高考物理選修知識點(diǎn)知識講解動量守恒定律的應(yīng)用(碰撞)提高
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1、 動量守恒定律的應(yīng)用(碰撞) 編稿:張金虎 審稿:吳楠楠 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道什么是彈性碰撞和非彈性碰撞; 2.知道什么是對心碰撞和非對心碰撞及散射現(xiàn)象; 3.會運(yùn)用動量守恒定律分析,解決碰撞物體相互作用的問題. 【要點(diǎn)梳理】 要點(diǎn)一、碰撞 1.碰撞及類碰撞過程的特點(diǎn) (1)時間特點(diǎn):在碰撞、爆炸等現(xiàn)象中,相互作用時間很短. (2)相互作用力特點(diǎn):在相互作用過程中,相互作用力先是急劇增大,然后再急劇減小,平均作用力很大. (3)動量守恒條件特點(diǎn):系統(tǒng)的內(nèi)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外力,所以,系統(tǒng)即使所受外力之和不為零,外
2、力也可以忽略,系統(tǒng)的總動量守恒. (4)位移特點(diǎn):碰撞、爆炸過程是在一瞬間發(fā)生的,時間極短,所以,在物體發(fā)生碰撞、爆炸的瞬間,可忽略物體的位移.可以認(rèn)為物體在碰撞、爆炸前后仍在同一位置. (5)能量特點(diǎn):碰撞過程中,一般伴隨著機(jī)械能的損失,碰撞后系統(tǒng)的總動能要小于或等于碰撞前系統(tǒng)的總動能,即: . (6)速度特點(diǎn):碰后必須保證不穿透對方. 2.碰撞的分類 (1)按碰撞過程中動能的損失情況,可將碰撞分為彈性碰撞和非彈性碰撞. ①彈性碰撞:碰撞過程中機(jī)械能不損失,即碰撞前后系統(tǒng)總動能守恒: . ②非彈性碰撞;碰撞過程中機(jī)械能有損失,系統(tǒng)總動能不守恒: .
3、 ③完全非彈性碰撞:碰撞后兩物體“合”為一體,具有共同的速度,這種碰撞動能損失最大. (2)按碰撞前后,物體的運(yùn)動方向是否沿同一條直線,可將碰撞分為正碰和斜碰. ①正碰:碰撞前后,物體的運(yùn)動方向在同一條直線上,也叫對心碰撞. ②斜碰:碰撞前后,物體的運(yùn)動方向不在同一條直線上,也叫非對心碰撞. 高中階段一般只研究正碰的情況. ③散射 指微觀粒子之間的碰撞. 要點(diǎn)詮釋:由于粒子與物質(zhì)微粒的碰撞并非直接接觸,而是相互靠近,且發(fā)生對心碰撞的概率很小,所以多數(shù)粒子在碰撞后飛向四面八方. 要點(diǎn)二、碰撞問題的處理方法 1
4、.解析碰撞問題的三個依據(jù) (1)動量守恒,即 . (2)動能不增加,即 . 或 . (3)速度要符合情境:如果碰前兩物體同向運(yùn)動,則后面物體的速度必大于前面物體的速度,即 , 否則無法實(shí)現(xiàn)碰撞. 碰撞后,原來在前的物體的速度一定增大,且原來在前的物體速度大于或等于原來在后的物體的速度.即 , 否則碰撞沒有結(jié)束. 如果碰前兩物體是相向運(yùn)動,則碰后,兩物體的運(yùn)動方向不可能都不改變,除非兩物體碰撞后速度均為零. 2.爆炸問題 爆炸與碰撞的共同點(diǎn)是物理過程劇烈,系統(tǒng)內(nèi)物體的相互作用力(內(nèi)力)很大,過程持續(xù)時間很短,即使系統(tǒng)所受合外力不為零,但合外力的沖量幾乎為零,
