2019中考物理 知識(shí)點(diǎn)全突破系列 專(zhuān)題37 熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn).doc

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熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)探究題1.某種物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象如下圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖像回答：（1）這種物質(zhì)是_(選填“晶體”或“非晶體”)；（2）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_；（3）在第10min該物質(zhì)是_(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”) 2.麗麗同學(xué)用圖13甲圖裝置實(shí)驗(yàn)測(cè)得0.5kg某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化圖象如圖乙所示。設(shè)該物質(zhì)每分鐘從水中吸收的熱量恒定不變，回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱，這種加熱方式的好處是_。（2）根據(jù)圖象判斷該物質(zhì)是_(填“晶體”或“非晶體”)，4min時(shí)物體的內(nèi)能_(選填“大于”、“等于”或“小于”) 8min時(shí)物體的內(nèi)能。 （3）麗麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)：該物質(zhì)熔化時(shí)的特點(diǎn)是_。 （4）已知該物質(zhì)在固態(tài)下的比熱容C1=1.6103J/(kg)，麗麗通過(guò)計(jì)算判斷該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容C2=_J/(kg) 3.小明同學(xué)用圖甲裝置探究了“固體熔化”的實(shí)驗(yàn)：（1）甲圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)的溫度為_(kāi)； （2）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)熔化過(guò)程持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，其原因可能是_； （3）解決問(wèn)題后將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)連續(xù)完成，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖乙的圖像，由圖像可知該物質(zhì)是_（選填“晶體”或“非晶體”）。熔化時(shí)的特點(diǎn)是：_； （4）由圖像可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_(kāi) 4. 用如圖1所示裝置“探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管_受熱，而且萘的溫度上升速度較_（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。 （2）如圖2所示是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象。分析圖象可知：萘的熔化過(guò)程共持續(xù)了_min此過(guò)程中，萘一直吸熱，溫度_，萘的熔點(diǎn)是_。 （3）第6min時(shí)，萘處于_（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。 5.如表為研究“海波熔化過(guò)程”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)（1）根據(jù)數(shù)據(jù)作出海波的熔化曲線(xiàn)； （2）由數(shù)據(jù)和圖象可知47分鐘是以_態(tài)和_態(tài)共存的； （3）由物質(zhì)狀態(tài)與溫度數(shù)據(jù)可判斷，海波這種物質(zhì)是_體6.如圖甲是“探究冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖（1）該實(shí)驗(yàn)裝置中各部分的安裝順序是_（選填“自上而下”或“自下而上”）。 （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選擇顆粒_的冰塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“較大”或“較小”）。 （3）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，分析圖象可知，冰的熔點(diǎn)是_，其熔化過(guò)程的特點(diǎn)是_，在第6min該物質(zhì)處于_（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”），熔化過(guò)程用了_分鐘。 （4）另一同學(xué)把冰放入如圖丙所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了，于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法_（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)開(kāi)。 7.小明選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱而不是直接用酒精燈加熱，目的是為使試管內(nèi)的物質(zhì)_. （2）將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中，觀(guān)察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)眼睛分別在如圖乙所示的、位置，其中正確的是_（/），此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_. （3）如圖丙是小明繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程，此過(guò)程中海波_（吸收/放出）熱量，溫度_（升高/降低/不變）.第10min海波處于_（固/液/固液共存）態(tài). （4）如圖丁是小明繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度_（升高/降低/不變）. （5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，晶體和非晶體的區(qū)別是_ 8.小明探究物質(zhì)熔化和沸騰的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示.今把適量某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計(jì)，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖像如圖乙所示，根據(jù)圖像回答問(wèn)題：（1）這種物質(zhì)是_（晶體/非晶體），你判斷的依據(jù)是_. （2）這種物質(zhì)的沸點(diǎn)是_. （3）小明還發(fā)現(xiàn)，液體沸騰的過(guò)程中如果撤去酒精燈，試管中液體會(huì)繼續(xù)沸騰片刻，其原因是_. 9.如圖甲是“探究某種固體物質(zhì)熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像。（1）此物質(zhì)一定屬于_（選填“非晶體”或“晶體”），它的熔點(diǎn)是_，在第10min時(shí)，該物質(zhì)處于_（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。 （2）把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末_；其中燒杯中的水面應(yīng)_（選填“高于”或“低于”）試管中物質(zhì)的上表面。 （3）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)加熱20min后繼續(xù)加熱，被研究物質(zhì)的溫度卻不再升高，這是因?yàn)開(kāi)。 10.小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來(lái)探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”（1）小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來(lái)探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)室常用溫度汁是利用液體的_性質(zhì)制成的，且該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用_（“大 冰塊”或“碎冰塊”）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，效果更好些； （2）小華應(yīng)選用_（“甲”或“乙”）裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做，不但能使燒 杯受熱均勻，而且冰的溫度升高較_（選填“快”或“慢”），便于記錄各時(shí)刻的溫度值。為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是_ （3）小華按上圖組裝時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡與冰充分接觸，但不要碰到_實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀(guān)察燒杯中冰的_變化。 （4）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，在圖中畫(huà)出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像_由圖像可以看出，冰在熔化過(guò)程中溫度_（選填“變化”或“不變”）（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，由于小華忘記熄滅酒精燈，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持 100不變（外界氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓），則此時(shí)試管中的水_ （選 填“沸騰”或“不沸騰”），理由是_ （6）另一同學(xué)把冰放入如圖丙所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了。 于是他認(rèn)為熔化不需要吸收熱量，他的想法_（選填“正確”或“不正確”），他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)燒杯外壁有一層水珠，這是_形成的。 11.小聰在探究冰熔化過(guò)程的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖線(xiàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中選取的測(cè)量工具是_； （2）分析圖象可知：冰的熔化共用了_min，在第6min該物質(zhì)處于_（填固態(tài)、液態(tài)或固液共存狀態(tài)）。 （3）由圖象可知是_（選填晶體或非晶體）。 （4）冰的熔點(diǎn)為_(kāi)。 （5）熔化過(guò)程中冰_（選填吸熱或放熱），溫度_；（選填升高、降低或不變） 12.在探究“某固體熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度-時(shí)間”圖像如圖乙所示。（1）該裝置將固體物質(zhì)放入試管中，試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)_ （2）該物質(zhì)是_（選填“晶體”或“非晶體”）。 （3）在實(shí)驗(yàn)的某時(shí)刻觀(guān)察到物體的溫度為如圖丙中溫度計(jì)所示的示數(shù)，則此時(shí)物體處于_態(tài)（選 填“固”、“液”、“固液并存”）。 13.在探究固體的熔化實(shí)驗(yàn)中，把分別裝有固體 a 與 b 的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計(jì)正確的插入兩種固體中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，固體 a 的熔化圖象如圖乙所示，固體 b的熔化圖象如圖丙所示， （1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是_。 （2）固體 a 熔化過(guò)程中，繼續(xù)加熱，溫度_（選填“升高”、“降低”或“不變”）。 此時(shí) a 處于_狀態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）。固體 a 的熔化過(guò)程 持續(xù)了_min。 （3）圖丙為固體 b 熔化過(guò)程中溫度變化情況，由圖像可知，固體 b 為_(kāi)（選填“晶 體”或“非晶體”）； （4）某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖丁所示，溫度計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)。 14.如圖是給某種晶體加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)，請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題：（1）該物體是_，（填“晶體”或“非晶體”）在25min這段時(shí)間內(nèi)晶體處于_狀態(tài)，這種過(guò)程的物態(tài)變化屬于_。 （2）由圖可知此物體的熔點(diǎn)是_。 （3）有圖像可知，在12min時(shí)物質(zhì)開(kāi)始這種物態(tài)變化屬于_。這種變化發(fā)生的條件是：達(dá)到沸點(diǎn)、_。 15.如圖甲所示，將某固態(tài)物質(zhì)和溫度計(jì)放入試管內(nèi)，用水浴法給其加熱記錄不同時(shí)刻 物質(zhì)的溫度圖丙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)描繪的該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照_（選填“自上而下”或“自下而上”）的順 序進(jìn)行； （2）某同學(xué)在讀溫度計(jì)示數(shù)時(shí)如圖乙所示，請(qǐng)指出其錯(cuò)誤：_，這 樣讀數(shù)會(huì)偏_（選填“大”或“小”）： （3）由圖丙可知該物質(zhì)熔化持續(xù)了_分鐘，第 5 分鐘時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)是_態(tài)，第7分鐘時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)是_態(tài)，該物質(zhì)沸點(diǎn)是_； （4）根據(jù)圖丙，從吸放熱和溫度變化的角度分析，該物質(zhì)熔化和沸騰過(guò)程具有的共同特點(diǎn) 是_ 16.小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示（1）用水浴加熱法目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)_； （2）將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中，觀(guān)察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線(xiàn)A、B、C如圖乙所示，其中正確的是_，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_，溫度計(jì)是根據(jù)液體的_原理制成的； （3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程，此過(guò)程中海波_（填“吸收”或“放出”）熱量，溫度_（填“升高”、“降低”或“不變”），內(nèi)能_（填“增加”、“減少”或“不變”）第10min海波處于_態(tài)（填“固”“液”或“固液共存”）； （4）丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度_（填“升高”、“降低”或“不變”）。 