愛護公物-人人有責(主題班會)ppt.ppt

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愛護公物 從我做起 融天小學 愛護公物 從我做起 融天小學 一 何謂 公物 公物 即公共物品 包括公眾的物件 設施或場地等 舉例 物件 桌椅 書柜 門窗 墻壁等 設施 多媒體設備 體育設備 實驗室設備 消防設備等 場所 教室 實驗室 操場 草地等 二 為什么要愛護公物 為什么要愛護公物 校園里的一切設施 都是為全體學生服務的公共設施 試想一個同學不愛護公物 一百個同學不愛護公物 那我們的校園將不成其校園 也必將對每個同學的生活和學習帶來許多不便和負面影響 愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要 學生階段是學習知識 更是學會做人的黃金時期 這一時期良好習慣的形成 對今后步入社會 成家立業(yè) 立于社會都不無裨益的 在學校 踐踏草皮 拳打腳踢 不用鑰匙開門 把門損壞 開水龍頭 電燈人走后不關的現象 用小刀隨便刻畫的也有 雖然這些現象只是少數人所為 但卻是令人深惡痛絕的行為 你喜歡這樣的環(huán)境嗎 1 如果我們不愛惜公物 我們的生活環(huán)境質量就會越來越差 2 如果我們擅自破壞公眾設施 當我們需要時 就不能使用了 看看我們生活當中觸目驚心的場景吧 三 在校園里 你看到過哪些破壞公物的現象 1 同學們 想一想平時自己有沒有愛護學校的公物 2 我們的生活中有不少的行為是不好的 今天我們就用我們的火眼金睛來看看哪些行為是不好的 3 那我們該怎么做 才可以保護學校的公物 亂畫的板條 工字釘被學生拔走 亂丟垃圾 廁所內警示語被破壞 亂畫的墻壁 墻壁文化裝飾扣被破壞 撕壞的美術作品 被破壞的字 損壞的板條 撕壞的紗窗 這還是我們美麗的校園嗎 污跡斑斑的墻壁 受傷的 軀干 和 面孔 四 怎樣去愛護公物 培養(yǎng)良好習慣 杜絕損壞公物的行為 愛護公物 爭做文明衛(wèi)士 愛護公物 從身邊做起 從小事做起 從我做起 1 遵守社會公德 愛護公物和公共設施 不得損壞公共場所任何設施 2 愛惜花草樹木 不得攀折樹木 花草 3 愛護教室的課桌凳 門窗 多媒體等設備 4 注意節(jié)約 及時關燈 關水 關窗 鎖門 杜絕浪費 保護財產安全 5 自覺制止破壞公物行為 勇于檢舉破壞公物的行為 向一切破壞公物行為作斗爭 愛護公約的條約 1 不亂涂 亂刻 亂畫墻壁和門窗 玻璃 桌凳 不在門廳走廊 樓道及室內踢球 打球 2 關門窗時要小心 以防打碎玻璃 不準用腳踢門 要愛護門鎖 做到人走關窗鎖門 3 節(jié)約用電 不隨便開拉電燈 做到人走燈滅 不浪費自來水和開水 水頭用完后立即關好 4 班內的衛(wèi)生工具要愛護 使用后放回原處 不亂拿別班衛(wèi)生工具 借用的工具用完要及時送還 5 要愛護班級財產 搞好衛(wèi)生6 愛護 保護好圖書 畫報 雜志等 不在書報上亂寫亂畫 更不準將書刊上的頁撕下 7 愛護黑板報的字畫8 愛護好音 體 美器材及有關儀器設施 做實驗時 要在教師的指導下進行 愛護實驗儀器和用品及室內設備 9 愛護草坪 花壇 樹木 做到不踩 不攀 不折 不摘 10 要愛護學校的一切設施 不亂畫 亂刻 不爬墻欄 不攀登建筑設施 一 遵守社會公德 愛護公物 不損壞公共場所 學校 小區(qū)等 任何設施 二 愛護教室的課桌椅 門窗 多媒體等設施設備 三 注意節(jié)約 及時關燈 關水 關窗 鎖門 杜絕浪費 保護校園財產安全 四 愛護體育設施和用品 正確使用衛(wèi)生勞動工具 五 愛護公物 從身邊做起 不扔垃圾 保護環(huán)境 六 及時制止破壞公物行為 及時檢舉破壞公物的行為 倡議書 愛護公物 從我做起 挪動桌椅 小心翼翼 愛護公物 從我做起 開門開窗 輕手輕腳 愛護公物 從我做起 花草樹木 切勿攀折 愛護公物 從小事做起 不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕 愛護公物 從小事做起 不要讓扶手護欄身首異處 愛護公物 從身邊做起 隨手關燈 節(jié)約每一度電 愛護公物 從身邊做起 擰緊水龍頭 節(jié)約每一滴水 愛護公物 從身邊做起 撿起地上的紙屑 保持環(huán)境衛(wèi)生 現在 我們學校已經幫我們每個班都安排了每周值日 就是為了能夠希望每位同學都可以行動起來保護我們的校園 希望大家都能行動起來 愛護公物 呼吁口號 請同學們齊聲朗讀 學校是我家 愛護靠大家 愛護公物 從心做起 謝謝欣賞