人教版真題訓(xùn)練四:口語交際(II )卷.doc
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人教版真題訓(xùn)練四:口語交際(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 語言表達 (共50題;共251分) 1. (2分)下面是某同學(xué)為“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會準備的開場白,請仿照畫線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之與前面的句子構(gòu)成排比。 靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;________,________。其實,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆領(lǐng)悟羨的心靈,有一個感受美的心情,你就會發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美。同學(xué)們,讓我們開啟發(fā)現(xiàn)之旅,一起尋找身邊你還未曾留意的美吧! 2. (5分)語文實踐活動。 在班級開展的“語文就在我身邊”的綜合實踐中,要求你所在的學(xué)習(xí)小組完成以下任務(wù)。 (1)(積累成語)大量積累成語并在語文實踐中正確使用成語,這不僅可以讓語簡潔明了,而且還能使語意準確得體。請你依據(jù)下列分類,按要求在橫線上各寫一個不同類型的成語。 數(shù)字成語:________ 生肖成語:________ 季節(jié)成語:________ (2)(了解文化)為加深同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的感情,班級將舉辦“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”主題班會。下面是班會的活動內(nèi)容,請你參與。 ①為營造活動氛圍,請你擬出一條活動標語。 ②請你寫出你熟悉的一個傳統(tǒng)節(jié)日、與之相關(guān)的一副對聯(lián)或一句詩、你家鄉(xiāng)過這個節(jié)日時的兩項活動。 (3)(鑒賞文學(xué))經(jīng)過半個學(xué)期的語文旅行,我們漸漸變得成熟了。驀然回首,我們發(fā)現(xiàn),七年級下語文帶給我們太多太多的感悟和體驗。讀光未然的《黃河頌》,我們感受到黃河萬丈狂斕的氣勢;讀端木蕻良的《土地的誓言》,我們感受到作者在廣大的關(guān)東原野上熾痛的愛國情懷;讀臧克家的《說和做——記聞一多先生言行片段》,我們感受到了聞一多先生鉆探古代典籍時鍥而不舍的精神;A________。 請仿照前面句子在A處續(xù)寫一句話。 3. (5分)仔細閱讀下邊的漫畫,并聯(lián)系《皇帝的新裝》一文,說說這則漫畫的深刻含義。 4. (2分)下面一則應(yīng)用文是劉小明向王大亮借錢所打的借條,有幾處錯誤,請找出三處并改正。 借條 今借王大亮現(xiàn)金六十元,兩周后還清。君子一言,駟馬難追,決不抵賴。 此據(jù)。 收款人:劉小明 2019年3月20日 5. (5分)節(jié)約能源,凈化環(huán)境,低碳生活,提高生活質(zhì)量。下面是“中國節(jié)能產(chǎn)品認證標志”,請用簡潔的語言說說其設(shè)計理念。 6. (5分)鼎湖中學(xué)802班的同學(xué)們在學(xué)習(xí)課文《莊子與惠子游于濠梁之上》時,圍繞插圖中“誰是莊子”這個問題展開了討論,大家意見不一,于是張欣怡同學(xué)給人民教育出版社編輯寫了一封信。請你讀完信后給張欣怡寫一封信,發(fā)表你對這個問題的看法。要求觀點明確,論據(jù)有效。論證合理。(不超過150字) 尊敬的編輯老師: 您好!我是鼎湖中學(xué)802班的學(xué)生。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)課文《莊子與惠子游于濠梁之上》時,對插圖中“誰是莊子”產(chǎn)生了分歧。有同學(xué)認為拄著竹杖的是莊子,有同學(xué)認為低頭看魚的是莊子。我認為從服飾上看,拄著竹杖的是莊子;從神態(tài)上看,低頭看魚的是莊子。 那么,這幅插圖中,究竟誰是莊子呢?