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熱愛生命,關(guān)注安全
陳武平
【活動目的】
1、加強安全意識教育,防患于未然;
2、加強安全知識教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù);
3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;
4、加強生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛生命。
5、讓學(xué)生們樹立安全意識,從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
【活動準(zhǔn)備】分小組,按家庭、學(xué)校、社會三個方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。
【活動方式】師生交流討論,總結(jié)
【活動過程】
主持人:
一、導(dǎo)入課題
通報近期學(xué)生身邊發(fā)生的安全事故
一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡:11月14日清晨,山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三
2、兩個年級的學(xué)生在公路上跑操,在學(xué)生返校途中,一輛東風(fēng)帶掛貨車由于司機疲勞駕駛,直接撞向跑操學(xué)生隊伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名學(xué)生和1名教師死亡,18名學(xué)生受傷。那天早晨,學(xué)校派出了17位教師跟隊跑操,應(yīng)當(dāng)說非常努力了,但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。?
二是學(xué)校樓梯踩踏事故:10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時,發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。?
三是傷害學(xué)生的刑事案件令人發(fā)指:9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出,隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時,發(fā)現(xiàn)
3、這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。?
四是校園公共衛(wèi)生安全事件時有發(fā)生:6月16日,安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。11月14日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒,現(xiàn)已初步認(rèn)定為“毒鼠強”中毒事件。
主持人:這些血的教訓(xùn),對我們來說刻骨銘心。反映了當(dāng)前整體社會安全工作嚴(yán)峻,也反映了我們學(xué)校班級的安全防范意識不強,學(xué)生應(yīng)對突發(fā)治安事件的能力薄弱,暴露出我們在學(xué)習(xí)生活中,對于安全方面的工作學(xué)習(xí),還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會呼吁的主題: ????????????
熱愛生命,關(guān)注安全 !
二、討論交流
4、我們大家看圖片展示內(nèi)容之后分三個下組進(jìn)行討論:
第一組:討論家庭
第二組:討論學(xué)校
第三組:討論社會
(一)第一組:討論家庭生活安全 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否
5、則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。
3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4、如何安全使用刀具?
(1).使用刀具時應(yīng)當(dāng)注意力集中,不用刀具比劃、打鬧,更不能拿著刀具互相開玩笑,以免誤傷別人或自己。
(2).刀具暫時不使用時,要妥善保存起來,放在安全穩(wěn)妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。
5、如何安全使用煤氣?
(1).認(rèn)真閱讀燃?xì)馄骶叩鹊氖褂谜f明書,嚴(yán)格按照說明書的要求操作、使用。
(2).使用
6、人工點火的燃?xì)庠罹?,在點火時,要堅持“火等氣”的原則,即先將火源湊近灶具然后再開啟氣閥。
(3)經(jīng)常保持燃?xì)馄骶叩耐旰?,發(fā)現(xiàn)漏氣,及時檢修;使用過程中遇到漏氣的情況,應(yīng)該立即關(guān)閉總閥門,切斷氣源。
(4)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鳡顟B(tài)中,人不能長時間離開,以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災(zāi)。
(5)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
6、如何安全用電?
(1).認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源?! ?
(2).不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
(3).不
7、用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(4)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
7、如何安全使用電器?
1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
3.電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時,使用時要注意避免燙傷。
(二
8、)、第二組 討論學(xué)校安全:
1、運動安全講解。(幻燈片)
2、施工區(qū)域自我安全教育。(小品)
3、實驗室操作安全教育(改錯題競賽)
戶外活動應(yīng)當(dāng)注意的安全問題有哪些呢?
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
怎樣保證郊游、野營活動的安全
9、?
郊游、野營活動的地點大都遠(yuǎn)離城市,比較偏遠(yuǎn),物質(zhì)條件較差.所以,要注意以下各點:
l.要準(zhǔn)備充足的食品和飲用水。
2.準(zhǔn)備好手電筒和足夠的電池,以便夜間照明使用。
3.準(zhǔn)備一些常用的治療感冒、外傷、中暑的藥品。
4.要穿運動鞋或旅游鞋,不要穿皮鞋,穿皮鞋長途行走腳容易磨泡。
5.早晨夜晚天氣較涼,要及時添加衣物,防止感冒。
6.活動中不隨便單獨行動,應(yīng)結(jié)伴而行,防止發(fā)生意外。
7.晚上注意充分休息,以保證有充足的精力參加活動。
上體育課時衣著上應(yīng)注意些什么?
l.衣服上不要別胸針、校徽、證章等。
2.上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
3.不要
10、佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
4.頭上不要戴各種發(fā)卡。
5.患有近視眼的同學(xué),如果不戴眼鏡可以上體育課,就盡量不要戴眼鏡。如果必須戴眼鏡,做動作時一定要小心謹(jǐn)慎。做墊上運動時,必須摘下眼鏡。
6.不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。
7.衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運動服。
參加運動會要注意什么?