17.如圖甲是“探究冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。（1）該實(shí)驗(yàn)裝置中各部分的安裝順序是_（選填“自上而下”或“自下而上”）。 （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選擇顆粒_的冰塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“較大”或“較小”）。 （3）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，分析圖象可知，冰熔化過(guò)程用了_分鐘，熔化過(guò)程的特點(diǎn)是_。 （4）另一同學(xué)把冰放入如圖丙所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了，于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法_（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)開(kāi)。 18.探究冰熔化溫度變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置和數(shù)據(jù)圖表如下所示（1）實(shí)驗(yàn)中，為了更方便的觀(guān)察熔化時(shí)物質(zhì)的狀態(tài)并且及時(shí)測(cè)量和記錄溫度，應(yīng)選用_（甲/乙）實(shí)驗(yàn)裝置。 （2）第2min時(shí)的溫度，如圖丙所示，溫度為_(kāi)。 （3）冰熔化時(shí)，_（吸/不吸）熱，溫度_（升高/不變）。 （4）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰熔化太快，來(lái)不及觀(guān)察、測(cè)量和記錄，對(duì)此請(qǐng)你提出一條簡(jiǎn)單易行的建議：_。 19.小明在實(shí)驗(yàn)室探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn)，根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫(huà)出相關(guān)圖像，如圖甲所示:（1）要完成這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，都需要的測(cè)量?jī)x器是鐘表和_； （2）水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)是_段所對(duì)應(yīng)的溫度值(選填BC和EF) （3）如圖甲所示，BC段該物質(zhì)的狀態(tài)為_(kāi)。 （4）AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因?yàn)開(kāi)。 20.下表為妮妮在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題（1）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_oC （2）該物質(zhì)是_（選填“晶體”或“非晶體”） （3）溫度為0oC，該物質(zhì)處于 _（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”或“以上三種狀態(tài)都可能”） （4）如圖所示，把盛有固態(tài)該物質(zhì)的大試管插入燒杯里的固態(tài)該物質(zhì)中，用酒精燈在燒杯底部慢慢加熱，當(dāng)燒杯中的該物質(zhì)大部分熔化時(shí)，試管中的該物質(zhì)_A.也熔化一部分B.全部熔化C.一點(diǎn)都沒(méi)熔化D.下邊的熔化，上邊的沒(méi)熔化（5）小華注意到，媽媽早上做雞蛋羹時(shí)的加熱方法與圖中相似，這樣做的好處是_ 21.圖甲是觀(guān)察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象。（1）安裝圖甲所示的器材時(shí)，應(yīng)先確定_（選填“鐵棒A”“鐵夾B”或“鐵圈C”）的位置。實(shí)驗(yàn)中，需要觀(guān)察試管內(nèi)物質(zhì)的_，并記錄溫度和加熱時(shí)間。 （2）分析圖乙可知：該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為_(kāi)；該物質(zhì)第40min的內(nèi)能_（選填“大于”“等于”或“小于”）第20min的內(nèi)能。 22.小明利用如圖甲所示裝置探究冰塊熔化的特點(diǎn)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀(guān)察物質(zhì)的狀態(tài)。（1）冰的熔化過(guò)程持續(xù)了_min。 （2）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度時(shí)間”圖象，由圖象可知：冰屬于_（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是_。 （3）圖乙中第4min時(shí)，物質(zhì)處于_態(tài)。 （4）圖乙中，物體在A(yíng)點(diǎn)時(shí)其有的內(nèi)能_（選填大于”、“小于”或“等于”）在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能。 23.某同學(xué)在做研究某物質(zhì)熔化時(shí)的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)得出如下數(shù)據(jù)：加熱時(shí)間（min）0246810121416182022溫度（）646872768080808084889296則由裝置圖（如圖）和上表數(shù)據(jù)可知： （1）此物質(zhì)一定屬于_（填“非晶體”或“晶體”） （2）此物質(zhì)的熔點(diǎn)是_，在第10min時(shí)，物質(zhì)處于_（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”） （3）此物質(zhì)的溫度達(dá)到72時(shí)，物質(zhì)處于_（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”） （4）將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或_ （5）把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱_；其中燒杯中的水面應(yīng)_（填“高于”或“低于”）試管中物質(zhì)的上表面 （6）此物質(zhì)熔化過(guò)程的特點(diǎn)是_ 24.如圖，某同學(xué)研究某物質(zhì)熔化實(shí)驗(yàn)時(shí)，將該物質(zhì)放入大試管中，再將試 管放入有水的燒杯中來(lái)加熱，這種加熱的方式叫水浴法，（1）它的優(yōu)點(diǎn)是_ （2）如表所示是他在實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)：由表中數(shù)據(jù)可知：該物質(zhì) _ 晶體（填“是”或“不是”），判定理由是 _ ； （3）它的熔點(diǎn)是 _ ，從第 _ 分鐘開(kāi)始熔化，第7分鐘時(shí)的狀態(tài)是 _ 。 25.在探究固體的熔化實(shí)驗(yàn)中，把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計(jì)正確的插入兩種固體中，實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)置如圖甲所示，固體a的熔化圖象如圖乙所示，固體b的熔化圖象如圖丙所示，（1）固體a熔化過(guò)程中，繼續(xù)加熱，溫度_（選填“升高”、“降低”或“不變”）。內(nèi)能_（選填“增加”、“減少”或“不變”）。