希望能得到您的回復(fù)。 張欣怡 2019年5月17日 附:莊子與惠子游于濠梁之上 莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“鰷魚出游從容,是魚之樂也?!被葑釉唬骸白臃囚~,安知魚之樂?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚之樂?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂,全矣!”莊子曰:“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者,既已知吾知之而問我,我知之濠上也?!? 7. (5分)綜合性學(xué)習(xí) 本報訊 人民網(wǎng)聯(lián)合搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)等門戶網(wǎng)站近日聯(lián)合發(fā)布當前“最具價值的20個漢字”調(diào)查結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示,當前最具價值的前10個漢字分別為:德、信、孝、誠、善、仁、和、禮、義、道。第11至第20個漢字分別為:愛、正、公、法、廉、智、理、忠、學(xué)、敬。 在征集過程中,受訪者圍繞“德”字發(fā)表了很多看法。大家普遍認為“德”是做人的根本,古人強調(diào)“為政以德”“以德服人”,現(xiàn)在我們?nèi)灾v“德才兼?zhèn)洹薄傲⒌聵淙恕薄M瑫r,受訪者對當前社會道德現(xiàn)狀表達了自己的憂慮,如何加強道德教育、提高國民道德水平,值得我們思考、探索?!靶拧弊峙旁诘诙唬砻鞴妼Ξ斍吧鐣稀罢\信危機”的關(guān)注與憂慮,以及對建立新信用體系的期待。 (1)給這則新聞擬一個恰當?shù)臉祟}。 (2)請你就排在第三位的“孝”字談?wù)勛约旱目捶ā? 8. (5分)請閱讀下面的材料,寫出你的探究結(jié)果。 材料一:朱熹曾對禮儀作過這樣的闡述:“詩書不可不讀,禮儀不可不知?!? 材料二:在一次世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中,中國選手榮獲16金中的10金。在交換禮物時,外國小朋友送上自己精心準備的禮物,而中國選手因沒準備,只好回贈人民幣。 材料三:第二屆海峽兩岸中華禮儀發(fā)展論壇在南昌舉行,兩岸業(yè)界人士集聚一堂,共同探討中華禮儀發(fā)展之道。會上,臺灣文化藝術(shù)界聯(lián)合會理事主席陸炳文告訴記者:“中國自古以來,就是禮儀之邦,禮儀是為人處事的基本準則,‘禮’字說到底,就是一個‘和’字,‘禮’以‘和’為貴,‘和’又是建立在‘禮’的基礎(chǔ)上?!? 9. (5分)把下面這則消息改寫成一句話新聞,不超過30字。 正在北京出席全國政協(xié)十屆二次會議的百余名香港特區(qū)的政協(xié)委員,共同提交了一份提案。提案指出,清明掃墓祭祖,中秋闔家團圓,端午悼念愛國先人,重陽登高敬先。這些中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在增強民族凝聚力方面已經(jīng)發(fā)揮并繼續(xù)發(fā)揮著巨大的作用,這是有目共睹的。把它們作為法定假日,就是肯定民族傳統(tǒng),弘揚民族精神。為此委員們建議增設(shè)清明、中秋等民族傳統(tǒng)節(jié)日作為國家法定的假日。據(jù)介紹,在香港,這4個節(jié)日當天或翌日都是法定假日。 10. (1分)“百善孝為先”,孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。班里開展主題為“孝親敬老,從我做起”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成下面任務(wù)。 (1)(觀點論述) 孝,應(yīng)該懸一種發(fā)自內(nèi)心的感恩。但現(xiàn)在很多人表達孝的方式都只是流于形式。每當?shù)侥赣H節(jié)或父親節(jié),微信朋友圈里都是轉(zhuǎn)發(fā)各種感恩的文章或以朋友圈寄托對父母思念的照片和煽情的文字,更有甚者在母親節(jié)那天邀請家長到學(xué)校,在運動場L讓每個孩子端來一盆水給自己母親洗腳,場面是何等壯觀! 對于這種現(xiàn)象,你有什么看法?