5、故系統(tǒng)的動量幾乎不變,所以爆炸過程中可以近似認(rèn)為動量守恒. 要點(diǎn)詮釋:爆炸與碰撞的不同點(diǎn)是爆炸過程中有其他形式的能向動能轉(zhuǎn)化,故爆炸過程中系統(tǒng)的動能會增加. 要點(diǎn)三、彈性正碰 1.彈性正碰的討論 如圖所示,在光滑水平面上質(zhì)量為的小球以速度與質(zhì)量為的靜止小球發(fā)生彈性正碰.討論碰后兩球的速度和. 根據(jù)動量守恒和動能守恒有: , , 解上面兩式可得: 碰后的速度 , 碰后的速度 . 討論: (1)若,和都是正值,表示和都與方向相同.(若,,,則:,,表示的速度不變,以的速度被
6、撞出去). (2)若,為負(fù)值,表示與方向相反,被彈回.(若,這時,,,,表示被反向以原速率彈回,而仍靜止). (3)若,則有,,即碰后兩球速度互換. 2.拓展 設(shè)在光滑的水平面上質(zhì)量為的小球以速度去碰撞質(zhì)量為、速度為的小球發(fā)生彈性正碰,試求碰后兩球的速度和。 根據(jù)動量守恒定律和動能守恒有: 可得: ?。? . 同學(xué)們可以自己討論由于兩個物體質(zhì)量的關(guān)系而引起的碰撞后兩物體的不同運(yùn)動情況。 要點(diǎn)四、碰撞的臨界問題 碰撞的物理特征是相互作用時間短暫,作用力大.相互作用的兩個物體在很多情況下可當(dāng)作碰撞處理,比如各種打擊現(xiàn)象,車
7、輛的掛接、繩的繃緊過程等.那么對相互作用中兩物體相距恰“最近”、相距恰“最遠(yuǎn)”或恰上升到“最高點(diǎn)”等一類臨界問題,求解的關(guān)鍵都是“速度相等”.具體分析如下: (1) 如圖所示: 光滑水平面上的物體以速度去撞擊靜止的物體,兩物體相距最近時,兩物體速度必定相等,此時彈簧最短,其壓縮量最大. (2) 如圖所示: 物體以速度滑到靜止在光滑水平面上的小車上,當(dāng)在上滑行的距離最遠(yuǎn)時,相對靜止,兩物體的速度必定相等. (3) 如圖所示: 質(zhì)量為的滑塊靜止在光滑水平面上,滑塊的光滑弧面底部與桌面相切,一個質(zhì)量為的小球以速度向滑
8、塊滾來設(shè)小球不能越過滑塊,則小球到達(dá)滑塊上的最高點(diǎn)時(即小球豎直方向上的速度為零),兩物體的速度肯定相等(方向?yàn)樗较蛴遥? 歷史上查德威克通過測量中子質(zhì)量從而發(fā)現(xiàn)中子.中子的發(fā)現(xiàn)運(yùn)用了動量守恒定律和能量守恒定律,證明了這兩個定律的普遍適用性. 【例】1930年科學(xué)家用放射性物質(zhì)中產(chǎn)生的粒子轟擊鈹時,產(chǎn)生了一種看不見的、貫穿能力極強(qiáng)的不帶電未知粒子.該未知粒子跟靜止的氫核正碰,測出碰撞后氫核速度是,該未知粒子跟靜止的氮核正碰,測出碰撞后氮核速度是.已知?dú)浜速|(zhì)量是,氮核質(zhì)量是,假定上述碰撞是彈性碰撞,求未知粒子的質(zhì)量. 【解析】設(shè)未知粒子質(zhì)量為,初速為,與氫核碰撞后
9、速度為,根據(jù)動量守恒和動能守恒有 , ① , ② 聯(lián)立①②解得 . ③ 同理,對于該粒子與氮核碰撞有 ④ 聯(lián)立③④解得 . 這種未知粒子質(zhì)量跟氫核質(zhì)量差不多.(即中子) 【典型例題】 類型一、分方向動量守恒 例1.從傾角為、長的光滑斜面上滑下質(zhì)量為的貨包,掉在質(zhì)量為的小車?yán)铮ㄈ鐖D).若小車與水平面之間的動摩擦因數(shù),小車能前進(jìn)多遠(yuǎn)?() 【思路點(diǎn)撥】只要在某一方向上合外力為零,或者某一方向上的外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力,那么在這一方向