此時(shí)a處于_狀態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）。 （2）固體b熔化過(guò)程中溫度_（選填“升高”、“降低”或“不變”）； （3）某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖丁所示，溫度計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)。 26.圖甲是“探究萘熔化過(guò)程中溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，每隔五min記錄一次溫度值，并觀(guān)察萘的狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表： （1）在5min時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，讀取數(shù)據(jù)填入表格中_。 （2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在如圖丙所示的坐標(biāo)紙上繪制出萘的溫度隨時(shí)間變化的圖象。（3）在15min時(shí)，萘處于_狀態(tài)。 （4）30min后繼續(xù)加熱，萘的溫度_（選填“升高”、“不變”、“降低”）。 27.小明用圖中的實(shí)驗(yàn)裝置探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時(shí)間變化的規(guī)律，得到下表的實(shí)驗(yàn)記錄.請(qǐng)按上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)格中作出溫度隨時(shí)間變化的圖象根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你可以歸納該物質(zhì)在熔化過(guò)程中的哪些特點(diǎn)？ 28.如圖甲所示，是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置。器材有：冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水。（1）圖乙是_（選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是_。 （2）在冰和蠟熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要_（選填“吸收”或“放出”）熱量。 29.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。 （1）其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該裝置存在的不足是_。（2）改正實(shí)驗(yàn)后，兩實(shí)驗(yàn)小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤?，分析表格中的?shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過(guò)程中的不同點(diǎn)是：_30.三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表： 如圖（a） 如圖（b） （1）在三個(gè)探究性實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中，溫度變化區(qū)別與其它兩個(gè)的是：_（選填“甲、乙、丙），如圖（b）的的讀數(shù)是丙在某一時(shí)間的溫度，在這一時(shí)刻，丙處于_態(tài)。 （2）根據(jù)記錄表，請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法正確的是_。 A.甲是蠟，乙是海波，丙是水B.甲是海波，乙是蠟，丙是水C.甲是水，乙是蠟，丙是海波D.甲是水，乙是海波，丙是蠟（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)丙，可以得到丙在0-2min溫度變化比5-7min變化_（填“快”或“慢”），原因是_. 答案解析部分一、實(shí)驗(yàn)探究題1.【答案】（1）晶體（2）240（3）固液共存態(tài)【解析】【解答】（1）由圖知，該物質(zhì)在熔化過(guò)程中，溫度保持240不變，所以該物質(zhì)為晶體；（2）該物質(zhì)的熔點(diǎn)為240；（3）該晶體從第6分鐘開(kāi)始熔化，到第14分鐘完全熔化完，所以該晶體在第10min時(shí)處于熔化過(guò)程，處于固液共存態(tài)。故答案為：（1）晶體；（2）240；（3）固液共存態(tài)?！痉治觥浚?）需要掌握晶體和非晶體在熔化過(guò)程中的區(qū)別：晶體在熔化過(guò)程中，溫度不變；非晶體在熔化過(guò)程中溫度不斷上升；（2）會(huì)分析晶體的熔化圖象；知道晶體熔化時(shí)的溫度為熔點(diǎn)；（3）要知道晶體從開(kāi)始熔化到完全熔化完為晶體的熔化過(guò)程，且在熔化過(guò)程中處于固液共存態(tài)。2.【答案】（1）使被加熱物體均勻受熱（2）晶體；小于（3）吸熱但溫度保持不變（4）3.2103【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱，可以使被加熱物體均勻受熱；（2）由圖象知，該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn)，所以是晶體；晶體熔化過(guò)程中要不斷吸熱，所以加熱4min時(shí)物質(zhì)的內(nèi)能小于加熱8min時(shí)物質(zhì)的內(nèi)能；（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)：該物質(zhì)熔化時(shí)的特點(diǎn)是吸熱但溫度保持不變；（4）該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的比熱容c1=1.6103J/（kg），在相同的時(shí)間內(nèi)（可比較在2min）吸收的熱量相同，所以Q2=Q1 ， 即c1mt1=c2mt2 ， 因?yàn)槲矬w狀態(tài)變化、質(zhì)量不變，溫度的變化：t1=20-（-20）=40，t2=40-20=20；所以物質(zhì)液態(tài)下的比熱容：c2=3.2103J/（kg）。故答案為：（1）使被加熱物體均勻受熱；（2）晶體；小于；（3）吸熱但溫度保持不變；（4）3.2103?！痉治觥浚?）為了使被加熱物體均勻受熱，該實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱；（2）晶體有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)；晶體的熔化過(guò)中吸收熱量，溫度不變，但內(nèi)能增大；（3）晶體熔化的特點(diǎn)是溫度不變，但要繼續(xù)吸熱；（4）比熱容是指質(zhì)量是1kg的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1，吸收（或放出）的熱量。由于在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同，利用熱平衡方程求出液態(tài)下的比熱容。3.【答案】（1）-2（2）水太多或者水的初溫太低（3）晶體；溫度保持不變，持續(xù)吸熱（4）0 【解析】【解答】（1）溫度計(jì)分度值為1，液面在0刻度線(xiàn)以下。故溫度計(jì)示數(shù)為-2。（2）裝有該固體的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)受熱均勻，但水不宜太多，水的初溫不宜太低。（3）晶體熔化前吸熱溫度上升，處于固態(tài)；熔化過(guò)程中吸熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)；熔化后，溫度上升，處于液態(tài)。所以該物質(zhì)為晶體。（4）晶體首先吸收熱量，溫度升高，達(dá)到熔點(diǎn)，繼續(xù)吸收熱量，溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是這種晶體的熔點(diǎn)晶體完全熔化后，吸收熱量，溫度不斷升高。所以該物質(zhì)熔點(diǎn)為0。