作文（一），先在題目橫線上填上恰當詞語（例如“快樂”“煩惱”“細節(jié)”“浪花”等），使文題完整；②記敘具體的事情，文從字順，條理清楚，說真話、抒真情，發(fā)揮聯(lián)想和想象，中心突出；③不少于600字。 37. （5分）（2016?黃石）根據(jù)下列材料的提示，按要求作文。 走進中考，總有一些人、物、親身體驗，讓你難以忘懷；那些日子，有陽光有風雨，陽光照亮了你，風雨磨礪了你……普希金說：“而那過去了的，就會成為親切的懷戀?！? 請以“親切的懷戀”為題，寫一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名、人名等。 38. （5分）作文 春天的細雨，滋潤萬物與心田；冬日的暖陽，帶來光明與溫暖；手中的書本，傳遞知識與思想；師長的凝視，滿含關切與期望；自我的堅持與超越，帶來生命的成長……生活的多姿多彩，讓我們感覺“真好”！ 體察身邊的人、事、物。請以“ 真好”為題，敘寫真實的生活故事。 要求：①在橫線上把題目補充完整。②除詩歌外，文體不限；不得抄襲和套作；不少于600字。③文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 39. （5分）按下列要求寫一篇作文。 如果用一個字概括當下人的生活狀態(tài)，非一個“曬”字莫屬。曬吃，曬喝，曬玩；曬喜，曬憂；曬老，曬小……真是無所不“曬”?！皶瘛币呀?jīng)成為流行用語，“曬”就是一起分享。曬一張聚會的照片，與人分享真摯的友誼；曬一件自己的作品，與人分享個性的美麗；曬一本書、一首歌、一份心情……同學，你想與人“曬”點什么呢？請寫一篇文章曬出你想要分享的內(nèi)容。 要求：（1）自擬題目；（2）內(nèi)容具體，有真情實感；（3）文體不限（詩歌除外），注意要寫出所選文體的特點；（4）字數(shù)不少于300字；（5）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 40. （5分）作文： 文章最成功的地方是正面?zhèn)让嫦嘟Y合的描寫方法，《口技》主要通過作者正面描寫表演者精湛的口技表演以及側(cè)面烘托聽眾的反應所營造出的三幅畫面，生動形象，真實可感。閱讀時要認真體會這種手法的特點及其作用。然后請你學習并運用這種正面和側(cè)面相結合的描寫方法，描寫一人或一事，相信你會寫得很出色！ 41. （5分）2015?山東濟寧）閱讀下面的文字，按要求作文。 生活在世界上，總會有鄰居，人與人、人與動物、國家與國家之間都可能成為鄰居。鄰居家的人或事，因近切定會引起你更多的關注，給你留下更深的印象；鄰里之間有的還曾演繹出許多故事，結下深厚的情緣。中國文化中也有很多詞語描述鄰居間的關系，如“德不孤，必有鄰”“遠親不如近鄰”“以鄰為伴”“以鄰為壑”等。 請以“鄰居”為題，寫一篇不少于600字的文章。 要求：1．除詩歌外，文體不限；2．文體特征鮮明；3．要有真情實感，不得抄襲和套作；4．文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。 42. （5分）作文： 十二三的你正步入花季雨季。在成長的歲月里，你一定有過歡笑和淚水，也一定有著從未有過的體驗和收獲。請以“成長的故事”為題，寫一篇記敘文。 要求：①要有真情實感 ②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名③不少于600字。 43. （5分）請從下面兩題中任選一題作文。 （一）閱讀下列材料，根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章。 青蛙和雄雞比賽歌喉，由村民們當評委。青蛙鼓著腮幫子，唱了一整夜；雄雞在快天亮時，伸長脖子，唱了一遍。評委一致判定雄雞勝出。對青蛙的評語是：“聒噪，非時?！睂π垭u的評語是：“動聽，知時?！? 要求：（1）題目自擬，除詩歌外文體不限；（2）不少于600字；（3）不要套作，不得抄襲；（4）不能引用試卷中的閱讀材料；（5）文中不得出現(xiàn)真實的姓名、班級和年級。 （二）題目：________其實很快樂 要求：請將題目補充完整，然后寫一篇不少于600字的作文。內(nèi)容要具體，感情要真摯，除詩歌外，文體不限。 44. （5分）從下面兩個文題中任選一題作文。 （一）題目：我因失敗而成長 （二）閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。 有一頭獅子躺在洞里睡得正香，一只老鼠從它的臉上爬過，打擾了它的美夢。獅子生氣地抓住了老鼠，老鼠哀求著說：“放過我吧，我將來一定會報答您的。”獅子聽了哈哈大笑：“你？你這個小家伙嘴巴還挺甜的?！彼砷_了爪子，它被老鼠的真誠打動了，原諒了這個可憐的家伙。 不久，這頭雄壯的獅子掉進了獵人的陷阱，被里面的繩索捆住了。獅子憤怒地吼叫著，老鼠聽見了獅子的吼叫聲，就趕緊跑來了。它用力咬斷了繩子，把被困的獅子放走了，獅子感激地對老鼠說：“謝謝你了，我的小老鼠，是你救了我。”老鼠自豪地說：“我說過，總有一天我會報答你的。” 這個故事至少給了我們這樣一些啟示：要寬容地對待別人；善待別人就是善待自己；做人要誠信。 