1.要遵守賽場紀(jì)律,服從調(diào)度指揮,這是確保安全的基本要求。
2.沒有比賽項目的同學(xué)不要在賽場中穿行、玩耍,要在指定的地點觀看比賽,以免被投擲的鉛球、標(biāo)槍等擊傷,也避免與參加比賽的同學(xué)相撞。
3.參加比賽前做好準(zhǔn)備活動.以
11、使身體適應(yīng)比賽。
4.在臨賽的等待時間里,要注意身體保暖,春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運動服外再穿上防寒外衣。
5.臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。臨賽前半小時內(nèi),可以吃些巧克力,以增加熱量。
6.比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息,要堅持做好放松活動,例如慢跑等,使心臟逐漸恢復(fù)平靜。
7.劇烈運動以后,不要馬上大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水澡。
參加集體勞動等社會實踐如何保證安全?
中小學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)階段,常有機會參加學(xué)校組織的各種社會實踐活動,例如到工廠農(nóng)村參加義務(wù)勞動,開展社會調(diào)查,參加各類公益活動等等。如何保證參加社會實踐過程中的安全呢?
1.參加社會實踐活動,同學(xué)們將面對許多自
12、己從未接觸過的或不熟悉的事情,要保證安全,最重要的是遵守活動紀(jì)律,聽從老師或有關(guān)管理人員的指揮,統(tǒng)一行動,不各行其事。
2.參加社會實踐活動,要認(rèn)真聽取有關(guān)活動的注意事項,什么是必須做的,什么是可以做的,什么是不允許做的,不懂的地方要詢問、了解清楚。
3.參加勞動,同學(xué)們必然要接觸、使用一些勞動工具、機械電器設(shè)備,在這個過程中,要仔細(xì)了解它們的特點、性能、操作要領(lǐng),嚴(yán)格按照有關(guān)人員的示范,并在他們的指導(dǎo)下進(jìn)行。
4.對活動現(xiàn)場一些電閘、開關(guān)、按鈕等,不隨意觸摸、撥弄,以免發(fā)生危險。
5.注意在指定的區(qū)域內(nèi)活動,不隨意四處走動、游覽,防止意外發(fā)生。
(三)、第三組 討論社會安全:
13、防 盜 招 數(shù) :
1、離開教室時,那哪怕是很短的時間,都必須鎖好門,關(guān)好窗,千萬不要怕麻煩。一定要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、門、窗的習(xí)慣,以防盜賊乘隙而入。
2、發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人應(yīng)加強警惕、多加注意。遇到不明身份的可疑人員,應(yīng)主動詢問,如發(fā)現(xiàn)來人攜有可能作案工具或贓物等證據(jù)時,迅速報告給學(xué)校有關(guān)部門。
3、注意保管好自己的各種鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防“不速之客”復(fù)制或伺機行竊。如鑰匙丟失,應(yīng)及時更換新鎖。
4、貴重物品應(yīng)當(dāng)妥善保管,最好不要帶到學(xué)校,更不能隨便放在教室、圖書館等公共場所,以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。
5、自行車要安裝防盜車鎖,并按規(guī)定停放。養(yǎng)成隨停隨鎖的習(xí)慣。
14、騎車去公共場所,最好花錢將車停放在存車處。如停放時間較長,最好加固防盜設(shè)施,如將車鎖固定在物體上。
防 震 招 數(shù) :
1. 保持鎮(zhèn)定,切忌慌亂沖出教室,并迅速關(guān)閉電源,打開教室門窗。
2. 即以雙手將書包頂于頭頂,保護(hù)頭部,并迅速躲避于桌下,背向窗戶,同時注意天花板上的危險物品掉落下來,以確保安全。
3. 在操場,遠(yuǎn)離建筑物,站立于空曠處,不要慌張地往室內(nèi)沖。
4. 聽從老師指揮進(jìn)行疏散。疏散時以雙手將書包頂于頭頂上,依疏散路線及順序,依序快速步行,保持安靜迅速下樓,切勿慌張
上學(xué)路上的安全?:
行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號?綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)
15、許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈?綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道?! ?
行人必須遵守的規(guī)定?行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或
16、地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。?
三、知識競賽
“我自護(hù),我平安”安全知識競賽題(略)
四、班主任小結(jié)(略)
【活動反思】
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,隨著教育改革的不斷深入,中小學(xué)生的活動領(lǐng)域越來越寬,接觸的事物越來越多。他們的自身安全問題日益引起人們的重視。在日常生活中,人們從事各種活動:如出行、集會、旅游、參加體育鍛煉等,都有可能遇到各種不安全的因素,而青少年應(yīng)付各種異常情況的能力是極其有限的。目前,社會治安中仍存在一些問題需要解決,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,中小學(xué)生遭到不法分子侵害或滋擾的情況也時有發(fā)生,使他們的身心受到了不同程度的傷害。此外,自然災(zāi)害(例如地震、洪水、風(fēng)暴等)、人為災(zāi)害(例如火災(zāi)、重大交通事故等)的發(fā)生,同樣會對中小學(xué)生的健康成長構(gòu)成威脅。通過本次活動,達(dá)到了安全教育的目的。
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