人教版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文D卷.doc
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人教版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1. (5分)禮物,多美好的一個(gè)詞。在這個(gè)世界上,有多少種愛的表達(dá),就有多少種禮物。 父母無私的愛的養(yǎng)育,經(jīng)歷苦難之后的成長,不斷地學(xué)習(xí)所積累下來的智慧,這都是最好的禮物。用純凈之心去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,你便擁有了屬于自己的禮物。 請(qǐng)根據(jù)自己的閱讀體驗(yàn)和生活經(jīng)歷,以“禮物”為題寫一篇文章。 要求:①文體自選,詩歌除外;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 2. (5分)下面兩題任選一題,按要求寫作。 (一)寂寥小巷,煙雨古屋,丁香縷縷,油紙傘彳亍前行,愁緒悠悠,那是蘊(yùn)藉的魅力;一折青山,一灣碧水,絲絲清風(fēng),佳人起舞弄影,霓裳飄飄,那是驚鴻的魅力;一壺清酒,一盞螢燈,粒粒疏星,詩人潑墨揮毫,絕唱朗朗,那是才情的魅力……魅力不是高高在上的驕橫氣,魅力不是小鮮肉的帥臉蛋,魅力更不是矯揉造作忸怩作態(tài)。人的真正的魅力源于內(nèi)心世界,源于精神的偉大。 請(qǐng)以“魅力”為話題寫一篇文章。 要求:自擬題目,內(nèi)容緊扣話題,立意正確,思想健康;除詩歌外,文體不限,不少于600字;文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名等,否則扣分。要有真情實(shí)感,不得抄襲套作。 (二)請(qǐng)以“走出來,真好”為題目寫一篇文章。 要求:立意正確,思想健康;除詩歌外,文體不限。不少于600字;文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名等,否則扣分。要有真情實(shí)感,不得抄襲套作。 3. (5分)“達(dá)人”是指在某方面比較精通的高手。作文寫得好是“寫作達(dá)人”,游戲玩得好是“游戲達(dá)人”,菜做得好是“廚藝達(dá)人”,鋼琴彈得好是“鋼琴達(dá)人”……想一想你自己或身邊的同學(xué)是哪方面的高手,是什么“達(dá)人”,動(dòng)筆寫一寫吧!題目自擬,完成一篇不少于400字的習(xí)作。語句通順連貫,事例具體,希望你筆下的“達(dá)人”是名副其實(shí)的。 4. (5分)下面兩題,任選一題,按要求作文。 題一:請(qǐng)以“美麗”為題目,寫一篇文章。 題二:請(qǐng)以“ 在心間流淌”為題目,寫一篇文章。 要求:①半命題作文要在題目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(如親情、快樂、淚水等),將題目補(bǔ)充完整,然后作文。②除詩歌、戲劇外,自選文本,文章不少于600字,嚴(yán)禁抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 5. (5分)一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花,這個(gè)屋子就有生氣了;一棵樹開了花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花,這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問候是一朵花;一個(gè)親切的微笑是一朵花;一次碰撞后忍讓是一朵花;一次跌倒后的攙扶是一朵花;一次善意的批評(píng)是一朵花…… 請(qǐng)你以“生活中的一朵花”為話題,寫一篇400字以上的文章。題目自擬。 6. (5分)以《我不再______了》為題, 提示及要求:在初中生活中,你的思想認(rèn)識(shí)或行為常常會(huì)由于某種原因發(fā)生變化,請(qǐng)你在題目的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~或短語,例如“驕傲”、“自卑”、“感覺孤單”、“懶惰”、“任性”、“遲到了”、“煩惱”、“困惑”、“害怕困難”“相信命運(yùn)”、“和媽媽頂嘴”……將題目補(bǔ)充完整后,寫一篇600左右的記敘文。 7. (5分)作文(任選一項(xiàng)寫作)(45分) 1、受人滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)?,F(xiàn)在給你一個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)拿起你手中的筆,寫出你心中的“感謝”,給你的父母、老師、同學(xué)、書籍、桌上的臺(tái)燈、門前的小路……噢!