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1、哲學(xué)常識 第六課 第一節(jié)
一、選擇題(在每小題列出的四個選擇中,只有一項是符合題目要求的。)
1.“忠孝”是儒家傳統(tǒng)的核心要義之一,在專制等級社會,“忠孝”往往意味著臣子無條件效忠皇帝和兒女無條件服從父母。但在今天,“忠”多指忠于祖國和人民的利益,“孝”是指在地位平等的條件下履行法律和道德的義務(wù)?!爸倚ⅰ痹诓煌瑫r代有不同的內(nèi)涵表明 ( )
A.經(jīng)濟利益影響人們價值判斷和價值選擇
B.價值判斷和價值選擇具有社會歷史性
C.價值判斷和價值選擇的標(biāo)準(zhǔn)因人而異
D.價值判斷和價值選擇具有相對獨立性
解析:本題考查價值觀相關(guān)知識?!爸倚ⅰ痹诓煌瑫r代
2、有不同的內(nèi)涵,說明價值判斷和價值選擇具有社會性,B符合題意。
答案:B
2.今年,像“雷”這樣流行的網(wǎng)絡(luò)新詞層出不窮,如“打醬油”、“俯臥撐”、“正龍拍虎”等。這些“雷詞兒”往往一夜走紅。這些新詞往往伴隨著重大的公共事件,像“豬堅強”就是講述汶川大地震中一頭大肥豬,震后被埋廢墟36天后獲救而奇跡生還的故事,而“正龍拍虎”則更是直接取材于陜西“華南虎照”事件。網(wǎng)絡(luò)新詞體現(xiàn)了世情民心,其根據(jù)是 ( )
A.創(chuàng)新來源于生活,來自于發(fā)現(xiàn)
B.物質(zhì)決定意識,意識對物質(zhì)具有反作用
C.社會存在的變化決定社會意識的變化
D.實踐決定認(rèn)識,認(rèn)識反作用于實踐
解析
3、:本題考查社會存在和社會意識的辯證關(guān)系。做好本題的關(guān)鍵是對設(shè)問的理解。網(wǎng)絡(luò)新詞都來自于現(xiàn)實生活,即社會存在的變化決定社會意識的變化,A中“來自于發(fā)現(xiàn)”說法錯誤;B和D中的“反作用”不符合題意。故選C。
答案:C
3.著名唐代大詩人和文學(xué)家白居易主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”。這一主張?zhí)N含的哲學(xué)道理是 ( )
A.正確意識根源于客觀事物
B.人類的認(rèn)識隨著社會的發(fā)展而不斷變化
C.社會意識是社會存在的反映
D.文學(xué)創(chuàng)作是意識能動性的突出表現(xiàn)
解析:本題考查學(xué)生對社會存在和社會意識辯證關(guān)系的正確理解。白居易強調(diào)的是寫文章要貼近現(xiàn)實、把握時代脈搏,但并
4、沒有區(qū)分文章科學(xué)與否的意思,C正確,A應(yīng)排除;B不符合題意;意識的能動性突出地表現(xiàn)在意識能夠反作用于客觀事物,文學(xué)創(chuàng)作只是意識能動性的一個具體體現(xiàn),排除D。故選C。
答案:C
4.漫畫揭示的哲理是 ( )
A.個人的理想是無法實現(xiàn)的
B.社會存在決定社會意識
C.城鄉(xiāng)之間存在差別
D.應(yīng)該走共同富裕之路
解析:本題考查社會存在決定社會意識相關(guān)知識。一個人具有什么樣的社會意識,既由他生活于那個時代的社會存在所決定,又與他個人所處的具體社會生活環(huán)境密切相關(guān),漫畫中城鄉(xiāng)孩子的想法與他們所處的生活環(huán)境密切相關(guān),揭示出社會存在決定社會意識的哲理,B當(dāng)選。個人理
5、想只要符合客觀規(guī)律,通過努力,完全可以實現(xiàn),排除A。C、D不符合題意,應(yīng)排除。
答案:B
5.陶淵明在《桃花源記》中描述了一個雞犬相聞、黃發(fā)垂髫、怡然自樂的沒有階級壓迫的和平社會景象,而不是煙囪林立的工廠和拖拉機吼叫于田野的社會景象。這表明( )
A.社會存在如何,社會意識便如何
B.社會意識有時可以不反映社會存在
C.社會存在的性質(zhì)決定社會意識的性質(zhì)
D.社會意識具有鮮明的階級性
