河北省七年級(jí)生物下冊(cè) 2.3.1 呼吸道和肺教案 冀教版.doc

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2.3.1.1呼吸道和肺 一、教學(xué)目標(biāo) （1）描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。 （2）概述人體呼吸道和肺的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。 （3）認(rèn)同人體呼吸道對(duì)空氣處理的能力是有限的，并關(guān)注空氣質(zhì)量與人體健康的關(guān)系。 二、課時(shí)安排 1課時(shí) 三、教學(xué)重點(diǎn) 呼吸系統(tǒng)的組成 四、教學(xué)難點(diǎn) 呼吸道的作用 五、教學(xué)過(guò)程 （一）導(dǎo)入新課 春季是感冒的多發(fā)季節(jié)，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出感冒時(shí)的主要癥狀。為什么會(huì)這樣？ （或請(qǐng)全體學(xué)生像游泳時(shí)練憋氣那樣，吸一口氣，然后屏住呼吸，看全班憋氣時(shí)間最長(zhǎng)的同學(xué)可以多長(zhǎng)時(shí)間不喘氣。體會(huì)憋氣后的感受，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)呼吸對(duì)人體有多么重要。） 啟發(fā)學(xué)生試著說(shuō)出呼吸系統(tǒng)的組成。 （二）講授新課 探究一：呼吸系統(tǒng)的組成 閱讀教材45——46頁(yè)文字資料，思考： 1、呼吸系統(tǒng)由哪些結(jié)構(gòu)組成？ 探究二：呼吸道的作用 閱讀教材46——47頁(yè)文字資料，思考： 1、呼吸道的哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)能保證氣流通暢？ 2、呼吸道有哪些結(jié)構(gòu)能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行處理，使氣體變得清潔、溫暖、濕潤(rùn)？ 3、為什么吃東西的時(shí)候不能說(shuō)笑? 探究三：肺的結(jié)構(gòu) 閱讀教材47——48頁(yè)文字資料，思考： 1、肺適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有哪些？ （三）知識(shí)運(yùn)用 1．__________不僅能保證氣體順暢通過(guò)，而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔． 2．下列哪項(xiàng)不是呼吸道的主要作用（　　） A．保證氣流的通暢 B．溫暖濕潤(rùn)進(jìn)入的空氣 C．主動(dòng)吸入新鮮的空氣 D．清潔空氣 （四）歸納小結(jié) 一、呼吸系統(tǒng)的組成 呼吸道：鼻、咽、喉、氣管、支氣管 肺：氣體交換的場(chǎng)所 二、呼吸道的功能 保證氣流通暢，同時(shí)具有溫暖、濕潤(rùn)、清潔氣體的作用。 三、肺適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 肺泡數(shù)量多，表面積大；肺泡外面纏繞豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)；肺泡壁和毛細(xì)血管壁極薄，只有一層上皮細(xì)胞。 （五）隨堂檢測(cè) 1．呼吸道能在一定程度上清潔吸入的空氣，與此無(wú)直接關(guān)系的是（　?。? A．鼻毛 B．鼻黏膜 C．會(huì)厭軟骨 D．氣管黏膜上的纖毛 2．北歐的冬天非常寒冷，生活在北歐的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通氣路程加長(zhǎng)，能使到達(dá)肺的氣體更（　　） A．多 B．溫暖 C．干燥 D．氧氣濃度增加 3．人體呼吸系統(tǒng)主要包括（　?。? A．鼻腔和氣管 B．氣管和肺 C．氣管和支氣管 D．呼吸道和肺 六、板書設(shè)計(jì) 第一節(jié) 呼吸 一、呼吸系統(tǒng)的組成 呼吸道：鼻、咽、喉、氣管、支氣管 肺：氣體交換的場(chǎng)所 二、呼吸道的功能 保證氣流通暢，同時(shí)具有溫暖、濕潤(rùn)、清潔氣體的作用。 三、肺適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 肺泡數(shù)量多，表面積大；肺泡外面纏繞豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)；肺泡壁和毛細(xì)血管壁極薄，只有一層上皮細(xì)胞。 七、作業(yè)布置 如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題： （1）人能嗅到各種氣味，是因?yàn)開_________上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺(jué)細(xì)胞． （2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[__________]__________． （3）完成氣體交換的重要場(chǎng)所是[__________] __________． 預(yù)習(xí)54——57 呼吸的過(guò)程 呼吸的過(guò)程 吸煙的危害