別忘了擬一個(gè)亮麗的題目。字?jǐn)?shù)在600字左右。 2、初中生往往充滿奇思妙想,請(qǐng)你展開想像的翅膀,試以“我好想”為題,寫一篇文章。 要求:(1)把題目補(bǔ)充完整,如:有個(gè)知心朋友、快快長大、當(dāng)一名作家、飛上月球等;(2)以記敘為主,兼有適當(dāng)?shù)拿鑼?、抒情;?)600字左右 8. (5分)從下面兩題中任選一題作文。 題一 :以“心中最美的”為題,寫一篇文章。 題二 :時(shí)間是寶貴的,他是組成生命的材料。說話間、嬉戲間、勞作間……他悄悄地走了。我的時(shí)間哪兒去了?你的時(shí)間哪兒去了?他的時(shí)間哪兒去了?請(qǐng)以“時(shí)間”為話題,寫一篇文章。 要求 :①請(qǐng)先在答題卡上所選題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)打√,然后再作文。 ②若選題一,請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整,不套作,不抄襲。 ③立意自定,文體自選(除詩歌外)。 ④字?jǐn)?shù)不少于600字。 ⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。 9. (5分)作文: 心愿像一個(gè)個(gè)小精靈,總能勾起人無限的回憶。我們總有許多的心愿等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),請(qǐng)以“心愿”為話題,自擬題目,寫作文,不少于600字。 10. (5分)從下面兩個(gè)題目中,任選一題作文。篇幅不少于600字。 (一)命題作文:家鄉(xiāng)的名片 溫馨提示:一首優(yōu)美的民歌,一處著名的景點(diǎn),一種獨(dú)特的物產(chǎn)……都是我們家鄉(xiāng)的名片?!凹亦l(xiāng)”在這里指恩施州。除知名人物、風(fēng)景名勝、名優(yōu)特產(chǎn)、文化節(jié)慶外,文中不出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。 (二)話題作文 樓上樓下,對(duì)門隔壁,前村后院,這些相鄰的人不可避免地分享著我們的生活,或多或少地構(gòu)成我們的生活。能在回不了家時(shí)有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方,能在困難時(shí)聽到一句安慰的話,攀住一雙溫暖的手,這便是友鄰相伴的幸運(yùn)。 請(qǐng)以“友鄰相伴”為話題寫一篇作文。文體不限,題目自擬,但不得直接以話題為題。文中不出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。 11. (5分)成長路上,我們會(huì)遇上風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨。如果面對(duì)失敗時(shí),我們沒有一蹶不振,面對(duì)挫折時(shí),我們沒有氣餒放棄,面對(duì)掌聲時(shí),我們沒有驕傲自滿,那么,我們將會(huì)有所成長。 請(qǐng)以“這次,我沒有 ”為題,寫一篇不少于600字的作文。 要求:①在橫線處把題目補(bǔ)充完整。②除詩歌外,文體不限;不少于600字。③內(nèi)容具體充實(shí),表達(dá)真情實(shí)感。④不得抄襲,不得套作。⑤行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 12. (5分)我手寫我心是件快樂的事。請(qǐng)任選一題,按要求作文。 (一)題目:有這樣一種 (二)溫暖是掌心里的一縷陽光。溫暖是寂寞時(shí)的一句問候,是無助時(shí)的一個(gè)擁抱,是沮喪時(shí)的一聲鼓勵(lì),是困難時(shí)的一次援助……有溫暖,生命就有希望;有溫暖,一路才有快樂相隨。 請(qǐng)以“溫暖”為話題,自擬題目,寫一篇作文。 要求:①若選(一),請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整,例如橫線上可填“聲音”“鼓勵(lì)”“信念”“感動(dòng)”“關(guān)愛”等等,然后作文。②內(nèi)容具體,中心明確,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多種表達(dá)方式。③文體不限(詩歌除外),不少于600字。④書寫規(guī)范,卷面整潔。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 13. (5分)根據(jù)要求作文。 