【分析】（1）要認(rèn)清溫度計(jì)的分度值，然后進(jìn)行讀數(shù)。（2）晶體熔化條件：達(dá)到熔點(diǎn)，不斷吸收熱量。（3）晶體和非晶體的重要區(qū)別是：晶體熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變；非晶體熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度不斷升高；（4）熔化時(shí)的溫度即該物質(zhì)的熔點(diǎn)；4.【答案】（1）均勻；慢（2）3；不變；80（3）液態(tài) 【解析】【解答】（1）水浴加熱是為了受熱均勻；燒杯中有一定量的水，水溫上升較慢，因此萘的溫度上升速度較慢。（2）由圖像可知，萘的熔化過(guò)程共持續(xù)了3min；此過(guò)程中，萘一直吸熱，溫度不變；萘的熔點(diǎn)是80。（3）萘在熔化過(guò)程中處于固液共存的狀態(tài)，6min時(shí)處于液態(tài)?！痉治觥浚?）水浴加熱是為了受熱均勻。（2）晶體在熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變。（3）晶體在熔化過(guò)程中處于固液共存的狀態(tài)。5.【答案】（1）（2）固；液（3）晶 【解析】【解答】（1）根據(jù)數(shù)據(jù)作出海波的熔化曲線(xiàn)為： . （2）由數(shù)據(jù)和圖象可知47分鐘是以固態(tài)和液態(tài)共存的. （3）由物質(zhì)狀態(tài)與溫度數(shù)據(jù)可判斷，海波熔化時(shí)有熔點(diǎn)，所以海波是晶體【分析】晶體的熔化實(shí)驗(yàn)，涉及到有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的調(diào)節(jié)（實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，固定好其位置）、狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.6.【答案】（1）自下而上（2）較小（3）0；吸熱溫度不變；固液共存狀態(tài)；6（4）不正確；會(huì)從室溫吸收熱量熔化 【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)裝置都要自下而上、從左到右安裝。（2）顆粒小，能夠受熱均勻。（3）加熱過(guò)程中，溫度不變的溫度就是晶體的熔點(diǎn)。晶體熔化的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變。6min前是固態(tài)，第6min時(shí)正好達(dá)到熔點(diǎn)，在4min到10min之間是熔化的過(guò)程，第10min時(shí)恰好完全熔化成水，所以第6min是固液共存狀態(tài)。（4）冰的溫度比周?chē)諝獾臏囟鹊停瑥目諝庵形樟藷崃坎湃刍??！痉治觥课锢?、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置的安裝順序都是從左到右，自下而上的。要使固體熔化較快、受熱均勻，都要使顆粒盡可能地小。晶體熔化的特點(diǎn)：晶體熔化時(shí)，繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變。晶體的熔點(diǎn)是不變的溫度，是固定的，同一種物質(zhì)，熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。7.【答案】（1）均勻受熱（2）；42（3）吸收；不變；固液共存（4）升高（5）晶體在熔化過(guò)程中吸熱不升溫；非晶體在熔化過(guò)程中吸熱，同時(shí)升溫 【解析】【解答】（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，這樣可以使蜂蠟、海波受熱均勻；（2）讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)應(yīng)與液柱的上表面相平，所以正確；由圖知，溫度計(jì)的分度值為2，其示數(shù)為42；（3）海波在熔化過(guò)程中不斷吸熱，但溫度保持不變，圖丙從第6至第12分鐘溫度保持不變，所以是晶體的熔化圖象，第10min處于固液共存狀態(tài)；（4）從圖丁中得到蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度升高；（5）晶體和非晶體的區(qū)別：晶體在熔化過(guò)程中吸熱不升溫；非晶體在熔化過(guò)程中吸熱，同時(shí)升溫?！痉治觥烤w的熔化實(shí)驗(yàn)，涉及到有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的調(diào)節(jié)（實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，固定好其位置）、然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則（使用前應(yīng)觀(guān)察它的量程和最小刻度值；使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平）狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.8.【答案】（1）晶體；晶體熔化過(guò)程中吸熱不升溫（2）90（3）放燒杯的鐵圈有余熱 【解析】【解答】（1）物質(zhì)在熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度保持不變，所以該物質(zhì)是晶體；（2）從圖乙中得到物質(zhì)的沸點(diǎn)為90；（3）液體沸騰的過(guò)程中如果撤去酒精燈，試管中液體會(huì)繼續(xù)沸騰片刻，其原因是放燒杯的鐵圈有余熱?！痉治觥看祟}主要考查了晶體的熔化（觀(guān)察物質(zhì)熔化的圖象時(shí)，通過(guò)尋找是否有一定的熔點(diǎn)，可判斷這種物質(zhì)是晶體還是非晶體）、沸騰圖象（液體沸騰時(shí)吸熱但溫度不再升高時(shí)的溫度點(diǎn)就是這種物質(zhì)的沸點(diǎn)）.9.【答案】（1）晶體；80；固液共存態(tài)（2）受熱均勻；高于（3）此時(shí)液體已經(jīng)到達(dá)沸點(diǎn)，開(kāi)始沸騰 【解析】【解答】（1）由圖知，該物質(zhì)在熔化過(guò)程中，溫度保持80不變，所以該物質(zhì)為晶體。并且熔點(diǎn)為80。在第10min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存態(tài)；（2）把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱均勻；其中燒杯中的水面應(yīng)高于試管中物質(zhì)的上表面。（3）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)加熱20min后繼續(xù)加熱，被研究物質(zhì)的溫度卻不再升高，是因?yàn)榇藭r(shí)液體已經(jīng)沸騰，沸騰時(shí)，吸熱溫度不變。故答案為：(1). 晶體 (2). 80 (3). 固液共存態(tài) (4). 受熱均勻 (5). 高于 (6). 此時(shí)液體已經(jīng)到達(dá)沸點(diǎn)，開(kāi)始沸騰【分析】根據(jù)圖象是否有不變的溫度判斷是晶體還是非晶體，要學(xué)會(huì)從圖象中找出與晶體有關(guān)的信息，液體沸騰時(shí)吸收熱量，溫度保持不變.10.【答案】（1）熱脹冷縮；小冰塊（2）乙；慢；攪拌（3）容器底；狀態(tài)（4）；不變（5）不沸騰；雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但不能繼續(xù)吸收熱量（6）不正確；液化 【解析】【解答】（1）常用的液體溫度計(jì)都是利用利用液體的熱脹冷縮制成的，最常見(jiàn)的液體有水銀（如體溫計(jì)）、酒精、煤油（如寒暑表）；冰是晶體，冰在熔化過(guò)程中吸收熱量，但溫度不變，實(shí)驗(yàn)中宜選用等質(zhì)量的碎冰塊，均勻受熱，可以減小誤差。