10、上系統(tǒng)的動量就守恒或近似守恒. 【解析】貨包離開斜面時速度為 . 貨包離開斜面后,由于水平方向不受外力,所以,在其落入小車前,其水平速度不變,其大小為 . 貨包落入小車中與小車相碰的瞬間,雖然小車在水平方向受到摩擦力的作用,但與相碰時的內(nèi)力相比可忽略,故系統(tǒng)在水平方向上動量守恒,則 . 小車獲得的速度為 . 由動能定理有 . 求得小車前進(jìn)的距離為 . 【總結(jié)升華】系統(tǒng)“動量守恒”的條件是系統(tǒng)“不受外力作用”或“系統(tǒng)所受外力之和為零”.若系統(tǒng)所受的外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力,且作用時間很短,即外力的沖量可以忽略,則可近似認(rèn)為系統(tǒng)的總動量守
11、恒;如果相互作用的物體所受外力之和不為零,外力也不遠(yuǎn)小于內(nèi)力,系統(tǒng)的總動量就不守恒,也不能近似認(rèn)為守恒;但是,只要在某一方向上合外力為零,或者某一方向上的外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力,那么在這一方向上系統(tǒng)的動量就守恒或近似守恒. 類型二、完全非彈性碰撞 例2.光滑水平面上有一靜止的質(zhì)量為的木板,現(xiàn)有一顆質(zhì)量為、速率為的子彈沿水平方向擊中木板,進(jìn)入木板的深度為(未穿出),且沖擊過程中阻力恒定。問: ?。?)子彈與木板的阻力多大?在這個過程中,木板的位移是多少? ?。?)沖擊時間是多少? (3)這個過程中產(chǎn)生的熱量是多少? 【答案】(1);. (2). (3) 【解析】因子
12、彈未射出木板,故二者獲得共同速度。在獲得共同速度的過程中,設(shè)木板的位移為,則子彈的位移為。 ?。?)在獲得共同速度的過程中,動量守恒: ① 碰撞后共同速度為 設(shè)平均阻力為,根據(jù)動能定理,有: 對子彈: ② 對木板: ③ 由①、②和③式可得: ?。?)設(shè)沖擊時間為t。以子彈為研究對象,根據(jù)子彈相
13、對木塊作末速度為零的勻減速直線運(yùn)動,相對位移 , 所以沖擊時間為 . ?。?)在認(rèn)為損失的動能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的條件下,產(chǎn)生的熱量: . 【總結(jié)升華】完全非彈性碰撞,碰撞中動量守恒,能量減小。 舉一反三: 【變式】如圖所示,滑塊、質(zhì)量均為,滑塊質(zhì)量為.開始時、分別以速度、的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)擋板運(yùn)動,現(xiàn)將無初速地放在上,并與粘合不分開,此時與相距較近,與擋板相距足夠遠(yuǎn).若與擋板碰撞后將以原速率反彈,與碰撞后將粘合在一起.為使能與擋板碰撞兩次,、應(yīng)滿足什么條件? 【答案】或. 【解析】設(shè)向右為正方向,與粘合在一起的共同速度為,由動量守恒定律得
14、 為保證碰擋板前未能追上,應(yīng)滿足 設(shè)與碰撞后的共同速度為,由動量守恒定律得 為使能與擋板再次碰撞應(yīng)滿足 聯(lián)立式得 或. 類型三、碰撞中的可能性問題 例3.質(zhì)量為的小球,沿光滑水平面以速度與質(zhì)量為的靜止小球發(fā)生正碰.碰撞后,球的動能變?yōu)樵瓉淼?,那么小?/p>
