高考歷史一輪復習 第二模塊 經(jīng)治史 第六單元 古代我國經(jīng)濟的基本結構與特點 考點1 發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的進步課件

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1、第二模塊經(jīng)濟史第二模塊經(jīng)濟史第六單元古代我國經(jīng)濟的基本結構第六單元古代我國經(jīng)濟的基本結構與特點與特點單元知識框架單元知識框架 主題線索主題線索 知識重點知識重點單元主題單元主題: :本單元主要闡述了古代中國農(nóng)耕文明的基本結構和特點。精耕細作的農(nóng)業(yè)占本單元主要闡述了古代中國農(nóng)耕文明的基本結構和特點。精耕細作的農(nóng)業(yè)占主導主導, ,手工業(yè)和商業(yè)是其有效補充手工業(yè)和商業(yè)是其有效補充; ;自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟是中國農(nóng)耕文明的典型特點。自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟是中國農(nóng)耕文明的典型特點。主要表現(xiàn)主要表現(xiàn): :(1)(1)農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè): :獨立發(fā)展、自成體系。鐵犁牛耕的出現(xiàn)、封建土地所有制的確立獨立發(fā)展、自成體系。鐵犁牛

2、耕的出現(xiàn)、封建土地所有制的確立, ,促進了小農(nóng)促進了小農(nóng)經(jīng)濟的形成。它是中國封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式經(jīng)濟的形成。它是中國封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式, ,而精耕細作則是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的而精耕細作則是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的特點。特點。(2)(2)手工業(yè)手工業(yè): :脫胎于古代農(nóng)業(yè)脫胎于古代農(nóng)業(yè), ,主要有官營、民營和家庭手工業(yè)三種形態(tài)。中國古代手工主要有官營、民營和家庭手工業(yè)三種形態(tài)。中國古代手工業(yè)具有歷史悠久、門類齊全、技術高超、工藝精湛、質(zhì)地優(yōu)良和長期處于世界領先地位業(yè)具有歷史悠久、門類齊全、技術高超、工藝精湛、質(zhì)地優(yōu)良和長期處于世界領先地位的特點。明朝中后期的特點。明朝中后期, ,資本主義萌芽產(chǎn)生資本

3、主義萌芽產(chǎn)生, ,但發(fā)展十分緩慢。但發(fā)展十分緩慢。(3)(3)商業(yè)商業(yè): :農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展推動了商業(yè)的興起和繁榮。從春秋戰(zhàn)國時期大商人的崛起農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展推動了商業(yè)的興起和繁榮。從春秋戰(zhàn)國時期大商人的崛起到明清時期商幫興起到明清時期商幫興起, ,反映了中國古代商業(yè)由官府壟斷到地域范圍不斷發(fā)展擴大、城鎮(zhèn)反映了中國古代商業(yè)由官府壟斷到地域范圍不斷發(fā)展擴大、城鎮(zhèn)商業(yè)經(jīng)濟空前繁榮和發(fā)展的特點。商業(yè)經(jīng)濟空前繁榮和發(fā)展的特點。(4)(4)經(jīng)濟政策經(jīng)濟政策: :土地制度經(jīng)歷了氏族公社所有、井田制到封建土地所有制的演變。重農(nóng)抑土地制度經(jīng)歷了氏族公社所有、井田制到封建土地所有制的演變。重農(nóng)抑商是中國古代

4、的一項基本政策商是中國古代的一項基本政策, ,它與明清時期實行的它與明清時期實行的“海禁海禁”及及“閉關鎖國閉關鎖國”政策嚴重政策嚴重影響了資本主義萌芽的發(fā)展。影響了資本主義萌芽的發(fā)展??键c考點1 1發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的進步進步最新考綱展示最新考綱展示知識系統(tǒng)整合知識系統(tǒng)整合要點史料探究要點史料探究高考教材連線高考教材連線考點即時演練考點即時演練最新考綱展示最新考綱展示最新考綱最新考綱課程標準課程標準農(nóng)業(yè)的主要耕作方式農(nóng)業(yè)的主要耕作方式知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式, ,了解古了解古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特點代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特點手工業(yè)