解析:A項屬機械反映論,是錯誤的,故不選。B項割裂了社會存在與社會意識的關(guān)系,故不選。D項把階級社會中存在意識的特點擴展到任何社會階段,是錯誤的,故不選。正確答案只有C項。近年來高考題日益重視綜合素
6、質(zhì)的考查,較多出現(xiàn)古人古語,使試卷呈現(xiàn)出美感,這是今后試題的一個發(fā)展方向。
答案:C
6.社會主義榮辱觀是時代精神的鮮明表達。忠于祖國、熱愛人民、解放思想、實事求是……時代精神的每一次凝聚和升華都意味著中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一次次勝利。雷鋒精神、焦裕祿精神、孔繁森精神、牛玉儒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神……時代精神號角響徹我們的社會,擁有這樣的精神,我們就會從勝利走向勝利。這說明( )
A.社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映
B.社會意識對社會存在有巨大的促進作用
C.社會存在的性質(zhì)決定社會意識的性質(zhì)
D.正確的、科學(xué)的社會意識對社會存在有巨大的促進作用
7、解析:本題考查社會意識的反作用。擁有時代精神我們就會從勝利走向勝利,題干強調(diào)了社會意識的反作用,D符合題意。A、C強調(diào)社會存在的決定作用,與題干無關(guān)。正確的社會意識對社會存在起促進作用,B本身說法錯誤。故選D。
答案:D
7.古往今來,很多人曾設(shè)計過永動機,這對于人類來說無疑是有“價值”的。但是,由于這種設(shè)想沒有客觀根據(jù),違背了能量守恒和轉(zhuǎn)化定律,因而永遠(yuǎn)不能實現(xiàn)。這說明( )
A.正確的價值觀要符合事物發(fā)展的規(guī)律性
B.正確的價值觀要符合人們的需要
C.價值觀是社會存在的反映
D.正確的價值觀要符合人類的根本利益
解析:設(shè)計永動機的人的主觀愿望是積極的,但違背了事物存在和發(fā)展
8、的客觀規(guī)律。A項體現(xiàn)了題意要求。B項觀點是片面的。C、D項本身觀點正確,但與題意無關(guān)。
答案:A
8.因“龍”的英文“Dragon”在《圣經(jīng)》中代表魔鬼、撒旦,在以基督教文化為主流的西方世界易引起人們的誤解,因而,近來“棄龍說”在網(wǎng)上被熱議。因“Dragon”和“龍”的錯誤互譯,直接導(dǎo)致了中國“龍”在西方世界被誤解和歪曲,致使少數(shù)西方人士對我國構(gòu)建和諧世界的理念存在有異議。從哲學(xué)上看,這說明 ( )
A.社會存在決定社會意識
B.社會意識反作用于社會存在
C.實踐決定認(rèn)識
D.認(rèn)識來源于實踐
解析:本題考查知識點是社會存在與社會意識。解答本題要注意試題設(shè)問的角度是因
9、“Dragon”和“龍”的錯誤互譯,導(dǎo)致西方人士的誤解、異議,屬于社會意識對社會存在的反作用。
答案:B
9.文字的產(chǎn)生是進入文明時代的重要標(biāo)志,古漢字中包含著豐富的社會歷史信息?!皥?zhí)”甲骨文形狀像一人戴手梏,“圉”像戴手梏的人被關(guān)進監(jiān)獄,這兩個字說有商周已有監(jiān)獄;“王”像一個立于天地之間的高大的人,說明王權(quán)的強大;“臣”像一只豎立的眼睛,說明臣下對上級的俯首順目;“劓”像用刀割鼻子,“刖”像用鋸斷人一足,這兩個字反映商周時期有殘損人肢體的刑罰;“巫”的字形說明商周時期祭祀、占卜活動的頻繁。這表明
( )
A.社會存在的變化會在社會意識中反映出來
B.社會存在的發(fā)展推動社會意識
10、的同步發(fā)展
C.社會意識對社會存在具有能動的反作用
D.社會意識的變化總是滯后于社會存在的變化
解析:B說法不準(zhǔn)確,社會存在的發(fā)展和社會意識的發(fā)展不一定是同步的。C說法正確,但和本題沒有關(guān)系。D說法也不正確,社會意識也可能超前于社會存在。
答案:A
10.同學(xué)們給下圖所示的公益廣告擬了幾個主題,其中最貼切的是 ( )
