部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文3第9課《明天要遠(yuǎn)足》同步練習(xí)C卷.doc
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部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文3第9課《明天要遠(yuǎn)足》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共4題;共32分) 1. (12分)區(qū)分形近字,選字填空,填序號(hào) ①風(fēng) ②楓 ________車 ________樹(shù) 紅________ 大________ ①楊 ②場(chǎng) 廣________ 操________ ________樹(shù) 白________ ①銅 ②桐 梧________ 油________ ________碗 ________線 2. (12分)讀課文《識(shí)字4》,從文中找出文中部首是“蟲(chóng)”的字 蟲(chóng):________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3. (4分)看拼音寫詞語(yǔ)。 zhǎng shēng wn jng yun y zī sh ________ ________ ________ ________ 4. (4分)形近字組詞。 焦________ 售________ 肥________ 巴________ 二、 綜合題 (共3題;共18分) 5. (8分)一字組兩詞 圖:________、________ 擺:________、________ 哈:________、________ 搶:________、________ 6. (5分)用”是……也是……”由句式寫帶有顏色詞語(yǔ)的句子。 (1)天是________,大海也是________。 (2)辣椒是________,蘋果也是________。 (3) ________ 7. (5分)按要求完成句子練習(xí)。 ①小 在 時(shí)候 孫中山 的 讀書(shū) 私塾 (連詞成句) ②孫中山背出功課。(擴(kuò)句) ③孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句) ④先生念,學(xué)生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。(用劃線詞語(yǔ)寫句子) 三、 提高題 (共3題;共15分) 8. (5分)閱讀課文《灰椋鳥(niǎo)》選段,回答問(wèn)題。 夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了刺槐林和竹林。天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少了,可是整個(gè)林子里的灰椋鳥(niǎo)還是不愿過(guò)早地安眠。 看,?這幾只剛剛落在枝頭上,那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了,多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇!樹(shù)林內(nèi)外, 百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部。這上萬(wàn)只灰椋鳥(niǎo)是在舉行 ?盛大的聯(lián)歡會(huì),還是在慶祝自己的節(jié)日?要不怎么會(huì)這樣熱鬧?我被這喧鬧而又熱烈的場(chǎng)面感染了,竟情不自禁地歡呼起來(lái)。 回答:樹(shù)林內(nèi)外,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,這些灰椋鳥(niǎo)會(huì)談?wù)撌裁矗? 9. (5分)讀課文《青花》,說(shuō)說(shuō)句中破折號(hào)的作用。 父親是在考驗(yàn)我——要得到祖?zhèn)鞯呐浞?,我必須先修補(bǔ)好這殘缺的青花。 10. (5分)根據(jù)你對(duì)《秋思》的了解,填寫下列空格吧。 “行人臨發(fā)又開(kāi)封”這處細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共4題;共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 綜合題 (共3題;共18分) 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 三、 提高題 (共3題;共15分) 8-1、 9-1、 10-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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