15、的速度可能是( ). A. B. C. D. 【思路點(diǎn)撥】動量守恒定律是一個矢量式,所以要注意球速度的方向性。 【答案】A、B 【解析】要注意的是,兩球的碰撞不一定是彈性碰撞,球碰后動能變?yōu)樵瓉淼?/9,則其速度大小僅為原來的.兩球在光滑水平面上正碰,碰后球的運(yùn)動有兩種可能,繼續(xù)沿原方向運(yùn)動或被反彈. 當(dāng)以球原來的速度方向?yàn)檎较驎r,則 , 根據(jù)兩球碰撞前、后的總動量守恒,有 , ?。? 解得 , . 【總結(jié)升華】在本題中告訴球碰后的動能而非速度,所以在應(yīng)用動量守恒時造成了第一
16、個困難;動量守恒定律是一個矢量式,所以要注意球速度的方向性,而題中告訴的是球的動能,由此求出的是速度的大小,往往只考慮到球碰后速度的一個方向從而造成答案不全面. 舉一反三: 【高清課堂:碰撞 例1】 【變式1】在光滑的水平面上一個質(zhì)量的大球以的速度撞擊一個靜止在水平面上的質(zhì)量為的小球。用和表示碰撞后大球和小球的速度,下列幾組數(shù)據(jù)中哪些是可能發(fā)生的,哪些是不可能發(fā)生,原因是什么? (1) (2) (3) (4) (5) (6) 【答案】(1) (2) (3) 不可能;(4) (5) (6) 可能. 【解析】總動量:,總能量:. 用和表示碰撞后大球和
17、小球的速度: 若彈性碰撞: 若完全非彈性碰撞: 的速度范圍: 的速度范圍: 逐條分析: (1) 動量不守恒 (不可能) (2) 不符合常理 (不可能) (3) 能量不守恒 (不可能) (4) 彈性碰撞 (可能) (5) 完全非彈性碰撞 (可能) (6) 一般非彈性碰撞 (可能) 【高清課堂:碰撞 例4】 【變式2】球的質(zhì)量為,以某一速度沿光滑水平面向靜止的球運(yùn)動
18、,球的質(zhì)量為。與發(fā)生正碰,碰撞過程中機(jī)械能不損失,當(dāng)球質(zhì)量取不同值時,則碰撞后( ) A.當(dāng)時,球速度最大 B.當(dāng)時,球動能最大 C.越小球速度越大 D.越大球動量越大 【答案】BCD 【解析】對于AC選項(xiàng),彈性碰撞,直接應(yīng)用結(jié)論。碰后球的速度: 對于B選項(xiàng),碰后球的動能: 對于D選項(xiàng),碰后球的動量: 綜合來看,BCD正確。 例4.質(zhì)量相等的、兩球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運(yùn)動,球的動量是,球的動量是,當(dāng)球追上球時發(fā)生碰撞,則碰撞后、兩球的動量可
19、能值為:( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】碰撞前后動量守恒:,可驗(yàn)證ABC都有可能,而總動能只有守恒或者減少即:,可知只有A選項(xiàng)是正確的。 【總結(jié)升華】此題屬于碰撞類問題,解答此題要注意,兩球的碰撞不一定是彈性碰撞,所以它們的動量守恒,但動能不一定守恒。 碰撞要符合: (1)動量守恒,即; (2)動能不增加,即或者; (3)速度要符合場景:碰撞后,原來在前的物體的速度一定增大,且原來在前的物體速度大于或等于原來在后的物體的速度。即。 舉一反三: 【高清課堂:碰撞 例5】 【變式】如圖所示,在光
