人教部編版八年級下冊語文第三單元測試卷(I)卷.doc
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人教部編版八年級下冊語文第三單元測試卷(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 語言積累及運(yùn)用 (共8題;共12分) 1. (1分)下列詞語中劃線字的讀音有誤的一項是( ) A . 廣袤(mo) 解剖(pōu) 不卑不亢(kng) B . 倔強(qiáng)(ju) 哄笑(hōng) 俯拾即是(j) C . 瑣屑(xi) 提防(dī) 同仇敵愾(ki) D . 短暫(zn) 細(xì)菌(jūn) 深惡痛疾(j) 2. (1分)下面各組句子中,畫線詞的意思和用法相同的一項是( ) A . 故臨崩寄臣以大事也 臨表涕零 B . 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 茍全性命于亂世 C . 是以眾議舉寵為害 先帝不以臣卑鄙 D . 以昭陛下平明之理 以傷先帝之明 3. (1分)下列句子劃線詞語解釋有誤的一項是( ) A . 略無闕處(闕,通“缺”,空缺、中斷)《三峽》) B . 勢極雄豪(勢,陣勢)(《觀潮》) C . 四時俱備(時,季節(jié))《答謝中書書》 D . 空谷傳響(在空蕩的山谷里)(《三峽》) 4. (1分)對下列句子中劃線詞的理解全部正確的一項是( ) A . 深入不毛(草木) 百廢具興(荒廢) 圣人非所與熙(開玩笑) B . 持湯沃灌(湯汁) 猛浪若奔(奔馬) 何苦而不平(愁) C . 兩股戰(zhàn)戰(zhàn)(大腿) 肉食者鄙(目光短淺) 無案牘之勞形(使……勞累) D . 或盡粟一石(或者) 皆朝于齊(到) 時而獻(xiàn)焉(代詞,指蛇) 5. (1分)下列各組句子中劃線詞意思相同的一項是( ) A . 大王加惠/萬鐘于我何加焉 B . 滿目蕭然/秦王怫然怒 C . 屬予作文以記之/忠之屬也 D . 佳木秀而繁陰/望之蔚然而深秀者 6. (1分)下列詩句的朗讀停頓有誤的一項是( ) A . 我/是/你簇新的理想,/剛從神話的蛛網(wǎng)里/掙脫 B . 我/是/你雪被下古蓮/的胚芽;/我/是/你掛著眼淚的/笑渦 C . 我/是/新刷出的/雪白的起跑線;/是/緋紅的黎明/正在/噴薄 D . ——祖國啊,/我親愛的/祖國 7. (1分)下面對課文《唐雎不辱使命》分析不正確的一項是( ) A . 課文主要寫了唐雎同秦王進(jìn)行針鋒相對的斗爭的過程,以及斗爭的結(jié)局。 B . 課文第一自然段寫安陵君抵制秦王的騙局,斷然拒絕“易地”,這是雙方斗爭的最高潮部分。 C . 課文主要通過繪聲繪色的“對話”來塑造唐雎和秦王的形象,鮮明地表現(xiàn)了人物各自的性格特點(diǎn)。 D . 在這場尖銳的矛盾沖突中,秦王驕橫狂暴,陰險狡詐;而唐雎表現(xiàn)得正氣凜然,不畏強(qiáng)暴。 8. (5分)(2015?鄂州)根據(jù)提示,用作品原句填空。 (1)子曰:“歲寒,________?!保ā叮颊撜Z>十則》) (2)________ , 困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。(《生于憂患,死于安樂》) (3)不畏浮云遮望眼,________。(王安石《登飛來峰》) (4)________ , 何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》) (5)劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中蘊(yùn)含哲理表明新事物必將取代舊事物的詩句是:“________ , ________。” (6)蘇軾《江城子。密州出獵》中委婉地表達(dá)自己期望得到朝廷重用愿望的句子是:“________ , ________?” 二、 口語交際及綜合探究 (共1題;共4分) 9. (4分)《魅力中國行》欄目讓素有“隴上江南”之稱的天水火遍全國。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解天水,激發(fā)大家對天水的熱愛之情,學(xué)校準(zhǔn)備開展“書香人生,魅力天水”系列活動。請你參與并完成小題。 (1)【策劃板塊】本次活動共有四個板塊,兩個板塊內(nèi)容已確定,請再策劃兩個。 板塊一:天水人物贊 板塊二:美麗鄉(xiāng)村行 板塊三:________ 板塊四:________ (2)【推薦詩句】在“美麗鄉(xiāng)村行”活動中,策劃組征集到以下詩句,準(zhǔn)備寫在出行隊伍的旗幟上。請在下面選項中,選擇你認(rèn)為合適的一項推薦給策劃組,并從詩歌鑒賞的角度寫出推薦理由。 A.綠樹村邊合,青山郭外斜。 B.大漠孤煙直,長河落日圓。 C.風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。 D.白骨露于野,千里無雞鳴。 三、 閱讀理解與欣賞 (共3題;共14分) 10. (4分)閱讀詩歌,回答問題。 望廬山瀑布 (唐)李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 詠瀑布 (清)馮云山 穿天透地不辭勞,到底方知出處高。 溪澗焉能留得住,終須大海作波濤。 (1)馮云山《詠瀑布》用“________”這個詞語寫出了瀑布?xì)鈩菪蹅サ膭討B(tài)美。 (2)這兩首詩都寫瀑布,所表達(dá)的思想情感是否相同?請作具體分析。 11. (5分)(2015?