有人說,現(xiàn)代人越來越會(huì)刪除東西了,自拍、對(duì)話、朋友圈……只要是目光所及的一切,仿佛都可以刪除。于是,你發(fā)現(xiàn)人類的“刪除”習(xí)性,正在逐漸深入到骨子里。 有時(shí)候,我們打好了長長的一段來回復(fù)對(duì)方,刪除之后只發(fā)了“好的”兩個(gè)字;有時(shí)候我們用手機(jī)拍了好多自拍照,一頓刪除之后只保留了一張;有時(shí)候我們?cè)谫徫镘嚴(yán)锾砑恿嗽S許多多的東西,刪除之后只留下最重要的那一件物品……這是否喚起了你某次“刪除”的回憶?也或許引發(fā)了你對(duì)“刪除”這一現(xiàn)象的思考?請(qǐng)就“刪除”這一話題,自擬題目,寫一篇文章。 要求:①文體自選;②不少于600字;③不得套寫、抄襲;④不得透露個(gè)人信息。 提示:你可以敘述自己或他人的故事,也可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作;可以根據(jù)生活實(shí)際,選擇特定對(duì)象寫一封信,與其探討你發(fā)現(xiàn)和思考;可以就這個(gè)話題提出自己的觀點(diǎn),結(jié)合生活或閱讀積累展開論述。 14. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 ①子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(《論語》) ②責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。(梁啟超《最苦與最樂》) ③雖然我們的工作條件帶給我們?cè)S多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。(艾美居里《美麗的顏色》) 你對(duì)“樂”有怎樣的認(rèn)識(shí)與思考?或者,在學(xué)習(xí)與生活中,你有那些關(guān)于“樂”的經(jīng)歷和感悟?請(qǐng)結(jié)合上述材料,寫一篇不少于600字的作文。 【提示與要求】①自擬題目,自選文體;②文中不要出現(xiàn)透露你個(gè)人身份的信息;③抄襲是不良行力,請(qǐng)不要照搬別人的文章。 15. (5分)閱讀下面材料,按要求作文。 人生在世,總少不了陪伴。這些陪伴,常常來自親人、師長、同學(xué)朋友。有時(shí),某些陪伴還可能來自陌生人或競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……有沒有一種陪伴,使你一想起來便覺得很溫暖呢? 請(qǐng)以“最溫暖的陪伴”為題。 要求:以記敘為主可適當(dāng)抒情、議論,不少于500字。 16. (5分)閱讀下列文字,按要求寫作。 材料一:我認(rèn)為,對(duì)一切來說,只有興趣才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。----愛因斯坦 材料二:為興趣做一件事情,是多么不可靠。今日興趣來了,多做一點(diǎn);明日沒了興趣,束之高閣。為生活,前無去路,后有追兵,才不得不沉肘落膊,忍辱負(fù)重地背起工作擔(dān)子,日后自有長進(jìn)。----亦舒 上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請(qǐng)你寫一篇文章,可以講述經(jīng)歷,也可以闡述觀點(diǎn),還可以抒發(fā)情感。 要求:①根據(jù)你的理解和感悟,聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作。 ②自擬題目,自選文體(詩歌除外),文章不少于500字。 ③文中不要出現(xiàn)含個(gè)人信息的人名、校名、地名等。 17. (5分)閱讀下面文字,完成作文。 《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版)對(duì)“回味”一詞作如下解釋:【回味】huiwi①名食物吃過后的余味:回味無窮。②動(dòng)從回憶里體會(huì):我一直在回味他說的話。 回味的過程是再次感受的過程,是深入理解的過程,也是重新認(rèn)識(shí)的過程。 在生活和學(xué)習(xí)中,許多時(shí)候,一盤菜、一句話、一首詩,乃至一片云、一件事、一份情……都會(huì)令你回味無窮。 請(qǐng)以“回味”為題,寫一篇不少于600字的文章。 要求:①除詩歌、戲劇外,文體不限;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;③書寫工整,卷面整潔。 18. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 窗外有什么呢?或許有美麗的風(fēng)景,或許有動(dòng)人的場(chǎng)面。你是否準(zhǔn)備好了擁抱窗外的世界? 