20、滑的水平面上,依次放著質(zhì)量均為的個小球,小球排列在一條直線上,彼此間隔一定的距離。開始時后面?zhèn)€小球處于靜止?fàn)顟B(tài),第一個小球以速度向第二個小球碰去。 (1)若每個小球碰撞都是彈性的,則碰后各小球的運(yùn)動情況。 (2)若它們先后都粘合到一起向前運(yùn)動。由于連續(xù)碰撞,求系統(tǒng)損失的機(jī)械能? 【答案】(1)都停止運(yùn)動,以速度離開; (2) 【解析】(1)以球?yàn)橛懻搶ο?,彈性碰? 當(dāng)時,碰后 則碰后,交換速度。以此類推,所以都停止運(yùn)動,以速度離開; (2)完全非彈性碰撞: 全程研究,動量守恒: . 系統(tǒng)損失的機(jī)械
21、能: . 類型四、碰撞中的動量與其它運(yùn)動的結(jié)合 例5. 如圖所示,質(zhì)量為的平板車高,質(zhì)量為的小物塊的大小不計(jì),位于平板車的左端,系統(tǒng)原來靜止在光滑水平地面上。一不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩長為,一端懸于正上方高為處,另一端系一質(zhì)量也為的小球(不計(jì)大?。?。今將小球拉至懸線與豎直位置成角,由靜止釋放,小球到達(dá)最低點(diǎn)時與的碰撞時間極短,且無能量損失,已知離開平板車時速度大小是平板車速度的兩倍,與之間的動摩擦因數(shù)為,:,重力加速度為,求: (1)小物塊離開平板車時速度為多大? (2)平板車的長度為多少? (3)小物塊落地時距小球的水平距離為多少? 【思路點(diǎn)撥】圓周運(yùn)動知識
22、與動量知識相結(jié)合,要綜合來分析。 【答案】(1) ;(2); (3) . 【解析】(1)小球由靜止擺到最低點(diǎn)的過程中,有 小球與物塊相撞時,沒有能量損失,動量守恒,機(jī)械能守恒, 二者交換速度,即小球靜止下來,而 在平板車上滑行的過程中,有 小物塊離開平板車時,速度為 . (2)設(shè)平板車的長度為,由能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,知 . (3)小物塊在平板車上滑行的過程中,對地的位移為,則 . 平拋時間 ,
23、水平距離 . 所以落地點(diǎn)距小球的水平距離為 . 【總結(jié)升華】此題考查圓周運(yùn)動與動量相結(jié)合的知識,要綜合來分析。 舉一反三: 【變式】有兩個完全相同的小滑塊和,沿光滑水平面以速度與靜止在平面邊緣點(diǎn)的發(fā)生正碰,碰撞中無機(jī)械能損失.碰后運(yùn)動的軌跡為曲線,如圖所示。 (1)已知滑塊質(zhì)量為,碰撞時間為,求碰撞過程中對平均沖力的大小. (2) 為了研究物體從光滑拋物線軌道頂端無初速下滑的運(yùn)動,特制作一個與平拋軌跡完全相同的光滑軌道,并將該軌道固定在與曲線重合的位置,讓沿該軌道無初速下滑(經(jīng)分析,下滑過程中不會脫離軌道). .分析沿軌道下滑到任意一點(diǎn)的動量與平拋
24、經(jīng)過該點(diǎn)的動量的關(guān)系; .在曲線上有一點(diǎn), 和兩點(diǎn)連線與豎直方向的夾角為.求通過點(diǎn)時的水平分速度和豎直分速度. 【答案】(1); (2) . ;. 【解析】(1)滑塊與正碰,令碰后瞬間的速度分別為、.滿足 由解得 . 根據(jù)動量定理,滑塊滿足 解得 . (2) .設(shè)任一點(diǎn)到點(diǎn)豎直高度差為.、由點(diǎn)分別運(yùn)動至該點(diǎn)過程中,只有重力做功,所以機(jī)械能守恒.選該任意點(diǎn)為勢能零點(diǎn),有 由于 , 有 . 即 . 下滑到