請寫由你的觀點、理由及結(jié)論。字數(shù)在80字以內(nèi)。 (2)(故事鏈接) 《三字經(jīng)》有言“香九齡,能溫席?!庇覉D是與這句話有關(guān)的關(guān)于孝敬的一個故事,請將該故事簡要敘寫出來,字數(shù)在60字以內(nèi)。 (3)(撰寫對聯(lián))請你將下面對聯(lián)補充完整。 上聯(lián):王祥為母臥冰求鯉流芳百世 下聯(lián):________ 11. (5分)仿照下面畫線句,仿寫兩個句子。 鐘揚說:一個基因可以拯救一個國家,一粒種子可以造福萬千蒼生。做科研要立定心志,背下功夫。我們要有像狗一樣靈敏的嗅覺,把握前沿;像豹子一樣迅猛,立即行動;________,________;________,________。 12. (10分)Gh面是我國“國家節(jié)水標志”圖,請說說里面的構(gòu)圖要素,和構(gòu)圖設(shè)計含義。 13. (5分)請根據(jù)材料,回答問題。 材料一:近年來,以《戰(zhàn)狼2》《紅海行動》等為代表的一批軍事題材電影既叫好又叫座,受到廣大觀眾和青少年的追捧。這些主旋律影片,不同于那些脂粉氣十足的青春偶像劇、故弄玄虛的魔幻劇和無病呻吟的家庭倫理劇,為當下的中國影視作品注入了更多的陽剛之氣。 材料二:《紅海行動》則展示了我國海軍戰(zhàn)艦遠程指揮作戰(zhàn)、快速攔截導(dǎo)彈以及投放無人機的強大功能。觀眾看后熱血沸騰,連連贊嘆:“厲害了,我的國!” 材料三:前幾年熱播的電視劇《士兵突擊》中的許三多,沒有傳統(tǒng)軍人的棱角與強勢,憨厚本分,重感情輕榮譽。電影《戰(zhàn)狼2》中的冷鋒也同樣如此,看重友誼、愛情,不計較個人得失、榮利。這些“接地氣”的人物形象,顯然更能引發(fā)觀眾的共鳴。 根據(jù)上面三則材料,簡要概括軍事題材影視作品受到觀眾歡迎的原因。 14. (5分)班級擬開展“走進名著,與作者對話”綜合性學(xué)習(xí)活動,請從下面“專題探究”中選擇一個專題,以“一位忠實的讀者”的名義,給作者寫一封信,交流你的探究成果,字數(shù)200左右。 【專題探究】 專題一:孫悟空的“不變”(《西游記》) 專題二:跟法布爾學(xué)觀察(《昆蟲記》) 專題三:探討詩歌的意象(《艾青詩選》) 15. (1分)陳爺爺家住溫嶺市體育場路附近(7路公交車有??空荆瑴蕚淙ナ械谝蝗嗣襻t(yī)院體檢,但并不清楚市一院搬遷事宜,請你根據(jù)公告中的相關(guān)信息告知,使其順利前往體檢。要求表述清楚、語言得體,120字左右。 16. (5分)仔細閱讀下面的漫畫,并聯(lián)系《皇帝的新裝》一文,說說這幅漫畫的深刻含義。 17. (5分)閱讀下面材料,按要求作答。 近日,國內(nèi)一所大學(xué)的影視傳媒學(xué)院成立。被聘為該學(xué)院教授的某明星在微博上透露,自己沒有上過大學(xué),對做教授很“惶恐”。對此,網(wǎng)友們也有話說 @清新:明星們還是先教好自己的孩子吧。 @小雯:好開心!我一定要努力考進去,做偶像的學(xué)生。 @abc:美國明星有當總統(tǒng)的,但沒有做教授的?;粮裨肴ツ炒髮W(xué)當教授,被該校的校長一口回絕。 (1)請用一句話概括以上材料的內(nèi)容,不超過20字。 (2)就國內(nèi)這所大學(xué)的做法,請跟帖評論,表明你的觀點,并簡述理由。 18. (5分)請說說下面這幅漫畫的含義。 19. (5分)根據(jù)要求,完成任務(wù)。 為營造文明社區(qū)創(chuàng)建氛圍,某社區(qū)在公共草坪上設(shè)置了一些宣傳標語。在“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動中,你所在的活動小組發(fā)現(xiàn)一條標語(見上圖)有錯別字。請你以班級的名義給社區(qū)居委會寫一封短信,指出該標語錯誤之處及其危害,并提供相關(guān)建議。 要求:①只寫正文,100字左右;②注意寫信目的,理由合理;③條理清晰,表達得體。 社區(qū)居委會: ________ 中學(xué)701班 2019年6月27日 20. (5分)學(xué)校正在開展“創(chuàng)新與發(fā)展”的主題活動,請你根據(jù)要求逐項完成以下任務(wù)。 (觀點論述)2018年是我國改革開放40周年,改革開放以創(chuàng)新為魂、因創(chuàng)新而成,一部政革開放史就是一部創(chuàng)新史。