請(qǐng)以“窗外”為題,寫一篇文章。 要求:①除詩歌外,文體自選。②不少于600字。③不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真實(shí)信息的姓名、校名、地名等。 寫作助手:①窗外,可以是我們所看到的美好世界,可以是你期待已久的美妙場(chǎng)景……②我和“窗外的世界”是什么關(guān)系?是冷靜的觀察者,還是強(qiáng)烈的追隨者?不同的視角,會(huì)有不同的感受。③寫作的時(shí)候,注意寫作內(nèi)容的層次感,可以先寫你的所見所聞,再寫你的所思所感。 19. (5分)學(xué)校文學(xué)社要出一期“話說家鄉(xiāng)”???,設(shè)置了“家鄉(xiāng)風(fēng)味”“家鄉(xiāng)風(fēng)光”“家鄉(xiāng)風(fēng)俗”“家鄉(xiāng)風(fēng)尚”四個(gè)欄目(見下表)。請(qǐng)你寫一篇文章投稿。 欄目 內(nèi)容舉例 家鄉(xiāng)風(fēng)味 寧波湯圓、紅青咸蟹…… 家鄉(xiāng)風(fēng)光 四明山、東錢湖…… 家鄉(xiāng)風(fēng)俗 鬧元宵、過端午…… 家鄉(xiāng)風(fēng)尚 全民健身、垃圾分類…… 要求:①任選一個(gè)角度,可記敘,可議論,可說明……②自擬題目,自選文體(詩歌除外),文章不少于500字;③不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。 20. (5分)“我們無法改變天氣,卻可以改變心情,我們無法改變別人,卻可以改變自己。”快樂就在我們的身邊,就在我們每天所做的平凡瑣碎的小事中。生活中不是缺少快樂。而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。 請(qǐng)以《找尋身邊的快樂》為題,寫一篇作文。 要求:①內(nèi)容具體,感情健康真實(shí);②除詩歌外文體不限;③標(biāo)點(diǎn)正確,書寫規(guī)范,不少于800字;④文內(nèi)不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名。 21. (5分)我們從課本中學(xué)到:鄧稼先奮戰(zhàn)在大漠邊關(guān),才明白中國核武器在長河落日中的雄壯;聞一多堅(jiān)持過民主和自由,才明白走到革命前頭迎接黎明的光明;紅軍挺過老山界,才明白翻山越嶺戰(zhàn)勝艱難困境的力量;呂蒙經(jīng)歷過開卷有益,才明白為讀書謀發(fā)展而勸學(xué)的好意……在生活中,市井小巷里,有人間煙火的味道;困惑迷茫中,有堅(jiān)持夢(mèng)想的快樂;勤學(xué)苦練間,成就抓住機(jī)會(huì)的底氣……只有當(dāng)局者經(jīng)歷過,才能體會(huì)個(gè)中美妙。 請(qǐng)以“ 過,才明白”為題作文。 要求:①請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②除詩歌外,文體不限,不少于700字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 22. (5分)從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。 作文(一)題目:這樣的畫面,讓我流連 作文(二)閱讀下面材料,選擇感情最深的一點(diǎn),自擬題目,寫一篇文章。 戈壁上兩粒種子?!疤彀?!”一粒種子驚呼道,“太陽這么毒,天氣這么熱,沒有一點(diǎn)水,我們可怎么活??!”最后它在抱怨中死了。 另一粒種子默默地把根向地下扎去,用盡力氣汲取著每一點(diǎn)水分。它自言自語:“我是一粒種子,我的責(zé)任就是為大地添一份綠色?!弊詈笏L成了一棵胡楊,身軀也越來越粗壯,越來越經(jīng)得起風(fēng)沙。 其實(shí),抱怨是沒有意義的,只要每個(gè)人盡力做好自己該做的事,就會(huì)改變整個(gè)世界。 作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。②除詩歌外,其他文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔,美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學(xué)校名。 23. (5分)任選一題作文。 (一)生活中,我們不經(jīng)意間就能感受到某些東西:登泰山看黃河,我們感受到了祖國名山大川的雄奇與秀美;讀唐詩學(xué)宋詞,我們感受到了中華民族文化的博大與精深;上電腦玩手機(jī),我們感受到了日新月異的科技帶來的方便與精彩…… 請(qǐng)以《我感受到了________的魅力》為題寫一篇文章。 