5、的發(fā)展手工業(yè)的發(fā)展列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實, ,認識認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征知識系統(tǒng)整合知識系統(tǒng)整合 整合知識整合知識 夯實基礎夯實基礎重點識記一、發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)重點識記一、發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)1.1.耕作工具耕作工具(1)(1)刀耕火種刀耕火種: :原始社會使用石刀、石斧將樹木砍倒焚燒原始社會使用石刀、石斧將樹木砍倒焚燒, ,用石犁翻土用石犁翻土播種。播種。(2)(2)石器鋤耕石器鋤耕: :商周時出現(xiàn)商周時出現(xiàn) 農(nóng)具農(nóng)具, ,但很少使用但很少使用, ,木制的耒耜、石鋤、石木制的耒耜、石鋤、石犁仍是重要生產(chǎn)工具。犁仍是重要生產(chǎn)工具。

6、(3)(3)鐵犁牛耕鐵犁牛耕春秋戰(zhàn)國春秋戰(zhàn)國: :開始使用開始使用 和牛耕和牛耕, ,并逐漸推廣。并逐漸推廣。西漢西漢: :趙過推廣耦犁趙過推廣耦犁, ,后又出現(xiàn)犁壁和耬車。后又出現(xiàn)犁壁和耬車。東漢東漢: :使用耦犁的牛耕方法已推廣到珠江流域。使用耦犁的牛耕方法已推廣到珠江流域。隋唐隋唐: :江東地區(qū)出現(xiàn)江東地區(qū)出現(xiàn) , ,安裝了犁評安裝了犁評, ,可調(diào)節(jié)犁耕的深淺可調(diào)節(jié)犁耕的深淺, ,至此我國至此我國耕犁已相當完善。耕犁已相當完善。青銅青銅鐵農(nóng)具鐵農(nóng)具曲轅犁曲轅犁2.2.耕作技術耕作技術(1)(1)春秋戰(zhàn)國春秋戰(zhàn)國: :使用當時世界上先進的使用當時世界上先進的 。(2)(2)漢朝漢朝: :

7、成為我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式成為我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式, ,西漢時期出現(xiàn)西漢時期出現(xiàn)了二牛一人犁耕法和趙過推行的代田法。了二牛一人犁耕法和趙過推行的代田法。(3)(3)魏晉南北朝魏晉南北朝: :北方旱地耕耙耱技術形成北方旱地耕耙耱技術形成, ,南方水田也采用耕耙技術南方水田也采用耕耙技術, ,我我國農(nóng)業(yè)耕作技術成熟定型。國農(nóng)業(yè)耕作技術成熟定型。3.3.耕作制度耕作制度: :兩漢以一年一熟為主兩漢以一年一熟為主, ,宋朝以后江南形成一年兩熟制宋朝以后江南形成一年兩熟制, ,有些有些地方形成一年三熟制。地方形成一年三熟制。4.4.水利灌溉水利灌溉(1)(1)水利工程水利工程: :戰(zhàn)國出現(xiàn)了戰(zhàn)

8、國出現(xiàn)了 , ,漢朝出現(xiàn)漕渠、白渠、龍首渠等著漢朝出現(xiàn)漕渠、白渠、龍首渠等著名水利工程。名水利工程。(2)(2)灌溉工具灌溉工具: :曹魏時改制的翻車曹魏時改制的翻車; ;唐朝時創(chuàng)制的唐朝時創(chuàng)制的 ; ;宋朝時的高轉(zhuǎn)筒宋朝時的高轉(zhuǎn)筒車車; ;明清時的風力水車。明清時的風力水車。壟作法壟作法鐵犁牛耕鐵犁牛耕都江堰都江堰筒車筒車5.5.生產(chǎn)方式生產(chǎn)方式(1)(1)集體勞作集體勞作: :商周時期商周時期, ,土地歸國家所有土地歸國家所有, ,勞動者在田間集體耕作勞動者在田間集體耕作, ,工具工具簡陋。簡陋。(2)(2)個體農(nóng)耕個體農(nóng)耕( (小農(nóng)經(jīng)濟小農(nóng)經(jīng)濟) )原因原因: :鐵農(nóng)具出現(xiàn)和牛耕推廣鐵農(nóng)