習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上指出,“創(chuàng)新是改革開放的生命”。 (1)于是,“如何看待創(chuàng)新”成為大家熱議的話題。請你圍繞話題,發(fā)表議論,寫出觀點、理由及結(jié)論:(80字以內(nèi)) ________ (2)(故事鏈接)創(chuàng)新其實就是要擺脫定式思維的束縛,下圖就是我國古代一個與創(chuàng)新思維有關(guān)的故事。請你根據(jù)提示,簡要敘寫這個故事。(60字以內(nèi)) ________ (3)(對聯(lián)續(xù)寫)下面對聯(lián)已寫出上聯(lián),請你物繞活動主題,續(xù)寫下聯(lián)。 上聯(lián):改革開放圓國夢 下聯(lián):________ 21. (5分)這是聯(lián)合國兒童基金會網(wǎng)站的圖片。項目方認為“有福童享”在語言使用上很有創(chuàng)意。請你說說“有福童享”在語言使用上的巧妙之處。 22. (5分)下邊是北京申辦冬奧會的標志,請根據(jù)你的理解,寫出該標志的內(nèi)容和意義。字數(shù)100字左右。 23. (5分)隨著網(wǎng)絡(luò)購物的盛行,快遞一躍成為朝陽行業(yè),同時呈現(xiàn)出很多弊端。 “必須輕拿輕放!” “誰寄的餅真好吃哈” “先簽字后驗貨” 根據(jù)圖片描述快遞亂象現(xiàn)象,并給郵政管理局、快遞公司或快遞員提出合理建議。 要求:①描述正確,建議合理,表達得體;②正確書寫漢字,準確使用標點,規(guī)范運用語言;③在120字左右;④不得透露個人信息。 24. (5分)根據(jù)下面新聞材料擬寫一個不超過20字的新聞標題,并簡述理由。 新華社廣州4月13日電(記者黃浩苑)廣東省教育廳13日發(fā)布《廣東省教育廳等五部門關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負擔開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理方案》,涵蓋學(xué)校源頭到各類教育培訓(xùn)機構(gòu)終端全鏈條。方案明確整治對象為兩類,一是校外培訓(xùn)機構(gòu),包括由教育、民政、人社、工商等行政部門審批的以及無照無證面向中小學(xué)生舉辦教育類培訓(xùn)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)機構(gòu)、托管機構(gòu);二是公辦和民辦中小學(xué)校、教研機構(gòu),包括普通高中、義務(wù)教育學(xué)校及學(xué)校管理層、教職員工,以及各級教育行政部門的教學(xué)研究機構(gòu)。方案要求堅決糾正校外培訓(xùn)機構(gòu)開展語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科類培訓(xùn)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強化應(yīng)試”等不良行為。校外培訓(xùn)機構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)的班次、內(nèi)容、招生對象、上課時間、師資情況等,在培訓(xùn)期間全程要向社會公布并保留資料備查。 25. (5分)大自然是富饒、美麗、慷慨的,它給予人類取之不盡的食物,飲之不盡的清泉,呼吸不完的清新空氣;自然又是多情可愛的,它所擁有的山川草木,風花雪月、藍天、黑土、大漠、綠洲,激發(fā)了一代又一代風格各異的人們,大自然真是神奇而偉大!本班“感受大自然”綜合學(xué)習(xí)活動正在進行,請你參與。 (1)請你為這次活動設(shè)計一個主題語。 答:________ (2)走近經(jīng)典,填寫季節(jié)一請根據(jù)下面詩句寫量的特點,猜猜描寫的季節(jié)。 ①風吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗。(________) ②六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。(________) ③樹陰滿地日當午,夢覺流鶯時一聲。(________) ④一年好景君須記,正是和橙橘綠時。(________) (3)在開展“大自然之旅“活動時。