作文要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。②文體不限。③不少于500字。④文字和標點書寫規(guī)范、整潔。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學校名。 45. （5分）從以下兩個作文題中任選一個，完成作文。 要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字數(shù)不少于600字；④文中不出現(xiàn)具體的人名、校名和地名。 （一）閱讀下面的材料，按要求作文。 遇見，是一個神奇的詞語。古往今來，無數(shù)次遇見，帶來無限美好的故事。宗璞因為遇見盛開的紫藤蘿花，于是重新喚起對生活的希望；海倫凱勒因為遇見安娜莎莉文老師，她的生命才創(chuàng)造了奇跡…… 請你以“遇見”為題，寫一篇文章，可以敘述故事，可以抒發(fā)感情。 （二）閱讀下面的材料，按要求作文。 大千世界，總有一樣東西會深深地留在你的心中，讓你念念不忘，或是一個人，一本書，一段音樂，亦或是一條河，一棵樹，一種風景。 請以“心中的 ”為題，先將題目補充完整，然后寫一篇文章。 46. （5分）夏巴尼的《童年》中說“孩子的憂患對成人可以說是微不足道，但對孩子本身卻是了不起的大事呀。”有一個故事：一個小孩哭鬧著不愿放假后再回學校，他爸爸訓斥他道：“我要能再當一回孩子，現(xiàn)在就上學去?！辈涣仙裣陕爮牧怂脑捳Z，孩子的爸爸一下變成小孩，而他兒子變?yōu)槌扇?。事到臨頭，小孩模樣的爸爸不得不上學去……孩子的爸爸會有怎樣的遭遇？結果會怎樣呢？ 請續(xù)寫這個故事，題目自擬，字數(shù)不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實人名、校名。 47. （5分）從下面兩個作文題目中任選一題完成。 （一）人生道路上，總有一些人，一些事，甚至一句話，一則故事……在不經(jīng)意間觸動你的心，啟迪你的靈魂，點亮你的心靈。請以“點亮心靈的燈”為題寫一篇文章。 要求：①除詩歌外，文體不限，不少于600字； ②文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 （二）高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下低沉浮著，一會兒，一絲清香緩緩地從杯中飄出來……高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，青年人聞到了沁人心脾的芳香茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡，終于綻放了芳香！人生如茶，人的成長需要磨煉。 根據(jù)上段文字，自擬題目寫一篇不少于600字的文章，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 48. （5分）閱讀下面的材料，按要求作文。 余光中說：“如果夜是一場青雨淋淋，幸而我有一盞臺燈，一把精致的小雨傘，撐開一蓋暖黃的光暈?！笔篱g風景無數(shù)，總有一抹景象觸動你的心靈，任憑時光流逝，卻永駐心頭。 請以“你是我的風景”為題，寫一篇文章。要求：①詩歌除外，文體自選。②文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名和地名。③不得抄襲。④字數(shù)不少于600字。⑤卷面整潔，書寫工整。 49. （5分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 2016年1月8日上午，2015年度國家科學技術獎勵大會在北京舉行。令人意外的是，其中“成色”最高的國家科技獎卻空缺。這是繼2004年之后，國家最高科技獎第二次出現(xiàn)空缺。 “國家科技獎一直遵守‘寧缺毋濫’的原則，最高科技獎更是如此，不能降格以求。”獎勵辦負責人介紹，在第二輪評審中，3位候選人的得票數(shù)均未過半。最高評審委會的專家經(jīng)過討論，達成共識：這3位候選人雖然都很優(yōu)秀，但距離最高獎還有一定差距。 寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選，除詩歌外。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。 50. （5分）材料作文： 在日本電影《狐貍的故事》中有這樣一個場景:一個風雪交加的夜晚,剛學會走路和覓食的小狐貍被父母趕出洞外,小狐貍站在風雪中凄厲地哀鳴著,一次又一次試圖回到洞里,可是每一次都被洞口的老狐貍咬出去了。狐貍世界的法則是:成年了就不能與父母在一起,就不能靠父母活,得自己討生活去。 請根據(jù)上面的材料寫一篇文章。 要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。 第 45 頁 共 45 頁 參考答案 一、 寫作題 (共50題；共250分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 49-1、 50-1、