9、具出現(xiàn)和牛耕推廣, ,生產(chǎn)力提高生產(chǎn)力提高, , 確立。確立。特點特點: :以一家一戶為單位以一家一戶為單位; ;男耕女織男耕女織; ; 。地位地位: :是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會生產(chǎn)的基本模式。是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會生產(chǎn)的基本模式。影響影響: :積極積極: :有利于提高農(nóng)民的積極性有利于提高農(nóng)民的積極性; ;在封建社會的形成和發(fā)展時期在封建社會的形成和發(fā)展時期, ,適應生產(chǎn)力發(fā)展適應生產(chǎn)力發(fā)展, ,積極作用是主要的。消極積極作用是主要的。消極: :具有脆弱性具有脆弱性; ;在封建社會后在封建社會后期期, ,阻礙商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的成長阻礙商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的成長, ,不利于社會的進步

10、。不利于社會的進步。封建土地私有制封建土地私有制自給自足自給自足重點識記二、古代手工業(yè)重點識記二、古代手工業(yè)1.1.官營手工業(yè)官營手工業(yè)(1)(1)特點特點經(jīng)營方式經(jīng)營方式: :由由 直接經(jīng)營直接經(jīng)營, ,進行集中的大作坊生產(chǎn)。進行集中的大作坊生產(chǎn)。產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)品質(zhì)量: :憑借國家權力憑借國家權力, ,生產(chǎn)不計成本生產(chǎn)不計成本, ,產(chǎn)品大多精美。產(chǎn)品大多精美。(2)(2)概況概況冶金業(yè)冶金業(yè)時期時期成就成就商周商周青銅鑄造進入繁榮時期青銅鑄造進入繁榮時期; ;西周晚期已有西周晚期已有 . .秦漢秦漢兩漢的高爐煉鐵和炒鋼技術兩漢的高爐煉鐵和炒鋼技術; ;東漢東漢 發(fā)明水力鼓風冶發(fā)明水力鼓風冶鐵工具

11、鐵工具南北朝南北朝發(fā)明發(fā)明 . .政府政府鐵器鐵器杜詩杜詩灌鋼法灌鋼法制瓷業(yè)制瓷業(yè)時期時期成就成就東漢東漢燒出成熟的青瓷燒出成熟的青瓷北朝北朝燒出成熟的白瓷燒出成熟的白瓷 .形成南青北白兩大制瓷系統(tǒng)形成南青北白兩大制瓷系統(tǒng)宋朝宋朝出現(xiàn)五大名窯出現(xiàn)五大名窯明清明清青花瓷、彩瓷、琺瑯彩爭奇斗艷青花瓷、彩瓷、琺瑯彩爭奇斗艷唐朝唐朝絲織業(yè)絲織業(yè)時期時期成就成就西漢西漢政府在長安設有東西織室政府在長安設有東西織室, ,有工匠數(shù)千人有工匠數(shù)千人唐朝唐朝絲織品以輕盈精湛著稱絲織品以輕盈精湛著稱, ,吸收了波斯的織法和圖案風格吸收了波斯的織法和圖案風格宋代宋代織錦吸收織錦吸收 中的寫實風格中的寫實風格明清明清