班長已經(jīng)設(shè)計了兩項內(nèi)容.請你再補充兩項。 活動一:展示圖片,描繪大自然。 活動二:誦讀美文,聆聽大自然。 活動三:________ 活動四:________ 26. (15分)給下面新聞材料擬寫標題,并簡述理由。 據(jù)新華社電 全國政協(xié)委員、中國探月工程總設(shè)計師吳偉仁院士3日在全國政協(xié)十三屆二次會議首場“委員通道”上表示,嫦娥四號著陸器、“玉兔二號”月球車已再度喚醒,正在獲取新的探測數(shù)據(jù)。 “嫦娥四號著陸器設(shè)計壽命是半年,‘玉兔二號’月球車設(shè)計壽命是3個月,從二者目前的狀態(tài)來看,工作時長都有望遠超設(shè)計壽命?!眳莻ト收f,在月球背面開展科學(xué)探測取得的每一個數(shù)據(jù),都是人類首次獲得的數(shù)據(jù),具有重要的科學(xué)研究價值。 “太空探索是人類共同的事業(yè),我們將逐步把科學(xué)數(shù)據(jù)向全世界開放,為人類和平利用太空、推動構(gòu)建人類命運共同體做出貢獻,也希望未來有更多國家聯(lián)合參與到太空探索計劃中來?!眳莻ト收f。 27. (5分)文中寫領(lǐng)隊比較分散,請統(tǒng)觀全文,簡要分析領(lǐng)隊形象。 28. (5分)給下面一則新聞擬一個標題。(不超過15個字,不含標點) 2月16日上午,在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)即將到來之際,“魁力貴港大愛無疆”貴港市2019慈善巡游活動在貴港城區(qū)隆重舉行。當天晚上,在市體育中心綜合館,還隆重舉行了慈善晚會。這是貴港慈善事業(yè)、體育事業(yè)、文化事業(yè)發(fā)展中的一件喜事,是貴港人民政治文化生活中的一件大事,也是一次集中展示貴港的活力與風采的盛會。 29. (5分)“24節(jié)氣”申遺成功,但是“非遺可能死在博物館中”卻成為專家們的一大擔憂。請緊扣材料,為動態(tài)傳承“24節(jié)氣”文化出謀劃策。 材料一:2016年11月,“24節(jié)氣”正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。24節(jié)氣有著2700年的歷史,是氣象“活化石”,被譽為“中國的第五大發(fā)明”,它的申遺成功喚起了國人的文化自覺,中華文化又多了一項被世界認可的文化遺產(chǎn)。 材料二:“冬至餃子夏至面”“清明風箏谷雨花”,詩意的節(jié)氣概念已經(jīng)成為民俗文化的有效載體,24節(jié)氣集天文、歷法、農(nóng)事、民俗于一身,至今還深深影響著中國以及周邊很多國家人民的生活。 材料三:但是專家說,聯(lián)合國有關(guān)公約不僅看重非遺的實踐價值,也看重其創(chuàng)新傳承,24節(jié)氣可被記憶和品讀,但創(chuàng)造性傳承與發(fā)展卻困難重重!自豪感固然需要,但文化背后的科學(xué)精神與科學(xué)信仰如何弘揚?網(wǎng)上把清明節(jié)譯為Tomb - Sweeping Day(掃墓的日子),很明顯,這個翻譯并不準確,外語翻譯和準確對外交流的問題能解決嗎?公眾到哪里、去向誰咨詢學(xué)習(xí)非遺的有關(guān)知識?跟24節(jié)氣有關(guān)的文化、旅游商品開發(fā)狀況如何?中學(xué)生不喜歡這些古董文物怎么辦?(采自《中國行業(yè)資訊網(wǎng)》等) 30. (5分)學(xué)校開展“我愛漫畫”活動,小明想給同學(xué)們推薦《黃永玉大畫水滸》中的一幅漫畫(見下圖),請你替他寫一段說明性的文字,不少于150字。 圖中文字:冒牌貨往往比原作聲勢還大還夸張 31. (5分)下面這段話不夠簡明,請將修改后的文字寫在空白處。 籃球比賽結(jié)束后,比賽完的隊友們一個個都坐上大巴走了。大巴是學(xué)校的車,學(xué)校有好幾輛大巴和小轎車。我沒有上車,而是一個人默默地走回家。我在回家的途中,緊鎖著眉頭,無奈地嘆息,我心里很難受,不禁為比賽的失利感到難過。那個夕陽西下的黃昏,到家門口后,我一個人站在家門口,獨自佇立在余暉之中,久久不想回去。 提示:抓在敘事的主題,去掉偏離中心的語句;刪掉語義重復(fù)的詞語,使表達更簡明。 32. (5分)2019年5月19日中午,“首屆晉中國際馬拉松賽”圓滿收官。下面這張照片展現(xiàn)了第一位跑完全程的中國選手通過終點的瞬間。請仔細觀察,并用生動的語言描寫畫面內(nèi)容。