（2）冰的熔點(diǎn)為0，所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，即乙裝置，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要用攪拌棒進(jìn)行攪拌；（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，溫度計(jì)的玻璃泡與冰塊充分接觸，但不要碰到容器底；實(shí)驗(yàn)中，除了記錄溫度的變化，還應(yīng)始終注意觀(guān)察燒杯中冰的狀態(tài)的變化；（4）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，并將各點(diǎn)用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái)，如圖所示：由表中數(shù)據(jù)可以看出，冰在熔化過(guò)程中溫度不變；（5）試管內(nèi)外溫度均為100，沒(méi)有溫度差，雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但不能繼續(xù)吸收熱量，不滿(mǎn)足沸騰的條件，故試管里的水不會(huì)沸騰。（6）他的想法是錯(cuò)誤的，會(huì)從室溫吸收熱量熔化；冰塊變成水的過(guò)程叫做熔化，熔化吸熱，因此杯子的外壁感覺(jué)很涼；空氣中溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃杯凝結(jié)成小水滴，屬于液化現(xiàn)象。故答案為：（1）熱脹冷縮；小冰塊；（2）乙；慢；攪拌；（3）容器底；狀態(tài)；（4）見(jiàn)上圖；不變；（5）不沸騰；雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但不能繼續(xù)吸收熱量；（6）不正確；液化?！痉治觥勘绢}是探究“冰熔化過(guò)程的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，涉及到加熱的方法（為了能使固體物質(zhì)均勻受熱，常用水浴法，若物質(zhì)的熔點(diǎn)較低，可以不對(duì)其加熱，還可以用攪拌棒進(jìn)行攪拌，這樣不僅能夠使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄數(shù)據(jù)）、晶體熔化過(guò)程的特點(diǎn)及對(duì)熔化特點(diǎn)的分析.水沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)，不斷吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做液化，液化放熱.11.【答案】（1）溫度計(jì)和秒表（2）8；固液共存狀態(tài)（3）晶體（4）0（5）吸熱；不變 【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)要測(cè)量記錄溫度和時(shí)間，所以測(cè)量工具需要溫度計(jì)和秒表；（2）冰在第2min開(kāi)始熔化，到第10min結(jié)束，熔化持續(xù)了8min；在第6min該物質(zhì)處于熔體過(guò)程中，所以為固液共存狀態(tài)；（3）由圖象知，冰在第2min開(kāi)始熔化，熔化時(shí)不斷吸收熱量，溫度保持不變，則該物質(zhì)是晶體；（4）由圖象知，熔化時(shí)溫度保持0不變，所以冰的熔點(diǎn)為0；（5）熔化過(guò)程中冰不斷吸熱，溫度保持不變，是晶體熔化最顯著的特點(diǎn)?！痉治觥客ㄟ^(guò)固體的熔化圖象可以獲?。涸撐镔|(zhì)是晶體還是非晶體（通過(guò)該圖象有沒(méi)有一個(gè)吸熱但溫度不變的水平段來(lái)確定）、熔點(diǎn)（水平段對(duì)應(yīng)的溫度）、熔化過(guò)程所用的時(shí)間（水平段結(jié)束的時(shí)刻與開(kāi)始時(shí)刻的差值）等信息.12.【答案】（1）受熱均勻（2）晶體（3）液態(tài) 【解析】【解答】（1）將固體物質(zhì)放入試管中，試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱的方法，稱(chēng)作“水浴法”；若酒精燈直接給試管加熱不僅使試管受熱不均，而且試管還容易破裂，所以“水浴法”加熱的目是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)受熱均勻；（2）晶體和非晶體最大的區(qū)別就在于，晶體有一定的熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)，表現(xiàn)在圖象上，晶體熔化有一段圖象是水平的，而非晶體是一直上升的，所以，由圖乙知道，該物質(zhì)是晶體，且晶體的熔點(diǎn)是80；（3）由圖丙知道，溫度計(jì)上10之間有10個(gè)小格，即溫度計(jì)的分度值為1，顯示的示數(shù)是94，高于熔點(diǎn)，即全部熔化了，所以此時(shí)物體處于液態(tài)?！痉治觥浚?）“水浴法”加熱可使物體物質(zhì)受熱均勻；（2）晶體有一定的熔點(diǎn)，非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)；（3）晶體要熔化過(guò)程中處于因液共存狀態(tài)，此時(shí)溫度不變，等于熔點(diǎn)溫度，熔化完成后，變?yōu)橐后w態(tài)，溫度繼續(xù)升高。比較該物質(zhì)熔點(diǎn)與溫度計(jì)顯示的溫度，得出物質(zhì)現(xiàn)在的狀態(tài)。13.【答案】（1）物體受熱均勻，且溫度升高較慢，便于實(shí)驗(yàn)記錄（2）不變；固液共存；6（3）非晶體（4）18 【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱，而不是直接加熱試管，稱(chēng)為水浴法加熱，目的是：使物體受熱均勻，且溫度升高較慢，便于實(shí)驗(yàn)記錄；（2）由圖乙知，中間有一段水平的圖像，所以物質(zhì)a在熔化過(guò)程中，吸收熱量，溫度不變；物質(zhì)在熔化過(guò)程中，處于固液共存狀態(tài)；第6min開(kāi)始熔化，12min熔化結(jié)束，所以固體 a 的熔化過(guò)程 持續(xù)了6min。（3）圖丙為固體 b 熔化過(guò)程中溫度變化情況，由圖像可知，熔化過(guò)程中溫度持續(xù)升高，沒(méi)有固定的熔化溫度，所以固體 b 為非晶體；（4）溫度計(jì)的分度值為1，且液柱在零刻度線(xiàn)的上方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是18?！痉治觥刻骄抗腆w熔化規(guī)律時(shí)，利用水浴法加熱可以使物體受熱均勻，晶體在熔化時(shí)，吸熱溫度保持不變，非晶體在熔化時(shí)，吸熱溫度不斷上升，根據(jù)溫度計(jì)的液柱對(duì)應(yīng)的位置讀數(shù)。14.【答案】（1）晶體；固液共存；熔化（2）0（3）汽化；繼續(xù)吸熱 【解析】【解答】（1）由圖象可知，熔化時(shí)溫度不變，說(shuō)明該物質(zhì)是晶體，熔化時(shí)的溫度是0，也就是該物體的熔點(diǎn)，所以這種物質(zhì)是冰；在25min這段時(shí)間內(nèi)，正處于熔化過(guò)程，處于固液共存狀態(tài)；這種物態(tài)變化屬于熔化；（2）熔化時(shí)的溫度是0，也就是該物體的熔點(diǎn)0；（3）由圖象可知，在12min時(shí)水開(kāi)始沸騰，這種物態(tài)變化屬于汽化現(xiàn)象。沸騰的條件：一是到達(dá)沸點(diǎn)，二是繼續(xù)吸熱。故答案為：（1）晶體；固液共存；熔化；（2）0；（3）汽化；繼續(xù)吸熱?！痉治觥浚?）晶體有一定的熔化溫度，非晶體沒(méi)有一定的熔化溫度，這是晶體和非晶體的區(qū)別；（2）晶體的熔化特點(diǎn)：吸熱但溫度保持不變，此時(shí)的溫度便是晶體的熔點(diǎn)，晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相等；（3）汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰；沸騰時(shí)，到達(dá)沸點(diǎn)，溫度不變，繼續(xù)吸熱。15.