12、官府在蘇杭等地設立官府在蘇杭等地設立 , ,產(chǎn)品超過前代產(chǎn)品超過前代花鳥畫花鳥畫織造局織造局2.2.民間手工業(yè)民間手工業(yè)(1)(1)家庭手工業(yè)家庭手工業(yè): :農(nóng)戶的副業(yè)農(nóng)戶的副業(yè), ,產(chǎn)品用于產(chǎn)品用于 和家庭消費和家庭消費, ,剩余一小剩余一小部分作為商品出賣。部分作為商品出賣。(2)(2)民營手工業(yè)民營手工業(yè)民間私人經(jīng)營民間私人經(jīng)營, ,主要生產(chǎn)供民間消費的產(chǎn)品主要生產(chǎn)供民間消費的產(chǎn)品, ,明中葉以后甚至超過明中葉以后甚至超過 。明朝中后期明朝中后期, ,江南一些手工業(yè)部門開始出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關江南一些手工業(yè)部門開始出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關系系“ ”。3.3.手工業(yè)的地位手工業(yè)的地

13、位: :長期領先于世界長期領先于世界, ,很早就遠銷亞、非、歐許多國家。很早就遠銷亞、非、歐許多國家。交納賦稅交納賦稅官營手工業(yè)官營手工業(yè)資本主義萌芽資本主義萌芽考點小結考點小結要點史料探究要點史料探究 研析史料研析史料 探究重點探究重點 要點一要點一 小農(nóng)經(jīng)濟小農(nóng)經(jīng)濟【問題【問題】 材料反映了什么歷史現(xiàn)象材料反映了什么歷史現(xiàn)象? ?結合材料和所學知識分析其原因。結合材料和所學知識分析其原因?!窘獯稹窘獯稹?(1)(1)明問題明問題, ,找條件找條件: :本題問題有兩個本題問題有兩個, ,一個是材料反映的歷史一個是材料反映的歷史現(xiàn)象現(xiàn)象, ,一個是導致該現(xiàn)象的原因一個是導致該現(xiàn)象的原因,“,“

14、原因原因”回答的依據(jù)既有材料又有所回答的依據(jù)既有材料又有所學知識。學知識。(2)(2)提信息提信息, ,找關鍵找關鍵: :中時間為中時間為“西周西周”, ,當時主要農(nóng)具是耒耜當時主要農(nóng)具是耒耜, ,一人最多能耕種十畝地。一人最多能耕種十畝地。中時間為中時間為“戰(zhàn)國時期戰(zhàn)國時期”, ,秦國使用水利灌溉之后秦國使用水利灌溉之后, ,關中成關中成“沃野沃野”。中李悝是戰(zhàn)國時期魏國改革家中李悝是戰(zhàn)國時期魏國改革家, ,表明當時使用表明當時使用“牛犁牛犁”之后之后, ,一家五一家五口可種百畝地口可種百畝地, ,糧食產(chǎn)量也大為增加。糧食產(chǎn)量也大為增加。綜上所述可知綜上所述可知, ,材料反映的現(xiàn)象是戰(zhàn)國時期

15、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展材料反映的現(xiàn)象是戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展; ;而其原因而其原因與水利興修、農(nóng)具改進及社會改革密切相關。與水利興修、農(nóng)具改進及社會改革密切相關。(3)(3)聯(lián)所學聯(lián)所學, ,找關聯(lián)找關聯(lián): :春秋戰(zhàn)國時期春秋戰(zhàn)國時期, ,鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和牛耕的逐漸推廣鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和牛耕的逐漸推廣, ,提提高了社會生產(chǎn)力。伴隨著封建土地私有制的確立高了社會生產(chǎn)力。伴隨著封建土地私有制的確立, ,以一家一戶為單位男以一家一戶為單位男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟逐步形成。耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟逐步形成?!咎崾尽咎崾尽?現(xiàn)象現(xiàn)象: :反映了戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到發(fā)展。反映了戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到發(fā)展。原因原因: :水利工程的興修水