不少于80字。 33. (5分)仔細觀察下邊漫畫《傳承》,請寫出漫畫的寓意。 34. (5分)馬上放寒假了,小北一家準備1月21日去云南昆明旅游,爸爸媽媽讓小北做出行攻略,并讓他先訂單程票,要求全家三人的預(yù)算不超過四千元。如果你是小北,請根據(jù)以下搜集的信息,告訴父母你最佳的出行選擇及其理由。 交通工具 班次 票價(1月21日) 始發(fā)時間 到達時間 火車 K79 硬座268.5元 20:53 23日6:08 K739 22:00 23日8:33 高鐵 G1379 二等座806元 9:30 20:29 G1373 9:44 19:31 飛機 昆明航空KY8236 1729元 11:50 15:10 東方航空MU5547 1700元 11:35 15:50 35. (5分)請從下面兩幅插圖中任選一幅,說出其故事名稱并敘述故事的來龍去脈。 36. (5分)我們正值五彩繽紛的花季年華、朝氣蓬勃的青春時代,讓我們一起來開展“放飛青春”綜合性學(xué)習(xí)活動吧。 (1)【青春座右銘】少年強,國家強;青春夢,中國夢。請你依據(jù)下面一段文字,補寫青春座右銘。 青春應(yīng)立志為國。范仲淹少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀;“兩彈元勛”鄧稼先年輕時就立志要讓中國變強盛,將自己畢生的心血奉獻給了祖國的國防科研事業(yè)。 青春座右銘:以天下為己任發(fā)憤苦讀,________。 (2)【青春勵志會】班主任計劃組織青春勵志會,擬分別圍繞“立志”“拼搏”“奉獻”開展三項活動。他已設(shè)計好前兩項,請你幫他設(shè)計第三項。 活動一:講“立志的青春”故事 活動二:宣“拼搏的青春”誓言 活動三:________ (3)【青春接力棒】百善孝為先。一個“孝”字,上“老”下“子”,彰顯著中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)。請仿照畫線句子,將文段補充完整。 孝親敬長,就是耐心傾聽長輩的教導(dǎo),就像魚兒一直傾聽溪流的歌唱;就是真誠回饋長輩的恩澤,________;就是全力實現(xiàn)長輩的期望,就像江河奮力前行終成海洋的寬廣。 (4)【青春同路人】朋友,是我們的青春同路人。我們應(yīng)該和什么樣的人交朋友?怎樣與其同行青春路?請?zhí)骄肯旅鎯蓜t材料,寫出你的探究結(jié)果。 材料一:管寧、華歆共園中除菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀如故,歆廢書出看。寧割席分坐,曰:“子非吾友也?!? (選自《世說新語》) 材料二:為了從經(jīng)濟上支持馬克思的研究,恩格斯去經(jīng)商,把掙來的錢不斷地寄給馬克思。當馬克思還沒有精通英文時,恩格斯就幫他翻譯;當恩格斯寫文章時,馬克思也常放下自己的工作,幫他寫作有關(guān)部分?!顿Y本論》第一卷出版后,馬克思寫信給恩格斯:沒有你,我永遠不能完成這部著作。 37. (5分)請用簡潔的語言概括這則新聞的主要內(nèi)容。 針對校園“毒跑道”事件,教育部部長陳寶生認為,“跑道建設(shè)從材料到工程、設(shè)計等,沒有標準或者標準非常陳舊”“招投標都喜歡低價競標”“學(xué)校老師對標準不清楚”等因素是近年來校園“毒跑道”事件發(fā)生的重要原因。 陳寶生表示,教育部與有關(guān)部門、研究機構(gòu)合作,就跑道建設(shè)的材料、設(shè)計等方面分別制定了標準,該標準已經(jīng)過充分論證,在大范圍的適應(yīng)性調(diào)查后將對外公布、實施。同時,要改變“價低者得”的招投標制度,要按照標準、質(zhì)量要求來辦。此外,教育部門還將逐步和更多的省份簽訂備忘錄,強化地方政府監(jiān)管責任。 38. (5分)“樓以詩顯,詩以樓傳。”古建筑是歷史的印記,更是文化的沉積。華夏大地上,像郁孤臺這樣的遺跡又何止一處?請再列舉一處這類建筑物,結(jié)合與之相關(guān)的歷史人物和杰出詩文,仿照示例作簡要表述。 示例:滕王閣,王勃為之寫《滕王閣序》,留下了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的名句。 39. (5分)經(jīng)常閱讀報紙雜志,是中學(xué)生必備的良好習(xí)慣。請選擇一種你喜歡的報紙或雜志,向?qū)W?!皭坶喿x”活動組織小組寫一段推薦文字。