25、任意一點(diǎn)的動量總是小于平拋經(jīng)過該點(diǎn)的動量. .以為原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系,軸正方向水平向右,軸正方向豎直向下,則對有. 的軌跡方程 . 在點(diǎn),所以 . 因?yàn)椤⒌倪\(yùn)動軌跡均為曲線,故在任意一點(diǎn),兩者速度方向相同.設(shè)水平和豎直分速度大小分別為、,速率為;水平和豎直分速度大小分別為、,速率為,則 . 做平拋運(yùn)動,故 對,由機(jī)械能守恒得 由得
26、 將代入得 類型五、爆炸類問題 例6.從地面豎直向上發(fā)射一炮彈,炮彈的初速度,經(jīng)后,此炮彈炸成質(zhì)量相等的兩塊.從爆炸時算起,經(jīng)過后,第一塊碎片先落到發(fā)射點(diǎn),求從爆炸時算起,另一碎片經(jīng)多長時間也落回地面?(,空氣阻力不計(jì)) 【答案】 【解析】設(shè)炮彈爆炸時的速度為,離地面高度為,則有 代入數(shù)據(jù)得 設(shè)剛爆炸后,先落到地面上的碎片的速度為,因落在發(fā)射點(diǎn),所以為豎直方向.若,表示豎直向上運(yùn)動;若,,表示豎直向下運(yùn)動;若,則表示自由落體運(yùn)動.若,則落地時間 , 由此可知,方向應(yīng)是豎直向上.設(shè)此碎片從高處上升到最高點(diǎn)共經(jīng)后落回地面.選炮彈爆炸時高處為坐標(biāo)原點(diǎn),則
27、 解得 . 設(shè)剛爆炸后,后落地的碎片的速度為,則由動量守恒定律得 將、代入解得 . 若從爆炸起,這片碎片經(jīng)落地,則 。 得: . . 【總結(jié)升華】炸彈在空中爆炸時,所受合外力——重力雖不為零,但重力比起炸彈碎塊間相互作用的內(nèi)力小得多,故可認(rèn)為爆炸過程炸彈系統(tǒng)(各碎塊)的動量守恒。 舉一反三: 【變式】 向空中發(fā)射一物體,不計(jì)空氣阻力。當(dāng)此物體的速度恰好沿水平方向時,物體炸裂成兩塊,質(zhì)量較大的塊的速度方向仍沿原來的方向,則( ) A.的速度方向一定與原速度方向相反 B.從炸裂到落地的這段時間里,飛行的水平距離一定比飛行的水
28、平距離大 C.一定同時到達(dá)水平地面 D.在炸裂過程中,受到的爆炸力的沖量的大小一定相等 【答案】CD 類型六、豎直方向動量守恒問題 例7.圖是一個物理演示實(shí)驗(yàn),它顯示: 圖中自由下落的物體和經(jīng)反彈后,能上升到比初始位置高得多的地方.是某種材料做成的實(shí)心球,質(zhì)量,在其頂部的凹坑中插著質(zhì)量的木棍.只是松松地插在凹坑中,其下端與坑底之間有小空隙.將此裝置從下端離地板的高度處由靜止釋放.實(shí)驗(yàn)中,觸地后在極短時間內(nèi)反彈,且其速度大小不變,接著木棍脫離球開始上升,而球恰好停留在地板上.求木棍上升的高度.(取重力加速度) 【思路點(diǎn)撥】弄清楚研究過程,關(guān)鍵要明確小球上
29、升和棍下降過程為相互作用的初態(tài). 【解析】根據(jù)題意,碰地板后,反彈速度的大小等于它下落到地面時速度的大小,即 . 剛反彈后,速度向上,立刻與下落的碰撞,碰前的速度 . 由題意,碰后的速度為零,以表示上升的速度,根據(jù)動量守恒(以向上為正方向) , 得 . 令表示上升的高度,有 . 【總結(jié)升華】本題重點(diǎn)在弄清楚研究過程,關(guān)鍵是要明確小球上升和棍下降過程為相互作用的初態(tài). 類型七、動量關(guān)系和動能關(guān)系的綜合運(yùn)用 例8、(2015 西安交大附中三模)如圖所示,質(zhì)量為m的由絕緣