16、利工程的興修; ;鐵犁牛耕的推廣鐵犁牛耕的推廣; ;各國的變法運動各國的變法運動, ,封建生產(chǎn)方式封建生產(chǎn)方式( (或土地私有制或土地私有制) )的確立。的確立?!旧罨卣埂俊旧罨卣埂?小農(nóng)經(jīng)濟的特點及影響小農(nóng)經(jīng)濟的特點及影響1.1.特點特點(1)(1)分散性分散性: :是一家一戶的個體小生產(chǎn)。是一家一戶的個體小生產(chǎn)。(2)(2)穩(wěn)定性穩(wěn)定性: :農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)緊密結合農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)緊密結合, ,自給自足。自給自足。(3)(3)封閉性封閉性: :個體之間很少有交往和合作。個體之間很少有交往和合作。(4)(4)脆弱性脆弱性: :易受天災、苛政和土地兼并的影響易受天災、苛政和土地兼并的影響,

17、 ,特別是王朝政策的影響。特別是王朝政策的影響。(5)(5)落后性落后性: :相對簡單的生產(chǎn)工具、長期不變的生產(chǎn)技術和容易滿足的社相對簡單的生產(chǎn)工具、長期不變的生產(chǎn)技術和容易滿足的社會心理狀態(tài)。會心理狀態(tài)。2.2.影響影響(1)(1)政治上政治上: :是專制主義中央集權制度建立的基礎。是專制主義中央集權制度建立的基礎。(2)(2)經(jīng)濟上經(jīng)濟上: :是封建王朝財政收入的主要來源是封建王朝財政收入的主要來源, ,關系到封建經(jīng)濟的繁榮和封關系到封建經(jīng)濟的繁榮和封建政權的安危。建政權的安危。(3)(3)文化上文化上: :有利于中華文明的穩(wěn)定和延續(xù)。有利于中華文明的穩(wěn)定和延續(xù)。中國古代的手工業(yè)中國古代的

18、手工業(yè)要點二要點二【問題【問題】 根據(jù)材料并結合所學知識根據(jù)材料并結合所學知識, ,概括我國古代發(fā)明者專利權保護概括我國古代發(fā)明者專利權保護的主要特點并簡析其原因。的主要特點并簡析其原因?!窘獯稹窘獯稹?(1)(1)明問題明問題, ,找條件找條件: :問題問題特點及原因。特點主要從材料中特點及原因。特點主要從材料中概括概括, ,分析原因時要結合所學知識分析原因時要結合所學知識, ,注意分析全面。注意分析全面。(2)(2)提信息提信息, ,找關鍵找關鍵: :說明技術在家庭內(nèi)部傳承說明技術在家庭內(nèi)部傳承, ,具有保守性與獨占性的特點。具有保守性與獨占性的特點。說明手工技術具有易失傳的特點。說明手工

19、技術具有易失傳的特點。說明具有傳男不傳女的特點說明具有傳男不傳女的特點, ,明顯受到宗法觀念的影響。明顯受到宗法觀念的影響。說明嚴格的傳承制度旨在維護家族利益。說明嚴格的傳承制度旨在維護家族利益。手工技藝家庭內(nèi)部傳承、傳男不傳女是受到宗法觀念手工技藝家庭內(nèi)部傳承、傳男不傳女是受到宗法觀念, ,維護家族利益等原維護家族利益等原因的影響因的影響, ,這與小農(nóng)經(jīng)濟以家庭為單位具有保守、封閉性的特點有關。這與小農(nóng)經(jīng)濟以家庭為單位具有保守、封閉性的特點有關。(3)(3)聯(lián)所學聯(lián)所學, ,找關聯(lián)找關聯(lián): :家庭手工業(yè)生產(chǎn)對于穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟起了一定作用家庭手工業(yè)生產(chǎn)對于穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟起了一定作用, ,但但其明顯

20、受到了小農(nóng)經(jīng)濟下家庭本位觀念的影響其明顯受到了小農(nóng)經(jīng)濟下家庭本位觀念的影響, ,技藝傳承具有封閉性。技藝傳承具有封閉性?!咎崾尽咎崾尽?特點特點: :家庭內(nèi)部傳承技術工藝家庭內(nèi)部傳承技術工藝, ,具有保守性、獨占性具有保守性、獨占性; ;傳男不傳傳男不傳女女; ;易失傳。易失傳。原因原因: :落后的宗法觀念的影響落后的宗法觀念的影響; ;傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟的束縛傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟的束縛; ;維護家族穩(wěn)定及經(jīng)維護家族穩(wěn)定及經(jīng)濟利益。濟利益?!旧罨卣埂俊旧罨卣埂?中國古代手工業(yè)沒有出現(xiàn)生產(chǎn)領域技術革命的原因中國古代手工業(yè)沒有出現(xiàn)生產(chǎn)領域技術革命的原因1.1.市場因素市場因素: :男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟具有