要求寫清楚報紙、雜志名稱;選擇該報紙或雜志的主要特點作簡要介紹和推薦。 要求:①150字左右;②不得出現(xiàn)真實班名、校名、人名等。 40. (5分)希望中學(xué)正在開展“預(yù)防電信詐騙”綜合性學(xué)習(xí)活動。請你閱讀材料,用簡短的語句概括材料的內(nèi)容。 【材料】詐騙分子用網(wǎng)絡(luò)虛擬電話冒充公安局的電話,打給退休在家的張女士,自稱是某公安局的警官。詐騙分子稱張女士涉嫌犯罪,要求她把自己的銀行存款打入指定的銀行賬戶,以協(xié)助調(diào)查。半信半疑的張女士通過查詢得知,某公安局的電話與來電號碼是一致的。驚恐之下.張女士將十幾萬打入了對方提供的賬戶。等她意識到被騙時,后悔不已。反詐騙專家說,公安機關(guān)執(zhí)法期間要向老百姓了解情況時會當面詢問當事人,不會通過電話要求當事人往指定的銀行賬戶里存錢。近年來,這類案件令群眾的損失每年高達上百億元,許多受害者除了蒙受巨大的經(jīng)濟損失之外,還承受著心理上的痛苦。 41. (5分)下面是“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”總體框架示意圖,請寫一段話說明它的內(nèi)涵,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過100字。 42. (5分)學(xué)校開展“好讀書 讀好書”語文綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參與,并完成以下問題。 (1)(你說我說說讀書) 在討論怎樣處理流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系問題時,同學(xué)們形成了兩種觀點:有人認為,應(yīng)該多讀流行作品。流行作品用的是現(xiàn)代生活中鮮活的語言,反映的是當代人的思想感情,讀起來輕松省力,有興趣,吸收快。 也有人認為,應(yīng)該多讀經(jīng)典名著。名著是經(jīng)時間篩選留下的碩果,是古今中外文化的精華。它們和一般作品在文化品位上是不相等的,它們好像軍事上的制高點,占領(lǐng)了它,其他就不在話下了。讀名著,有以一當十的價值。 兩種觀點,你更傾向于哪種,請說說你的依據(jù)并作簡要分析。 (2)(讀圖時代學(xué)讀圖) 人說,現(xiàn)在已經(jīng)進入“讀圖時代”,各種各樣的圖鋪天蓋地一般呈現(xiàn)在人們面前,讀圖已經(jīng)成為人們生活中的一部分,下面是我國“國家節(jié)水標志”圖,仔細觀察,根據(jù)要求回答問題: 請描述該圖標的寓意: (3)(文化長廊——名著大家讀) 這一天,他們走到野豬林的險惡去處,董超、薛霸便把林沖捆在樹上,舉起水火棍往林沖腦袋上便劈下去。說時遲、那時快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外。跳出一個胖大和尚,喝道…… “生的面圓身大,鼻直口方,腮邊一部貉絨須。身高八尺,腰闊十圍。手持一柄禪杖,腰系一把戒刀?!? 這兩段話選自一部古典小說,其中選段中的“胖大和尚”是________,從原著中可以看出他是一個________的人(性格特點)。 43. (5分)語文老師看到白蕓蕓同學(xué)經(jīng)??础都t樓夢》后,找她談話,想讓她既能好好學(xué)習(xí)又能保護她課外閱讀的積極性,假如你是王老師你將會如何勸說她接受你的建議? 44. (5分)小嘉翻閱報刊,發(fā)現(xiàn)《嘉興日報》《南湖晚報》上的很多標題頗有文化氣息。從下列選項中選擇一個你認為蘊含傳統(tǒng)文化的標題,并說明理由。 A.唯有苦練七十二變,方能笑對八十一難 B.院士專家桐鄉(xiāng)行,“望聞問切”助發(fā)展 C.葉落歸“嘉”——吳云心的桑梓情 D.“網(wǎng)紅”只是激動一陣子,“心紅”才能幸福一輩子 45. (5分)隨著手機在中國普及率的快速提高,越來越多的同學(xué)擁有了手機。這給我們帶來很多便利,同時也帶來了很多問題和思考。請你閱讀下面材料,完成相關(guān)題目。 某媒體報道:一家人聚餐,飯桌上老人多次想和孫子孫女聊聊天,但面前的孩子們卻個個抱著手機玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盤子離了席。對此,有網(wǎng)友調(diào)侃說:“世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機?!? 