【答案】（1）自下而上（2）視線(xiàn)未與溫度計(jì)液柱上表面相平；大（3）3；固液共存；液；90（4）持續(xù)吸熱，溫度保持不變 【解析】【解答】（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，為了使用外焰加熱，應(yīng)先固定酒精燈，再安裝兜圈、石棉網(wǎng)，最后固定溫度計(jì)，所以應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行；（2）某同學(xué)在讀溫度計(jì)示數(shù)時(shí)如圖乙所示，請(qǐng)指出其錯(cuò)誤：視線(xiàn)未與溫度計(jì)液柱上表面相平，這樣讀數(shù)會(huì)偏大：（3）由圖丙可知，第3分鐘時(shí)，溫度不變，開(kāi)始熔化，第6分鐘熔化完成，所以該物質(zhì)熔化持續(xù)了3分鐘，第 5 分鐘時(shí)處于熔化過(guò)程當(dāng)中，物質(zhì)的狀態(tài)是固液共存態(tài)，第7分鐘時(shí)，溫度高于熔點(diǎn)，低于沸點(diǎn)，所以物質(zhì)的狀態(tài)是液態(tài)，由圖可知，第8分鐘時(shí)溫度不變，說(shuō)明溫度達(dá)到了沸點(diǎn)，即該物質(zhì)沸點(diǎn)是90；（4）根據(jù)圖丙，從吸放熱和溫度變化的角度分析，該物質(zhì)熔化和沸騰過(guò)程具有的共同特點(diǎn) 是：持續(xù)吸熱，溫度保持不變【分析】本題考查了晶體升溫、熔化、升溫、沸騰四個(gè)過(guò)程，涉及到晶體和非晶體的區(qū)別（晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體有一定的熔點(diǎn)，非晶體沒(méi)有）、熔點(diǎn)、沸騰、溫度計(jì)的讀數(shù)（讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要和液柱的上表面相平，并看清分度值），水浴法可使物質(zhì)受熱均勻，使實(shí)驗(yàn)效果更明顯等.16.【答案】（1）受熱均勻（2）B；42；熱脹冷縮（3）吸收；不變；增加；固液共存（4）升高 【解析】【解答】（1）用水浴加熱法目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)受熱均勻。（2）讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)就與液柱的上表面相平，A是俯視、C是仰視都會(huì)使讀數(shù)不正確，只有B正確，溫度計(jì)所對(duì)應(yīng)的示數(shù)是42。溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的。（3）海波是晶體，BC段是海波的熔化過(guò)程，晶體在熔化時(shí)吸熱，但溫度不變，內(nèi)能增加，直到全部熔化；晶體熔化時(shí)處于固液共存狀態(tài)。（4）蜂蠟是非晶體，非晶體沒(méi)有固定的熔化溫度，在熔化時(shí)溫度上升?！痉治觥浚?）試管受熱不均勻容易破碎，所以在做實(shí)驗(yàn)時(shí)把裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，應(yīng)該使試管受熱均勻。（2）讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)就與液柱的上表面相平；溫度計(jì)分度值為2，依次讀數(shù)；溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的。（3）晶體在熔化時(shí)吸熱，但溫度不變，內(nèi)能增加，直到全部熔化；晶體熔化時(shí)處于固液共存狀態(tài)。（4）非晶體沒(méi)有固定的熔化溫度，在熔化時(shí)溫度上升。17.【答案】（1）自下而上（2）較?。?）6；吸熱但溫度保持不變（4）不正確；冰塊會(huì)從室溫吸收熱量熔化 【解析】【解答】（1）為了確保用酒精燈的外焰加熱和溫度計(jì)的玻璃泡要與被測(cè)物質(zhì)充分接觸，且不能碰到容器底和容器壁，所以該實(shí)驗(yàn)裝置中各部分的安裝順序是自下而上安裝；（2）物理使冰塊受熱均勻，應(yīng)選用較小顆粒的冰塊做實(shí)驗(yàn)；（3）由圖象知，冰在熔化過(guò)程中溫度保持不變，所以冰是晶體，熔點(diǎn)是0；因?yàn)楸鶑牡?min開(kāi)始熔化，到第10min熔化完，所以熔化時(shí)間是10min4min=6min；熔化過(guò)程的特點(diǎn)是：吸熱但溫度保持不變。（4）他的想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)槭覝馗哂诒娜埸c(diǎn)，冰會(huì)從室溫吸收熱量熔化。故答案為：（1）自下而上；（2）較?。唬?）0；吸熱溫度不變；固液共存狀態(tài)；6；（4）不正確；會(huì)從室溫吸收熱量熔化【分析】解答此題的關(guān)鍵是知道：（1）酒精燈要用外焰加熱；溫度計(jì)的玻璃泡要與被測(cè)物質(zhì)充分接觸，且不能碰到容器底和容器壁；（2）被加熱的物質(zhì)要受熱均勻；（3）晶體在熔化過(guò)程中的特點(diǎn)：吸熱但溫度保持不變；能根據(jù)圖象可以求出熔化的時(shí)間和熔化特點(diǎn)；（4）晶體熔化的條件：溫度達(dá)到熔點(diǎn)，繼續(xù)吸熱。18.【答案】（1）乙（2）3（3）吸；不變（4）增加冰的質(zhì)量 【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)中，甲用酒精燈加熱，升溫快，乙用熱水加熱升溫慢，為了更方便觀(guān)察熔化時(shí)物質(zhì)的狀態(tài)并且及時(shí)測(cè)量和記錄溫度，故應(yīng)選用乙實(shí)驗(yàn)裝置。（2）第2min時(shí)的溫度，如圖丙所示，溫度為-3。（3）由數(shù)據(jù)圖表可以得到，冰熔化時(shí)，吸熱，溫度不變。（4）冰熔化太快，來(lái)不及觀(guān)察、測(cè)量和記錄，簡(jiǎn)單易行的建議是：增加冰的質(zhì)量?！痉治觥烤w的熔化實(shí)驗(yàn)，涉及到有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的調(diào)節(jié)（實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，固定好其位置）、狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.19.【答案】（1）溫度計(jì)（2）EF（3）固液共存（冰水共存）（4）冰、水物質(zhì)的比熱容不同 【解析】【解答】 (1)由于晶體熔化和水沸騰這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，都需要對(duì)冰和水進(jìn)行加熱，所以，除需要用測(cè)量?jī)x器計(jì)時(shí)器來(lái)記錄時(shí)間外，還需要用溫度計(jì)測(cè)量溫度的變化。(2)水沸騰時(shí)，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是98，對(duì)比a、b兩圖可知，a圖是冰的熔化圖象，BC段所對(duì)應(yīng)的溫度是冰的熔點(diǎn)，b圖是水的沸騰圖象，EF段所對(duì)應(yīng)的溫度是水的沸點(diǎn)。(3)如圖甲(a)所示，BC段該物質(zhì)正在熔化，為固液共存態(tài)；(4)由圖象可以看出，升高相同的溫度，冰比水用的時(shí)間短，所以冰比水吸熱升溫快，原因是冰的比熱容比水的比熱容小?！痉治觥烤w的熔化實(shí)驗(yàn)，涉及到有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的調(diào)節(jié)（實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則（使用前應(yīng)觀(guān)察它的量程和最小刻度值；使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平）固定好其位置）、狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.20.【答案】（1）0（2）晶體（3）以上三種都有可能（4）C（5）雞蛋羹無(wú)法沸騰，不會(huì)將其煮爛 【解析】【解答】 由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，4min-8min該物質(zhì)吸收熱量，溫度保持0oC不變，因此該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0oC。 4min-8min該物質(zhì)吸收熱量，溫度保持0oC不變，這是晶體熔化的特點(diǎn)，因此該物質(zhì)是晶體。 