21、封閉性男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟具有封閉性, ,對市場商品的需求量對市場商品的需求量不大。不大。2.2.官營壓制官營壓制: :官營手工業(yè)占據(jù)最有利可圖的行業(yè)官營手工業(yè)占據(jù)最有利可圖的行業(yè), ,加之其規(guī)模大、技術加之其規(guī)模大、技術精精, ,對民營手工業(yè)產(chǎn)生了沖擊。對民營手工業(yè)產(chǎn)生了沖擊。3.3.政策限制政策限制: :手工業(yè)者社會地位低下手工業(yè)者社會地位低下, ,封建政府往往對之征收重稅。封建政府往往對之征收重稅。4.4.社會動蕩社會動蕩: :民間手工業(yè)力量弱小民間手工業(yè)力量弱小, ,封建社會的動蕩往往對其沖擊封建社會的動蕩往往對其沖擊巨大。巨大。5.5.技術水平技術水平: :技術傳承具有封閉性技術傳承具

22、有封閉性, ,難以得到交流提高。難以得到交流提高。高考教材連線高考教材連線 深化教材深化教材 對接高考對接高考 教材經(jīng)典教材經(jīng)典【命題素材【命題素材】 ( (選自岳麓版選自岳麓版) )隨著生產(chǎn)工具和耕作技術的進步以及私有土地的出現(xiàn)隨著生產(chǎn)工具和耕作技術的進步以及私有土地的出現(xiàn), ,自耕農(nóng)經(jīng)濟自耕農(nóng)經(jīng)濟, ,或稱或稱個體小農(nóng)經(jīng)濟應運而生。自耕農(nóng)出現(xiàn)于春秋時期個體小農(nóng)經(jīng)濟應運而生。自耕農(nóng)出現(xiàn)于春秋時期, ,他們擁有部分土地他們擁有部分土地, ,以以家庭為單位經(jīng)營農(nóng)業(yè)家庭為單位經(jīng)營農(nóng)業(yè),“,“五口之家五口之家, ,治百畝之田治百畝之田”。與家庭手工業(yè)相結合。與家庭手工業(yè)相結合, ,是當時自耕農(nóng)的主要

23、經(jīng)營方式。是當時自耕農(nóng)的主要經(jīng)營方式?!究记榉治觥究记榉治觥拷嵌纫恍∞r(nóng)經(jīng)濟出現(xiàn)的背景角度一小農(nóng)經(jīng)濟出現(xiàn)的背景。春秋戰(zhàn)國時期。春秋戰(zhàn)國時期, ,鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和牛耕的鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和牛耕的逐漸推廣逐漸推廣, ,提高了社會生產(chǎn)力。伴隨著封建土地私有制的確立提高了社會生產(chǎn)力。伴隨著封建土地私有制的確立, ,以一家以一家一戶為單位男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟逐步形成。小農(nóng)經(jīng)濟出現(xiàn)的背景是近一戶為單位男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟逐步形成。小農(nóng)經(jīng)濟出現(xiàn)的背景是近幾年高考題考查的重點。幾年高考題考查的重點?!镜淅俊镜淅?(2015(2015年全國新課標文綜年全國新課標文綜,24),24)呂氏春秋呂氏春秋上農(nóng)上農(nóng)在描述農(nóng)在描述農(nóng)