要求:①把題目補(bǔ)充完整,可填“山川”“文學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)”等;②自選文體;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、地名、校名等。 (二)閱讀下列材料,然后按要求作文。 有個(gè)魯國人,擅長織麻鞋,他的妻子擅長織白絹。他們想到越國去居住, 于是有人對(duì)他們說:“你們將會(huì)貧窮不堪了。”這個(gè)魯國人問他是何道理,那人說:“麻鞋是穿在腳上的,而越人是赤腳走路的,白絹是做帽子的,而越人是披發(fā)的,你們夫妻的特長,在越國是無用武之地的,怎么不窮呢?” 讀了上面的材料,你有什么聯(lián)想和感悟?請(qǐng)任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。 要求:①除詩歌外,文體不限,600字左右;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、地名、校名等。 24. (5分)按要求作文。 泰戈?duì)枺禾炜詹辉粝鲁岚虻暮圹E,但我已飛過。 劉禹錫:苔痕上階綠,草色入簾青。 李煜:雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。 柳宗元:千山烏飛絕,萬徑人蹤滅。 無論是否留下痕跡,歲月自是流淌。 請(qǐng)以“歲月有痕”或“歲月無痕”為題,寫一篇作文。 要求:①文體不限;②不要出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名;③字?jǐn)?shù)不少于600。 25. (5分)從下面兩個(gè)題目中,任選一題,按要求作文。 我們的日子有陽光和鮮花,也有風(fēng)雨和眼淚;眼淚不一定是軟弱的代名詞,也許是我們堅(jiān)強(qiáng)的字符,是揚(yáng)帆起航的誓言;眼淚不一定是悲傷和痛苦的流淌,它也許是一池喜悅和幸福的洋溢。眼淚是情感匯集的港灣,是與人交流時(shí)無聲的“話語”……有人說“男兒有淚不輕彈”,有人說“有淚就要盡情釋放”;有人說“流淚是一個(gè)人無能的表現(xiàn)”,有人說“流淚是自我反芻時(shí)有聲的獨(dú)白”…… 題目一:那一次,我流淚了 題目二:那一次,我沒有流淚 要求:①詩歌除外,文體不限;②不少于600字;③文中不要出現(xiàn)含個(gè)人信息的地名、校名、人名等。 26. (5分)請(qǐng)從下面兩個(gè)題目任選一題,按要求作文。 (一)請(qǐng)以“我懂得了 ”為題目寫一篇文章。 要求:①將題目補(bǔ)充完整;②用上多種表達(dá)方式、內(nèi)容具體、有真情實(shí)感;③書寫工整;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名;⑤不得抄襲或套作;⑥不少于600字。 (二)請(qǐng)以“心中早想說一句”為話題寫一篇文章。要求:①選好角度、確定立意,明確文體、自擬標(biāo)題。②書寫工整;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名;④不得抄襲或套作;⑤不少于600字。 27. (5分)作文 題目一:藏在角落里的美 題目二: 才是你愛 提示:選擇題目二在橫線上將把題目補(bǔ)充完整。 要求:(1)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等信息;(2)不得抄襲、套作;(3)500字左右。 28. (5分)作文: 請(qǐng)以“在 路上”為題目,寫一篇文章。 要求:①半命題作文要在題目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整,然后作文;②除詩歌、戲劇外,自選文體,文章不少于600字,嚴(yán)禁抄襲;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 29. (5分)作文 題目:用 書寫精彩 要求:(1)如果選擇題目(二),先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字(如果寫詩歌不少于20行)(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔(達(dá)到此要求,評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分)。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。 30. (5分)作文題目:________心中的那份牽掛 要求:①除詩歌外,文體不限;②有真情實(shí)感,不得抄襲或套作。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名,如不可避免,請(qǐng)用代替;④不少于600字。 