處于熔化狀態(tài)的晶體，固態(tài)、液態(tài)、固液共存態(tài)或以上三種狀態(tài)都可能， 如圖所示，把盛有固態(tài)該物質(zhì)的大試管插入燒杯里的固態(tài)該物質(zhì)中，用酒精燈在燒杯底部慢慢加熱，當(dāng)燒杯中的該物質(zhì)大部分熔化時(shí)，燒杯中的該物質(zhì)處于熔化狀態(tài)，溫度保持0oC不變， 試管中的固態(tài)該物質(zhì)不能吸收熱量，一點(diǎn)都沒(méi)熔化，故答案為：C。 小華注意到，媽媽早上做雞蛋羹時(shí)的加熱方法與圖中相似，這樣做的好處是雞蛋羹無(wú)法沸騰，不會(huì)將其煮爛?！痉治觥烤w的熔化實(shí)驗(yàn)，涉及到有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的調(diào)節(jié)（實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，固定好其位置）、然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則（使用前應(yīng)觀(guān)察它的量程和最小刻度值；使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平）狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.21.【答案】（1）鐵圈C；狀態(tài)（2）80；小于 【解析】【解答】解；（1）因?yàn)樾枰镁凭珶舻耐饣鹧婕訜?，所以?yīng)該先確定圖中C部分的高度，然后再固定圖中的BA部分，這樣可以避免重復(fù)調(diào)整；由題意可知實(shí)驗(yàn)中，需要觀(guān)察物質(zhì)的狀態(tài)并記錄時(shí)間、溫度；（2）根據(jù)熔化和凝固的特點(diǎn)由圖可知，物質(zhì)在35分鐘以后放出熱量，但溫度不變，為其凝固過(guò)程；故凝固點(diǎn)為80；第10min20min之間該物質(zhì)一直吸收熱量；第20min時(shí)剛好熔化完畢，為液態(tài)；從第40min時(shí)放出熱量從液態(tài)到固態(tài)，故該物質(zhì)第40min小于第20min時(shí)的內(nèi)能。【分析】晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)，涉及到有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的調(diào)節(jié)（實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則（使用前應(yīng)觀(guān)察它的量程和最小刻度值；使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平）固定好其位置）、狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.22.【答案】（1）10（2）晶體；冰在熔化過(guò)程中，溫度不變（3）固（4）小于 【解析】【解答】（1）由圖象可知，冰從第5min開(kāi)始熔化，到第15min完全熔化，共耗時(shí)15min5min10min；（2）由圖象知，冰在熔化過(guò)程中溫度保持不變，所以冰是晶體；（3）由圖象知，圖乙中第4min時(shí)，物質(zhì)還沒(méi)有熔化，因此物質(zhì)處于固態(tài)；（4）由圖可知，冰從A到B持續(xù)吸收熱量，故內(nèi)能變大，物體在A(yíng)點(diǎn)時(shí)其有的內(nèi)能小于在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能?！痉治觥烤w的熔化實(shí)驗(yàn)，涉及到有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的調(diào)節(jié)（實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則（使用前應(yīng)觀(guān)察它的量程和最小刻度值；使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平）固定好其位置）、狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.23.【答案】（1）晶體（2）80；固液共存態(tài)（3）固態(tài)（4）容器壁均勻（5）高于（6）有固定的熔點(diǎn) 【解析】【解答】從該物質(zhì)熔化過(guò)程的溫度變化可以看出，該物質(zhì)在第8分鐘到14分鐘，吸收熱量，溫度不變，所以該物質(zhì)有固定的熔點(diǎn)（1）所以此物質(zhì)一定屬于晶體（2）溫度不變時(shí)的溫度即為熔點(diǎn)，故此物質(zhì)的熔點(diǎn)是80；在第10min時(shí)處于熔化過(guò)程當(dāng)中，即有固體也有液體，物質(zhì)處于固液共存態(tài)（3）此物質(zhì)的溫度達(dá)到72時(shí)，溫度還低于熔點(diǎn)，沒(méi)有開(kāi)始熔化，所以物質(zhì)處于固態(tài)（4）根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則知，將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或容器壁（5）把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱均勻；同樣為了使試管中物質(zhì)受熱均勻，其中燒杯中的水面應(yīng)高于試管中物質(zhì)的上表面（6）此物質(zhì)熔化過(guò)程的特點(diǎn)是有固定的熔點(diǎn)，即吸熱溫度不變?！痉治觥烤w的熔化實(shí)驗(yàn)，涉及到有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的調(diào)節(jié)（實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，固定好其位置）、然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則（使用前應(yīng)觀(guān)察它的量程和最小刻度值；使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平）狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.24.【答案】（1）使被加熱的物質(zhì)受熱均勻（2）是；有固定的熔化溫度（3）79；6；固液共存 【解析】【解答】(1)采用水浴法，將物質(zhì)放入試管中加熱，再將試管放入水中加熱，這樣被加熱的物質(zhì)受熱均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度。(2)此物質(zhì)從第6min開(kāi)始熔化，吸收熱量，溫度保持在79不變，有固定的熔化溫度，所以該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)是79，到8分鐘結(jié)束，共持續(xù)4分鐘。在第7min該物質(zhì)未完全熔化，處于固液共存液態(tài).【分析】探究固體熔化時(shí)，利用酒精燈和水對(duì)物體進(jìn)行水浴加熱，可以觀(guān)察溫度變化情況，晶體在熔化時(shí)溫度保持不變。25.【答案】（1）不變；增加；固液共存（2）升高（3）18 【解析】【解答】（1）由圖乙知，物質(zhì)a在熔化過(guò)程中，吸收熱量，溫度不變，所以該物質(zhì)為晶體，晶體在熔化過(guò)程中不斷吸熱，溫度不變，但內(nèi)能增加，晶體在熔化過(guò)程中處于固液共存狀態(tài)；（2）由圖丙知，固體b熔化過(guò)程中溫度不斷升高，B為非晶體；（3）溫度計(jì)的分度值為1，且液柱在零刻度線(xiàn)的上方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是18?！痉治觥烤w的熔化實(shí)驗(yàn)，涉及到有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的調(diào)節(jié)（實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則（使用前應(yīng)觀(guān)察它的量程和最小刻度值；使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)