請你正確理解材料的基礎(chǔ)上,以材料中“孫子孫女”好友的身份,寫一段勸說他們的話。 46. (5分)在天堂寨旅游風景區(qū)登山路上,一位大爺看到右面的警示牌,笑呵呵地說:“這里還有人表演雜技啊,我們快去看看?!比绻懵牭搅诉@位大爺?shù)脑挘埜嬖V他警示牌所表達的內(nèi)容,并對他做出些提醒。 47. (5分)針對下面材料,請你任選角度,對這一事件發(fā)表你的看法并闡述理由。要求觀點明確,理由充分,表達得體,100字左右。 10月28日上午,重慶市萬州區(qū)公交車上,乘客劉某因錯過目的地站要求停車,司機冉某以該處無公交車站拒絕。劉某對司機大加指責,司機不斷回頭解釋與爭吵,乘客大多選擇旁觀不語,矛盾逐漸升級。當車經(jīng)過萬州長江二橋時,劉某突然拿起手機兩次砸向司機頭部,司機冉某放開方向盤進行回擊,雙方開始毆打,最終導(dǎo)致車輛失控,與迎面的小轎車碰撞后沖出二橋護欄墜江,造成車上15個鮮活的生命在3秒內(nèi)瞬間消逝。 48. (5分)口語交際與語文綜合運用 全國25個省區(qū)市共500冊省級版中小學(xué)傳統(tǒng)文化實驗教材已研發(fā)完畢,年內(nèi)問世。該系列教材為國家社科基金教育學(xué)重點課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究》科研項目之一,即將面世的25套省級版實驗教材基本覆蓋華北、華中、華南、華東等地區(qū)。小學(xué)低年級段以蒙學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》《千字文》等為主;中年級段學(xué)習(xí)《聲律啟蒙》《中國古典詩詞欣賞》等;高年級段開始學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典,如《論語》《孟子》《中庸》等;初中階段則學(xué)習(xí)《孫子兵法》《古文觀止》等經(jīng)典。課題組專家委員還為每個省單獨研發(fā)了地區(qū)歷史、文化、民俗與藝術(shù)并重的地域文化內(nèi)容,并系統(tǒng)地鑲嵌于原有國學(xué)課程之中。 (1)請你給上面這則新聞擬寫恰當?shù)臉祟}。 (2)在中小學(xué)開設(shè)國學(xué)教育課,有人肯定但也有人反對,你持什么觀點?請簡述理由。 49. (5分)下面有兩幅圖,請選擇其中一幅,仔細觀察并認真思考后,說說自己從圖中讀出了什么。 50. (5分)請你結(jié)合下面兩則材料,說說要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。 材料一:原國家女籃隊長隋菲菲在北京交通大學(xué)正式簽約《中國青年報》,成為該報育春形象大使。隋菲非靚麗、青春、健康的外形,刻苦、堅韌的訓(xùn)練精神,比賽時聰明靈活的個性與《中國青年報》理性、敏銳、先鋒的辦報要求不謀而合。在未來5年內(nèi),隋菲菲將主要負責《中國青年報》針對青年市場的品牌代言活動。 材料二:在某大學(xué)青春形象大使評選活動初賽現(xiàn)場,選手們表演了昆曲、武術(shù)、快板、書畫等在其他選秀活動中難得一見的才藝,博得了評委們的陣陣掌聲。有過其他選秀活動參賽經(jīng)驗的選手朱瀟軒告訴記者:“通常的選秀活動,更多是關(guān)注選手們的外表。我認為,‘校園青春形象大使’良好的文化底蘊和綜合素質(zhì)也是非常重要的?!? 第 26 頁 共 26 頁 參考答案 一、 語言表達 (共50題;共251分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 18-1、 19-1、 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 36-2、 36-3、 36-4、 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 42-2、 42-3、 43-1、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 48-2、 49-1、 50-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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