31. (5分)作文: 卞之琳詩曰:“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)”。人間何處無風(fēng)景?請(qǐng)以“ 就是風(fēng)景”為題寫一篇不少于600字的文章。文體不限(詩歌除外);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、地名、校名等;不套作,不抄襲,不用本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容。 32. (5分)作文: 題目:解開縛心的繩索 要求:①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)的生活片段,寫一篇700字左右的記敘文?;蚋鶕?jù)自己的所思所感,寫一篇700字左右的散文。②寫記敘文要求文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí);恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式,寫出真情實(shí)感。③寫散文要求敘事或抒情線索明朗,感情真摯。 33. (5分)請(qǐng)以“有種幸福在心間”為題目,寫一篇作文。 要求:①立意自定;②文體自選;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。 34. (5分)寫作 臺(tái)灣歌手齊豫演唱的歌曲《窗外有藍(lán)天》,歌詞如下: 如果我的祝福,能夠讓你不再感到孤獨(dú),這屬于春天的音符,我最美的祝福,是送給你成長的禮物。如果我的付出,能夠讓你不再彷徨無助,我愿將所有的希望,化成亮麗的陽光,照亮你心靈最深處……擦亮你心窗,抹去塵埃,喔,你將會(huì)看見——窗外依然有藍(lán)天! 請(qǐng)以“窗外有藍(lán)天”為題,寫一篇文章。 要求:①文體不限(除詩歌外);②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名、地名。 35. (5分)寫作: 眉毛上的淚水,眉毛下的汗水,你總得選一樣。這句話會(huì)觸發(fā)你怎樣的思考與感悟呢?請(qǐng)自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。 要求:文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等。 36. (5分)每個(gè)人的一生中,都存在著神出鬼沒,神秘莫測(cè)的“它”。它是一個(gè)小偷,世界上最大的小偷。它就是歲月。有的人被它偷走了熱情,所以變得冷淡沉默;有的人被它偷走了純真,所以變得世故圓滑;有的人被它偷走了青春,所以早早就變得蒼老。然而,并不是什么都能被它偷走。 請(qǐng)以“被歲月偷走的 ”或“歲月偷不走的 ”為題,寫一篇文章。 要求:①將題目補(bǔ)充完整;②文體自定;③不少于600字(寫成詩歌不少于30行);④不得套寫、抄襲;⑤文中不得出現(xiàn)影響評(píng)分的人名、地名和校名。 37. (5分)書海浩瀚,我們無法讀盡世間之書,必須有所舍棄才能有所收獲,這就是“舍得的智慧”。讀書如此,生活亦如此。 請(qǐng)根據(jù)自己的閱讀體驗(yàn)和生活經(jīng)歷,以“舍得的智慧”為題寫一篇文章。 要求:(1)文體自選,詩歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 38. (5分)按照下面情境要求,寫一篇作文。 時(shí)間:新鶯啼早春 地點(diǎn):十字路口 天氣:蒙蒙春雨動(dòng)春犁 人物:我 爸爸(媽媽)親人 老師 同學(xué) 朋友…… 要求:題目自擬,立意自定,文體自選。字?jǐn)?shù)不少于600字,文中不出現(xiàn)可能泄漏考生自己信息的真實(shí)地名、校名和人名。 溫馨提示:人物以“我”為中心,其他人物根據(jù)立意需要靈活選擇。 39. (5分)材料作文 “天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往?!惫湃诉@樣說。 “金錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的?!苯袢巳绱苏f。 你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法嗎?請(qǐng)寫一篇文章,表明自己的看法。 題目自擬,文體、字?jǐn)?shù)不限。 40. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 人是有感情的動(dòng)物,《三字經(jīng)》中說:“曰喜怒,曰哀懼。愛惡欲,七情俱?!比说那榫w多半離不開喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲這七種。