河南省八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第四章 第二節(jié) 細(xì)菌教案 （新版）新人教版.doc

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細(xì)菌 課 題 細(xì)菌 課時(shí)安排 共（ ）課時(shí) 課程標(biāo)準(zhǔn) 27 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.1.學(xué)生通過(guò)閱讀課本觀察圖片說(shuō)出，巴斯德的結(jié)論，體會(huì)科學(xué)研究的精神 2. 閱讀教材，觀看視頻說(shuō)出細(xì)菌的三種類(lèi)別 3. 通過(guò)教師引導(dǎo)說(shuō)出細(xì)菌各部分結(jié)構(gòu)與功能 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)教師引導(dǎo)說(shuō)出細(xì)菌各部分結(jié)構(gòu)與功能 教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)教師引導(dǎo)說(shuō)出細(xì)菌各部分結(jié)構(gòu)與功能 教學(xué)方法 教學(xué)準(zhǔn)備 課前作業(yè) 為什么橘子皮上會(huì)長(zhǎng)綠毛？為什么肉湯會(huì)腐敗 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 課堂合作交流 二次備課 （修改人： ） 環(huán) 節(jié) 一 1、要求學(xué)生閱讀教材第58—59頁(yè)，然后根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的步驟，剖析科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)過(guò)程——變質(zhì)肉湯中的細(xì)菌是由原有的細(xì)菌產(chǎn)生的。 2、引導(dǎo)學(xué)生討論與交流：從這個(gè)故事中，你對(duì)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有什么新的認(rèn)識(shí)？ 3、通過(guò)學(xué)習(xí)巴斯德的心得，對(duì)學(xué)生提出希望。 閱讀教材第58—59頁(yè)。 2、通過(guò)教師引導(dǎo)及自己思考、討論，了解到細(xì)菌并不是自然發(fā)生的，而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。 3、討論交流從故事中所獲得的啟示。 課中作業(yè) 環(huán) 節(jié) 二 1、用比喻的方法介紹細(xì)菌的大小，再通過(guò)展示在電子顯微鏡下拍到的大頭針尖上的細(xì)菌，進(jìn)一步說(shuō)明細(xì)菌的微小。2、展出許多細(xì)菌不同的形態(tài)圖，讓學(xué)生區(qū)別分類(lèi)。 課中作業(yè) 經(jīng)過(guò)觀察思考后認(rèn)識(shí)到：（1）細(xì)菌的個(gè)體十分微小，只有用高倍的顯微鏡才能觀察到它的形態(tài)結(jié)構(gòu)。 （2）細(xì)菌的基本形態(tài)：球狀、桿狀和螺旋狀。 環(huán) 節(jié) 三 細(xì)菌的結(jié)構(gòu) 1、展示細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察比較。 2、解釋自養(yǎng)和異養(yǎng)的區(qū)別，引導(dǎo)學(xué)生明確細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式。 細(xì)菌的生殖 1、展示細(xì)菌細(xì)胞圖，引導(dǎo)學(xué)生找出生殖細(xì)胞，總結(jié)出細(xì)菌的生殖方式。 2、通過(guò)生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)算，說(shuō)明細(xì)菌的繁殖速度極快，提醒學(xué)生要搞好個(gè)人衛(wèi)生。 3、通過(guò)生活中的例子，介紹芽孢的特性。 課后作業(yè)設(shè)計(jì)： .1、下列關(guān)于細(xì)菌的說(shuō)法，正確的是 （ C） A． 細(xì)菌能夠引發(fā)人的疾病，細(xì)菌是對(duì)人類(lèi)有害的一種生物 B．細(xì)菌沒(méi)有成行的細(xì)胞核，就是沒(méi)有細(xì)胞核 C．細(xì)菌在自然界中帆布廣泛，無(wú)處不有，不出不在 D． 細(xì)菌可以通過(guò)產(chǎn)生芽孢繁殖后代。 2、手術(shù)器械和罐頭食品的消毒，都要以能夠殺死什么為標(biāo)準(zhǔn)？（ D ） A 球菌 B 桿菌 C 螺旋菌 D 芽孢 3、對(duì)細(xì)菌芽孢的描述，正確的是 （ C ） A芽孢的含水量高，抗熱性弱 B 細(xì)菌以形成芽孢的形式進(jìn)行繁殖 C 芽孢從結(jié)構(gòu)上看實(shí)質(zhì)還是細(xì)菌 D 芽孢是由細(xì)菌細(xì)胞壁裹上厚壁而成 4、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)得益于 （ A ） A 科學(xué)家的勤奮觀察 B 觀察者的細(xì) C 顯微鏡的出 D 細(xì)菌分布十分廣泛 5、右圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題： （1）細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最主要不同是___細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核 。 （2）一般細(xì)菌的（4）___細(xì)胞質(zhì)___內(nèi)都沒(méi)有葉綠體，其營(yíng)養(yǎng)方式為只能是_異養(yǎng)__。 （3）細(xì)菌的哪些特點(diǎn)和它們的分布廣泛有關(guān)？繁殖速度 快__，在不良環(huán)境時(shí)形成_芽孢_(dá)。 （4）圖中表示的是具有（1）_莢膜___和（6）__鞭毛____的細(xì)菌 （修改人： ） 板書(shū)設(shè)計(jì)： （一）、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn) （二）、細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)： 1．細(xì)菌的形態(tài) 桿菌 螺旋菌 球菌 2．細(xì)菌的結(jié)構(gòu)：　a基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核區(qū)（DNA） b 特殊結(jié)構(gòu)：莢膜、鞭毛、芽孢 3．細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)：　異養(yǎng) 教學(xué)反思： 細(xì)菌結(jié)構(gòu)很重要