30、材料制成的球與質(zhì)量為M=19m的金屬球并排懸掛,擺長相同,均為L?,F(xiàn)將絕緣球拉至與豎直方向成θ=60°的位置自由釋放,擺至最低點(diǎn)與金屬球發(fā)生彈性碰撞。在平衡位置附近存在垂直于紙面的磁場,已知由于磁場的阻尼作用,金屬球總能在下一次碰撞前停在最低點(diǎn)處,重力加速度為g。求: (1)第一次碰撞前絕緣球的速度v0; (2)第一次碰撞后絕緣球的速度v1; (3)經(jīng)過幾次碰撞后絕緣球偏離豎直方向的最大角度將小于37°。 (你可能用到的數(shù)學(xué)知識:sin37°=0.6,cos37°=0.8,0.812=0.656,0.813=0.531,0.814=0.430,0.815=0.349,0.816=0
31、.282) M O 60o 【解析】(1)絕緣球下擺過程機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得: ① 解得: (2)兩球碰撞過程動量守恒,以絕緣球的初速度方向?yàn)檎较颍? 由動滑輪守恒定律得: ② 由機(jī)械能守恒定律得:? ③ 聯(lián)立②③解得: ,負(fù)號表示方向與碰撞前方向相反,向右; (3)設(shè)在第n次碰撞前絕緣球的速度為,碰撞后絕緣球、金屬球的速度分別為和由于碰撞過程中動量守恒和機(jī)械能守恒,以碰撞前絕緣球的速度方向?yàn)檎较颍? 由動量守恒定律得: ??④ 由機(jī)械能守恒定律得: ⑤ 由④、⑤兩式及,解得: 第n次碰撞后絕緣球的動能為: ⑥ 為第1次碰撞前絕
32、緣球的動能,即初始能量 得: 而絕緣球在與處的勢能之比為: 根據(jù)上面數(shù)學(xué)知識:,,因此,經(jīng)過5次碰撞后將小于 舉一反三: 【變式】(2015 懷化三模)如圖所示,LMN是豎直平面內(nèi)固定的光滑絕緣軌道,MN水平且足夠長,L h M A B N LM下端與MN相切。質(zhì)量為m的的帶正電小球B靜止在水平軌道上,質(zhì)量為2m的帶正電小球A從LM上距水平軌道高為h處由靜止釋放,在A球進(jìn)入水平軌道之前,由于A、B兩球相距較遠(yuǎn),相互作用力可認(rèn)為是零,A球進(jìn)入水平軌道后,A、B兩球間相互作用視為靜電作用。帶電小球均可視為質(zhì)點(diǎn)。已知A、B兩球始終沒有接觸。重力加速度為g。求: ①A、B兩球
33、相距最近時,A球的速度v; ②A、B兩球相距最近時,A、B兩球系統(tǒng)的電勢能EP; ③A、B兩球最終的速度vA、vB的大小。 【解析】①對A球下滑的過程,根據(jù)機(jī)械能守恒定律,得A球下滑到M點(diǎn)時的速度 解得, 當(dāng)A球進(jìn)入水平軌道后,A、B兩球組成的系統(tǒng)動量守恒,當(dāng)A、B相距最近時,兩球速度相等。所以有: 解得, ②根據(jù)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律: 解得, ③當(dāng)A、B相距最近之后,由于靜電斥力的相互作用,它們將會相互遠(yuǎn)離,當(dāng)它們相距足夠遠(yuǎn)時,它們之間的相互作用力可視為零,電勢能也視為零,它們就達(dá)到最終的速度,該過程中,A、B兩球組成的系統(tǒng)動量守恒、能量也守恒。
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