生活中時(shí)常發(fā)生大大小小的事情,影響著我們的情緒,總有些時(shí)刻值得記錄,總有些情緒值得抒發(fā),拿起筆,世界都是你的。 請(qǐng)圍繞一種或幾種情緒,寫一篇記敘文。 要求:①題目自擬,立意自定;②不少于500字;③不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名等。 41. (5分)只需要一個(gè)簡單的夢(mèng)想,你的眼前便會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)幻般的世界;只需要一個(gè)簡單的夢(mèng)想,你的心里便會(huì)多一些奮進(jìn)的力量;只需要一個(gè)簡單的夢(mèng)想,你便能在理想的天空里飛得很高很高。 請(qǐng)以《簡單的夢(mèng)想》為題,寫一篇不少于600字的文章。 要求:①仔細(xì)審讀題目;②作文中,在敘事的同時(shí)要融入真情實(shí)感;③文章不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;④語言要準(zhǔn)確、通暢,富有表現(xiàn)力;不得抄襲,不得套作;⑤用規(guī)范漢字書寫。 42. (5分)書海浩瀚,我們無法讀盡世間之書,必須有所舍棄才能有所收獲,這就是“舍得的智慧”。讀書如此,生活亦如此。 請(qǐng)根據(jù)自己的閱讀體驗(yàn)和生活經(jīng)歷,以“舍得的智慧”為題寫一篇文章。 要求:①文體自選,詩歌除外;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 43. (5分)在你的心靈深處一定會(huì)不斷地萌發(fā)出許許多多的“渴望”,如渴望得到父母師長的理解,渴望有位好友,渴望獲得成功,甚至渴望得到一本好書,一條漂亮的裙子等。 請(qǐng)以“我渴望_______”為題目寫一篇文章。與大家交流,讓大家進(jìn)一步了解你。 要求:①先將題目補(bǔ)充完整;②文體自選(詩歌除外)。③書寫注意工整、規(guī)范。④不少于500字。 44. (5分)以下兩題選做一題。 要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、班級(jí)名;⑤不得抄襲。 (1)請(qǐng)以“假如”為題作文。 注:請(qǐng)首先將標(biāo)題補(bǔ)充完整再作文。 (2)材料作文: 和上帝說話 一個(gè)殘疾人跑到天堂和上帝說話,很不客氣地問:“你為什么不給我一個(gè)健全的身體?”上帝聽了,并不回答,而是帶來一個(gè)剛剛死去的人,那人說:“去吧,至少你還活著?!? 又有一個(gè)人前來和上帝說話,質(zhì)問他:“為什么不給我幸福?”、上帝聽了,也不回答,而是將那個(gè)殘疾人帶來,殘疾人說:“去吧,至少你還健康。 實(shí)際上,和上帝說話。就是在跟自己說話。 請(qǐng)你根據(jù)這篇短文,自選角度,自擬題目寫作。 45. (5分)從下面兩題中任選一題,按要求完成任務(wù)。 題一:那一刻,幾分甜蜜在心頭 要求:①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)的生活片段,寫一篇不少于700字的記敘文。②文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí)。③恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式,寫出真情實(shí)感。④作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。 題二:讀下面材料,按要求寫一篇作文。 從前,有個(gè)魯國人,擅長織麻鞋,他的妻子擅長織白絹。他們想到越國去居住,有人卻對(duì)他們說:“你們將會(huì)貧窮不堪的?!边@個(gè)魯國人問他是何道理,那人說:“麻鞋是穿在腳上的,而越國人是赤腳走路的;白絹是做帽子的,而越國人是披發(fā)的。你們夫妻的特長在越國是無用武之地的,怎么能不窮呢?” 要求:①選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,600字以上。②立意自定,文體(詩歌除外)自選,題目自擬。③不要脫離材料的范圍及含義作文,不得套作,不得抄襲。 46. (5分)以下兩題選做一題。 要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A,B,C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。 ①時(shí)光就像一個(gè)小偷,慢慢地偷走那些曾經(jīng)的美好,回首過往,有太多珍貴的人事物值得我們?nèi)チ糇 0鸭冋媪糇?,讓這個(gè)世界保持簡單純粹的美好;把童年留住,不要讓那一抹天真的笑顏逐漸褪色;把那一份綠意留住,不要讓生活的詩意隨著季節(jié)的更替而消泯…… 請(qǐng)以“把 留住”為題,補(bǔ)全題目,寫一篇文章。 ②請(qǐng)閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。 8月21日上午,里約奧運(yùn)會(huì)女子排球決賽,中國女排3-1擊敗塞爾維亞,時(shí)隔12年再度奪冠,重登榮譽(yù)之巔。一時(shí)間國威大振,萬人空巷,爭(zhēng)相慶賀。有人曾經(jīng)問過中國女排總教練郎平,女排精神是什么?郎平說,女排精神不是贏得冠軍,而是有時(shí)候知道不會(huì)贏,也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依然眼中堅(jiān)定。 47. (5分)一青年向一禪師求教:“大師,有人贊我是天才,將來必有一番作為;也有人罵我笨蛋,一輩子不會(huì)有多大出息,依您看呢?” “你是如何看待自己的?”禪師反問。 青年搖搖頭,一臉茫然。 “譬如同樣一斤米,用不同眼光看,它的價(jià)值也迥然不同。在炊婦眼里,她不過做兩三碗米飯而已;在農(nóng)民看來,它最多值一元錢罷了;在賣粽子的眼中,包成粽子后,可賣3元錢;在制餅者看來,可能被加工成餅干賣5元;在味精家眼中,它可提煉出味精,賣8元錢;在制酒商看來,它釀成酒后賣40元錢。不過,米還是那斤米?!? 大師頓了頓,又說:“同樣一個(gè)人,有人抬你很高,有人貶你很低。其實(shí),你就是你。你究竟有多大出息,取決于你到底怎樣看待自己,怎樣努力?!鼻嗄昊砣婚_朗。 要求:①根據(jù)你對(duì)材料的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。②可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見解……但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫。③除詩歌、戲劇外文體不限。 48. (5分)任選一題作文 (一)在成長過程中,每個(gè)人都會(huì)有歡笑,有感動(dòng),當(dāng)然也會(huì)有淚水,有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗(yàn),一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富。在你成長的過程中,有什么經(jīng)歷讓你深受觸動(dòng),難以忘懷?回憶一下,把它寫下來。 要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限;不得套寫、抄襲。(2)文章要有真情實(shí)感,主題要正確鮮明。(3)角度自選,立意自定,題目自擬。(4)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。字?jǐn)?shù)不少于500字。 (二)請(qǐng)以“牽掛”為題作文。 要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限;不得套寫、抄襲。(2)文章要有真情實(shí)感,主題要正確鮮明。(3)角度自選,立意自定,題目自擬。(4)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。字?jǐn)?shù)不少于500字 49. (5分)同學(xué)們,進(jìn)入初中一個(gè)來月了,猶記得踏入初中大門第一天的情景吧?一切都是嶄新的,新校園,新老師,新同學(xué),隨之也收獲了許多新的見聞、感受和想法。 請(qǐng)你拿起筆,圍繞自己印象最深的一個(gè)方面,以“初中生活第一天”為題把它寫下來。 要求:①不少于500字;②不得套寫、抄襲;③不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。 50. (5分)閱讀下面的材料,按要求作文。 這組漫畫,喚起了你的什么回憶,或者引發(fā)了怎樣的聯(lián)想與思考? 請(qǐng)自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇文章??梢杂洈⒐适?,可以抒發(fā)情感,可以發(fā)表見解。 要求:①不少于500字;②不得套寫、抄襲;③不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。 第 45 頁 共 45 頁 參考答案 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 49-1、 50-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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