A.促進系統(tǒng)優(yōu)化,實現(xiàn)污水凈化
B.發(fā)揮主觀能動性,改造客觀規(guī)律
C.事物都在變化、發(fā)展,要有創(chuàng)新思維
D.堅持正確的價值取向,做到科學(xué)發(fā)展
解析:本題主要考查學(xué)生獲取信息的能力。漫畫揭示的問題是必須保護水資源,它要求人們從人類的根本利益、長遠(yuǎn)利益出
11、發(fā),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,D符合漫畫主旨。
答案:D
11.十七大報告指出,積極探索用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮的有效路徑,切實把它融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程,轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求。這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是
( )
①價值觀影響人們實際活動的指出?、诶硇哉J(rèn)識必然推動實踐的發(fā)展?、垡趯嵺`中改造主觀世界 ④科學(xué)理論決定社會意識的發(fā)展
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
解析:本題考查學(xué)生獲取有效信息的能力。理性認(rèn)識有正確與錯誤之分,錯誤的理性認(rèn)識對實踐起阻礙作用,②錯誤,A、C應(yīng)排除;④本身說法錯誤,D應(yīng)排除。故選B。
答案:B
全面建設(shè)小康社會,必須大力弘揚和
12、培育民族精神。據(jù)此回答12~13題。
12.中華文明有天人合一、與人為善、對美好事物向往的傳統(tǒng),這一點在今天依然具有積極意義,能為人們的行為提供正確的價值取向。這是因為它 ( )
A.符合人類的根本利益和事物發(fā)展的規(guī)律
B.是決定一個人命運的惟一因素
C.對社會存在具有能動的反作用
D.是傳承與創(chuàng)新的結(jié)果
解析:本題的解答主要是要能夠抓住文中的天人合一、與人為善,前者主要講要尊重客觀規(guī)律,后者主要講要符合人類的根本利益。
答案:A
13.全面建設(shè)小康社會,必須弘揚和培育民族精神的哲學(xué)依據(jù)有 ( )
①正確的意識能促進客觀事物的發(fā)展?、谡_的價值觀對人們認(rèn)識和改
13、選世界有積極的指導(dǎo)作用?、圪|(zhì)變是量變的必然結(jié)果,量變必然引起質(zhì)變?、芾硐氲膶崿F(xiàn)需要發(fā)揮主觀能動性,積累正確的主觀因素
A.①②③ B.①②④
C.①② D.③④
解析:民族精神屬于主觀意識范疇,弘揚民族精神主要是看到了正確意識和價值觀的作用,看到了主觀因素的重要性。
答案:B
探究天人關(guān)系,尋求人與自然的和諧發(fā)展,是我國傳統(tǒng)文化長期關(guān)注的重要主題之一。據(jù)此回答14~15題。
14.世界旅游勝地敦煌由于生態(tài)環(huán)境惡化,人們過度開采地下水,導(dǎo)致黨河、疏勒河下游斷流,濕地萎縮,樹林銳減,沙化面積平均每年增加近2萬畝?!吧尺M人退”趨勢如得不到遏制,敦煌有可能成為人類歷
14、史上第二個樓蘭古國,世界文化遺產(chǎn)莫高窟和國家級風(fēng)景名勝區(qū)月牙泉也將不復(fù)存在。上述材料說明 ( )
①規(guī)律是客觀存在的?、谝?guī)律的存在和發(fā)生作用不以人的意志為轉(zhuǎn)移?、圻`背規(guī)律必然受到規(guī)律的懲罰?、芤?guī)律發(fā)生作用的條件和方式不會發(fā)生改變
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析:材料體現(xiàn)了人們利用自然要遵循自然規(guī)律,這是因為規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,違背了自然規(guī)律就要遭受規(guī)律的懲罰,①②③正確。人們可以改變規(guī)律發(fā)生作用的條件和方式,④錯誤,故選A。