廣西梧州)課外文言文閱讀.回答1-3題. (蘇秦)歸至家,妻不下纴(rn)① , 嫂不為炊,父母不與其言。蘇秦喟嘆曰:“妻不以我為夫,嫂不以我為叔,父母不以我為子,是皆秦之罪也?!蹦艘拱l(fā)②書,陳篋數(shù)十,得太公陰符之謀,伏而誦之,簡練③以為揣摩。讀書欲睡引錐自刺其股血流至足。曰:“安有說(shu)④人主,不能出其金玉錦繡,取卿相之尊者乎?”期(jī)年,揣摩成,曰:“此真可以說當(dāng)世之君也。”(選自《戰(zhàn)國策》) 【注釋】①纴:織布機(jī)。 ②發(fā):打開。 ③簡練:挑選。 ④說:游說,勸說。 (1)解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。 (1)安有說人主________ (2)是皆秦之罪也________ (2)用“∕”線給文中畫線句子斷句(限斷兩處)。 讀 書 欲 睡 引 錐 自 刺 其 股 血 流 至 足。 (3)請概括宋濂和蘇秦在學(xué)習(xí)方面的共同點(diǎn)。 12. (5分)閱讀文言文,完成各題。 【甲】 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也。 (節(jié)選自《核舟記》) 【乙】 一士人善畫,作鼠一軸① , 獻(xiàn)之縣令。令初不知愛,漫懸于壁。旦而過之,軸必墜地,屢懸屢墜。令怪之,黎明物色② , 軸在地而貓蹲其旁。逮③舉軸,貓則踉蹌逐之。以試群貓,莫不然者,于是始知其畫為逼真。 (摘自《獨(dú)醒雜志》) 【注】①軸:畫卷。②物色:觀察。③逮:等到。 (1)請用“/”標(biāo)出下面句子中的停頓。(標(biāo)1處) 珠 可 歷 歷 數(shù) 也 (2)解釋下面劃線詞在句中的意思。 ①印絕類彌勒 ________ ②詘右臂支船 ________ ③一士人善畫 ________ ④漫懸于壁 ________ (3)用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。 ①其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。 ②旦而過之,軸必墜地,屢懸屢墜。 (4)甲文寫佛印“神情與蘇、黃不屬”,那么佛印與蘇、黃的神情分別是怎樣的? (5)甲乙兩文同是表現(xiàn)藝術(shù)品的精湛,但表現(xiàn)手法不同,試分析不同在哪里。 四、 作文練筆與展示 (共1題;共1分) 13. (1分)請從下面兩題中任選一題作文。 (一)一片薄薄的、淺黃色的槐樹葉,承載了揮之不去的多愁;一只小小的、被踏扁了的風(fēng)箏,觸發(fā)了魯迅對人生的理性思考;一個肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影,寄托了朱自清與父親催人淚下的深情;幾只爭落向陽暖枝的鶯鳥,撩撥了白居易深愛早春的心弦……不起眼的樹葉,尋常的風(fēng)箏,易被忽略的背影,小小的鶯鳥……生活中有許多常見的、細(xì)微的事物,卻飽含著濃濃的真情。 請以“物微情濃”為題目,寫一篇文章。 要求:①請將題目抄在答題卡上;②除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;③字跡工整,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù)600~800字;④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。 (二)人:象形字?!墩f文》:“人,天地之性最貴者也?!? “人”字的甲骨文字形,像一個側(cè)面站立著的人形。 “人”字最大的特點(diǎn)就是站著,不僅脊梁挺得直直地站著,靈魂也站著,思想也站著。 “人”為什么要有左右兩條腿?因為一條腿難以站穩(wěn),一條腿難以行進(jìn)。再偉大的一條腿離開了同伴也無法走路,再強(qiáng)壯的一條腿離開了同伴也只能是殘疾。 “人”的兩條腿為什么要分開,而不是并在一起?因為只有一條腿在前、一條腿在后,才能疾步行走。如果兩條腿同時起步,都爭著向前、互不相讓,結(jié)果是誰都無法行走。 “人”字多像一個三岔路口——人生岔路口無處不在,關(guān)鍵在于選擇。不同的命運(yùn)因為不同的選擇,不同的選擇有不同的人生,不同的人生走出不同的人。 要求:①請根據(jù)材料任選角度,自擬題目,寫一篇文章;②除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;③字跡工整,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù)600—800字;④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 語言積累及運(yùn)用 (共8題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 二、 口語交際及綜合探究 (共1題;共4分) 9-1、 9-2、 三、 閱讀理解與欣賞 (共3題;共14分) 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 四、 作文練筆與展示 (共1題;共1分) 13-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 人教部編版八 年級 下冊 語文 第三 單元測試
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