《九年級(jí)思品第四課《走向小康》練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)思品第四課《走向小康》練習(xí)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元 第四課 走向小康
基礎(chǔ)訓(xùn)練題
1人們生活小康化的表現(xiàn)是
2“小康”一詞源于《詩(shī)經(jīng)》。小康水平的含義是
3黨的十一屆三中全會(huì)以來,我國(guó)的中心工作是
4我國(guó)現(xiàn)代意義上的小康是 提出的
5我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是
2、
6我國(guó)現(xiàn)階段最基本國(guó)情是我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于
7、我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康水平的特點(diǎn): 、 、 的小康。
8全面的小康是 的小康,是 的小康與
的小康
比較總體小康和全面小康的不同。
項(xiàng)目
1
2
3
總體小康
3、
低標(biāo)準(zhǔn)的小康
不全面、發(fā)展不均衡的小康
偏重于物質(zhì)消費(fèi)的小康
全面小康
較高標(biāo)準(zhǔn)的小康
共同富裕的小康:地區(qū)之間,城鄉(xiāng)、各階層的差距縮小,將實(shí)現(xiàn)共同富裕的小康。
精神文明的小康:除注重物質(zhì)生活水平的提高外,還特別注重精神生活和生活環(huán)境的改善等,實(shí)現(xiàn)社會(huì)全面進(jìn)步
9全面小康目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有何意義?
①全面小康目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)將進(jìn)一步造福十幾億人民群眾,促進(jìn)全體人民的共同富裕,充分體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;②全面建設(shè)小康社會(huì),是社會(huì)主義本質(zhì)的要求;③是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求,是提高綜合國(guó)力,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的需要。
4、
選擇題(每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題目要求的)
1、從溫飽到總體小康,是中國(guó)改革走過的光輝歷程。下列屬于小康具體表現(xiàn)的是( )
①靚起來的衣著服飾 ②多起來的私人轎車 ③鼓起來的錢袋子 ④降下來的恩格爾系數(shù)
A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①③④
2. 人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾, 仍然是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。下列材料中能直接體現(xiàn)這一矛盾的有 ( )
①到2003年底, 我國(guó)農(nóng)村仍有近3000 萬人沒有解決溫飽問題
②本世紀(jì)初, 我國(guó)60歲以上人口已達(dá)1.34 億, 占我
5、國(guó)總?cè)丝诘?10.2%
③城市和農(nóng)村教育發(fā)展不平衡, 造成教育不公平現(xiàn)象
④2008 年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)舉辦
A、①② B、②③④ C、①③ D、①②③
3.“60年前,中國(guó)人民從政治上站了起來;60年后,我們已從經(jīng)濟(jì)上真正站了起來。”從經(jīng)濟(jì)上真正站了起來,指的是( )
A.我國(guó)實(shí)現(xiàn)了總體小康???????? B.我國(guó)實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽的跨越
C.我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化?????? D.我國(guó)已為發(fā)達(dá)國(guó)家
4.我國(guó)現(xiàn)代意義上的“小康”是我國(guó)經(jīng)濟(jì)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略中的( )。
A.第一步 B.第二步 C.第三步 D.第四步
5、
6、鄧小平在20世紀(jì)80年代初期構(gòu)想中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程時(shí),提出分三步走的戰(zhàn)略設(shè)想。下列屬于“三步走的戰(zhàn)略設(shè)想”的是( )
①以1980年為基點(diǎn),到1990年,國(guó)民生產(chǎn)總值翻一番,達(dá)到全面小康水平 ②以1980年為基點(diǎn),到1990年,國(guó)民生產(chǎn)總值翻一番,解決溫飽問題 ③到20世紀(jì)末,國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番,達(dá)到小康水平 ④再經(jīng)過50年,到21世紀(jì)中葉,人均國(guó)民收入達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
6.全面小康社會(huì)的基本特征是( )
①經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全 ②科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮
③社會(huì)更加和諧、
7、人民生活更加殷實(shí) ④一切社會(huì)矛盾都得到解決
A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
7.2008年,溫家寶總理說:“作為中國(guó)的總理,每念及我們還有3000萬農(nóng)村同胞沒有解決溫飽,我就憂心如焚,寢食難安?!睖乜偫淼倪@句話 ( )
A.反映了我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的小康
B.說明共同富裕是同時(shí)富裕,出現(xiàn)收入差距是可以避免的
C.體現(xiàn)了我們黨以解決人民溫飽為最高執(zhí)政理念
D.折射出我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的全部基本特征
非選擇題
(一)我國(guó)目前達(dá)到的小康水平?原因是什么?
(二)縱觀新中國(guó)建立 60
8、多年來的流行語(yǔ):
1978 年以前:階級(jí)斗爭(zhēng)、上山下鄉(xiāng)、社會(huì)主義革命等;
80年代:電視機(jī)、時(shí)裝、冰箱、空調(diào)等;
90年代:電腦、K拉 OK 、多媒體、硬件、軟件、網(wǎng)站、電子商務(wù)、社區(qū)等 ;
21 世紀(jì):入世、MP3 、三農(nóng)、寬帶、 、
(1) 請(qǐng)你再寫出兩個(gè)進(jìn)入 21 世紀(jì)后的流行語(yǔ)。
(2) 流行語(yǔ)的變化 , 反映出我國(guó)社會(huì)哪些方面的變化 ?
(3) 結(jié)合本單元所學(xué)知識(shí) , 分析產(chǎn)生這些變化的主要原因。
(三)黨的十六大提出在本世紀(jì)頭20年實(shí)現(xiàn)怎樣的奮斗目標(biāo)?其涵義是什么?
我們青少年怎樣才能肩負(fù)起建設(shè)全面小康社會(huì)的使命?
(我們應(yīng)該立足于國(guó)情,著眼于全面建設(shè)小康社會(huì)發(fā)展目標(biāo),關(guān)注社會(huì)共同的問題,自覺投身到社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)中,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。)