答案:A
15.道家有“師法自然”的思想。這一思想強調(diào):人類行為應(yīng)該以自然為師,
15、順應(yīng)自然,與自然和諧發(fā)展。這種價值取向具有許多積極因素,最根本的是因為它 ( )
A.以服從自然界作為人類的根本準(zhǔn)則
B.堅持了科學(xué)發(fā)展現(xiàn)
C.符合事物發(fā)展的規(guī)律
D.對社會存在具有促進作用
解析:“師法自然”的正確最根本是在于其遵循客觀規(guī)律,選C。A說法錯誤,排除。這是一種樸素的思想意識,“科學(xué)發(fā)展觀”的說法不當(dāng),所以B項不選。D不合乎題意,排除不選。
答案:C
二、非選擇題
16.材料 近年來,水資源利用中的民生問題引起我國政府高度重視。為此,我國政府加強以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步貫徹落實《水污染防治法》,規(guī)范取水許可管理,完善水資源綜合規(guī)劃,深化水價改革,加大政府投
16、資力度,利用世界銀行貸款,推動了飲水安全、節(jié)水改造等民生水利工程建設(shè)。
運用社會存在與社會意識辯證關(guān)系原理分析材料。
解析:本題考查范圍較小,從社會存在與社會意識辯證關(guān)系分析,注意理論與材料有機結(jié)合。
答案:①社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映。水資源利用中的民生問題引起我國政府的高度重視,要求我們堅持科學(xué)發(fā)展觀,努力解決這一問題。②社會意識對社會存在具有能動的反作用。正確的社會意識對社會存在具有促進作用??茖W(xué)發(fā)展觀是正確的社會意識,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,采取一系列措施,能夠有效推動民生水利建設(shè)。
17.閱讀材料,回答下列問題。
在菲律賓馬克坦島上航海家麥哲倫遇難的地方,
17、有一座紀(jì)念亭,亭中立有一塊石座銅碑。碑的正面有這樣的文字:“費爾南多·麥哲倫。1521年4月27日,費爾南多·麥哲倫死于此地。他在與馬克坦島酋長拉普拉普的戰(zhàn)士們交戰(zhàn)中受傷身亡。麥哲倫船隊的一艘船——維多利亞號,在埃爾卡諾的指揮下,于1521年5月1日升帆駛離宿務(wù)港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次環(huán)球航海就這樣完成了?!?
這塊碑的背面,則刻著另一段文字:“拉普拉普。1521年4月27日,拉普拉普和他的戰(zhàn)士們,在這里打退了西班牙入侵者,殺死了他們的首領(lǐng)——費爾南多·麥哲倫。由此,拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人?!?
紀(jì)念碑正面和背面鐫刻的文字都包含著對逝者的價值評價
18、,其依據(jù)有何不同?這種評價差異反映了價值判斷的什么特點?
解析:本題是要求回答同一塊紀(jì)念碑上對逝者價值評價不同的依據(jù)是什么,這需要從碑文中去提煉概括。然后再回答為什么會存在這種不同的價值判斷,需要從哲學(xué)層面上展開。
答案:紀(jì)念碑正面的文字是對麥哲倫的評價,評價依據(jù)是他領(lǐng)導(dǎo)了第一次環(huán)球航海,對人類文明做出了貢獻;紀(jì)念碑背面的文字是對拉普拉普的評價,評價依據(jù)是他領(lǐng)導(dǎo)反侵略斗爭,對祖國做出了貢獻。
價值判斷具有相對性,人們的社會地位不同、需要不同,價值判斷也就不同,會對同一事物或行為做出不同甚至截然相反的判斷;價值判斷的相對性并不否定價值判斷的客觀性,做出正確的價值判斷,必須遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。