人教版語文八年級下冊第五單元第25課《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》同步練習.doc
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人教版語文八年級下冊第五單元第25課《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)知識 (共9題;共28分) 1. (2分)《水調(diào)歌頭》中“此事古難全”里的“此事”是指 ________;月圓之夜,給遠方的朋友發(fā)條祝福短信,你可以用《水調(diào)歌頭》里“________”的句子。 2. (6分) 《穿井得一人》節(jié)選《________》,又稱為《________》,________ 家代表作。相傳為秦相________集合門客共同編寫。全書共________分卷,________篇。 3. (1分)富有人生哲理的句子 :________。 4. (5分)根據(jù)課文默寫古詩文。 ① , 。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。(劉禹錫《酬 樂天揚州初逢席上見贈》) ②但愿人長久, 。(蘇軾《水調(diào)歌頭》) ③ , 直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》) ④杜牧《赤壁》中指出要建立一番事業(yè)需要一定的條件的詠史名句是: , 。 ⑤默寫韓愈的《早春呈水部張十八員外》 , 。 , 。 5. (5分)劃分朗讀節(jié)奏 ①臣誠知不如徐公美, ②臣之妻私臣,臣之妾畏臣 6. (1分)【節(jié)日論壇】對不少人來說,“吃”成了過傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容,好像吃了某一節(jié)日的特色食品就算過完這一節(jié)日了。特別是每一個傳統(tǒng)節(jié)日前夕,商家為了推銷節(jié)日食品,大肆炒作,為“吃”推波助瀾。這種忽視傳統(tǒng)節(jié)日深層內(nèi)涵的現(xiàn)象,班上同學(xué)對此要舉辦一個小論壇,請你為本次論壇擬寫一條宣傳標語。 宣傳標語:重視傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,________。(要求與上句結(jié)構(gòu)相似) 7. (4分)解釋劃線點的詞。 把酒問青天 ________高處不勝寒 ________起舞弄清影 ________何事長向別時圓 ________ 8. (2分)下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是( )。 A . 不知/天上/宮闕,今夕/是/何年? B . 我欲/乘風/歸去,又恐/瓊樓/玉宇。 C . 不/應(yīng)有恨,何事/常向/別時/圓? D . 但愿/人長久,千里/共嬋娟。 9. (2分)選擇下列對《水調(diào)歌頭》一詞判斷有誤的一項( )。 A . 詞的上闋寫出了作者寂寞的心情及對美好生活的向往與追求。 B . 詞的上闋刻畫了一個空靈澄澈的境界。 C . 詞的下闋點明題旨的句子是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。 D . 詞的下闋表達了作者曠達豪邁的情懷。 二、 問題理解 (共9題;共45分) 10. (5分)古詩默寫。 ① , 白露為霜。(《詩經(jīng)蒹葭》) ② , 飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》) ③閑來垂釣碧溪上,。(李白《行路難》) ④晴川歷歷漢陽樹,。(崔顥《黃鶴樓》) ⑤不應(yīng)有恨,。(蘇軾《水調(diào)歌頭》) ⑥質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。 , 然后君子。(《論語雍也》) ⑦溫家寶最后滿懷深情地說:“臺海兩岸和平發(fā)展是大勢所趨,是任何人無法改變的, , ?!保▌⒂礤a《酬樂天揚州初逢席上見贈》) 11. (5分)按課文原文填空。 ① , 君子好逑。(《關(guān)雎》) ②傷心秦漢經(jīng)行處,。(《山坡羊 ?潼關(guān)懷古》) ③不應(yīng)有恨,?(《水調(diào)歌頭 ?明月幾時有》) ④ , 秋天漠漠向昏黑。(《茅屋為秋風所破歌》) ⑤ , 二十三年棄置身。(《酬樂天?揚州初逢席上見贈》) ⑥《三峽》中,用快馬和疾風來形容船行之快的詩句是 , 。 12. (5分)請賞析“大漠孤煙直,長河落日圓”。 13. (5分)古詩文名句默寫。 ①不識廬山真面目,___________。 ② ____________,病樹前頭萬木春。 ③ __________________,白鐵無辜鑄佞臣。 ④ , 我言秋日勝春朝。 ⑤蘇軾《水調(diào)歌頭》中表達天下離人美好心愿的詩是: , 。 ⑥體現(xiàn)學(xué)習和思考的辨證關(guān)系的句子:“ , ”。(《論語》) ⑦《<論語>十則》中當別人不了解自己甚至誤解自己時,應(yīng)當采取的正確態(tài)度是:,。 14. (5分)詞《水調(diào)歌頭中秋》前小序的作用是什么? 15. (5分)概括《水調(diào)歌頭中秋》上下闋的內(nèi)容。 上闋寫月下飲酒。由幻想超脫塵世,轉(zhuǎn)化為喜愛人間生活。下闋寫對月懷人。由感傷離別轉(zhuǎn)而為對離人的祝福。 16. (5分)古詩文默寫。 ①潮平兩岸闊, 。(王灣《次北固山下》) ② ?留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》) ③ , 思而不學(xué)則殆。(《論語》) ④了卻君王天下事, 。(辛棄疾《破陣子》) ⑤蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時有》中道盡了千載離人心愿的詩句是“ , ”。 ⑥古典詩詞中意境紛繁,氣象萬千。請任意默寫出古詩詞中帶有“雨”字的兩個連貫的句子: , 。 17. (5分)用課文原句填空。 ①東風不與周郎便,。(杜牧《赤壁》) ②策之不以其道, ,鳴之而不能通其意。(《馬說》) ③ ,望峰息心;經(jīng)綸世物者, 。(《與朱元思書》) ④劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表示新事物必將取代舊事物的詩句是: _______________, _______________。 ⑤蘇軾《水調(diào)歌頭》中體現(xiàn)詩人積極人生態(tài)度、表示美好祝愿的句子是: , 。 ⑥《過零丁洋》中,表現(xiàn)作者舍生取義和民族氣節(jié)的兩句詩是 ? 。 ⑦古人(白居易、韓愈)留下了許多詠春的詩篇,請寫出吟詠春草的連續(xù)的兩句 _______________, ______________。 18. (5分)古詩詞名句填寫。 ① , 欲辨已忘言。(陶淵明《飲酒》) ②自經(jīng)喪亂少睡眠,!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》) ③杜牧在《赤壁》中揭示英雄與機遇關(guān)系的句子是“______________,_______ ____”。 ④“時有落花至,遠隨流水香”寫出了落花飄零卻昂揚向上的精神,龔自珍的《己亥雜詩》“ , ”在意境上更勝一籌。 ⑤蘇軾在《水調(diào)歌頭明月幾時有》中埋怨明月故意與人為難,給人增添憂愁,卻又含蓄地表現(xiàn)出對于不幸的離人同情的句子是: , 。 ⑥韓愈說:“李杜文章在,光焰萬丈長?!笨汕迦粟w翼卻在《論詩》中另辟蹊徑,用“ , ”道出惟有創(chuàng)新,才能領(lǐng)時代風騷的創(chuàng)作真諦。 ⑦醇香濃烈,文壇酒味千年不淡,浪漫瀟灑的李白曾“舉杯邀明月”;報國心切的辛棄疾曾醉夢軍營,遭貶卻仍曠達的歐陽修曾坦言“醉翁”的情趣“ , ”。 ⑧“樹欲靜而風不止, 。”我們一定要在親人們健在的時候盡自己最大的能力去報答、關(guān)心、孝順他們,不要等失去以后才懂得珍惜,才去后悔。那樣,一切都晚了。 三、 閱讀理解 (共1題;共10分) 19. (10分)閱讀下面這首宋詞,完成題目。 水調(diào)歌頭① 葉夢得 秋色漸將晚,霜信報黃花。小窗低戶深映,微路繞欹斜。為問山翁何事,坐看流年輕度,拼卻鬢雙華。徙倚望滄海,天凈水明霞。 念平昔,空飄蕩,遍天涯。歸來三徑重掃,松竹本吾家。卻恨悲風時起,冉冉云間新雁,邊馬怨胡笳。誰似東山老,談笑靜胡沙! 【注釋】①靖康之后,葉夢得隨宋高宗南渡,深得高宗親重。后高宗向金求和,夢得被調(diào)離長江前線,無所作為,于是上書告老,隱居于湖州卞山石林谷。此詞即作于其間。 (1)詞的上片前四句寫了什么樣的景象?有什么作用? (2)本詞表現(xiàn)了作者怎樣的思想情感?請簡要概述。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識 (共9題;共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 問題理解 (共9題;共45分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 閱讀理解 (共1題;共10分) 19-1、 19-2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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