24、耕之利時不無夸張地說耕之利時不無夸張地說: :一個農(nóng)夫耕種肥沃的土地可以養(yǎng)活九口人一個農(nóng)夫耕種肥沃的土地可以養(yǎng)活九口人, ,耕種耕種一般的土地也能養(yǎng)活五口人。戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)收益的增加一般的土地也能養(yǎng)活五口人。戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)收益的增加( () )A.A.促進了個體小農(nóng)經(jīng)濟的形成促進了個體小農(nóng)經(jīng)濟的形成B.B.抑制了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展抑制了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展C.C.導致畜力與鐵制農(nóng)具的使用導致畜力與鐵制農(nóng)具的使用D.D.阻礙了大土地所有制的成長阻礙了大土地所有制的成長解析解析:A:A從材料信息看從材料信息看, ,戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)收益增加戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)收益增加, ,一個農(nóng)夫耕種土地可以一個農(nóng)夫耕種土地可以養(yǎng)活

25、更多的人養(yǎng)活更多的人, ,一定程度上可以減輕小農(nóng)的生活壓力一定程度上可以減輕小農(nóng)的生活壓力, ,有利于個體小農(nóng)經(jīng)有利于個體小農(nóng)經(jīng)濟的形成濟的形成, ,故故A A項正確。畜力和鐵制農(nóng)具的使用有利于農(nóng)業(yè)收益的增加項正確。畜力和鐵制農(nóng)具的使用有利于農(nóng)業(yè)收益的增加,C,C項因果倒置項因果倒置; ;農(nóng)業(yè)收益增加為手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展奠定了基礎農(nóng)業(yè)收益增加為手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展奠定了基礎, ,故故B B項錯誤項錯誤; ;農(nóng)業(yè)收益的增加也會使地主實力上升農(nóng)業(yè)收益的增加也會使地主實力上升, ,有利于土地兼并和大土地所有制有利于土地兼并和大土地所有制的發(fā)展的發(fā)展, ,故故D D項錯誤。項錯誤。角度二小農(nóng)經(jīng)濟的經(jīng)營方式角

26、度二小農(nóng)經(jīng)濟的經(jīng)營方式。以家庭為單位經(jīng)營農(nóng)業(yè)。以家庭為單位經(jīng)營農(nóng)業(yè), ,耕織結合、自耕織結合、自給自足是小農(nóng)經(jīng)濟的經(jīng)營方式。給自足是小農(nóng)經(jīng)濟的經(jīng)營方式?!镜淅俊镜淅?(2015(2015年廣東文綜年廣東文綜,14),14)史載史載: :明代江南昆山縣的農(nóng)家明代江南昆山縣的農(nóng)家,“,“麻縷麻縷機織之事機織之事, ,則男子素習焉則男子素習焉, ,婦人或不如也婦人或不如也”。但鄉(xiāng)村婦女。但鄉(xiāng)村婦女“凡耕耘、刈凡耕耘、刈獲、桔槔之事獲、桔槔之事, ,與男子共其勞與男子共其勞”。這則材料反映了當時。這則材料反映了當時( () ) A.A.小農(nóng)經(jīng)濟的生產(chǎn)方式小農(nóng)經(jīng)濟的生產(chǎn)方式 B.B.資本主義的萌芽資

27、本主義的萌芽C.C.男尊女卑的社會秩序男尊女卑的社會秩序 D.D.官營手工業(yè)的主導地位官營手工業(yè)的主導地位解析解析:A:A材料的意思是材料的意思是“用織機織布這些事用織機織布這些事, ,男子很早就學會了男子很早就學會了, ,有些有些婦女織布甚至不如男子婦女織布甚至不如男子, ,但農(nóng)婦做耕田、收割、取水灌溉等事但農(nóng)婦做耕田、收割、取水灌溉等事, ,是與男是與男人一起勞動的人一起勞動的”, ,材料描述了農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)相結合的小農(nóng)經(jīng)濟生產(chǎn)材料描述了農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)相結合的小農(nóng)經(jīng)濟生產(chǎn)方式方式, ,耕織結合不一定非得男耕女織耕織結合不一定非得男耕女織,A,A項正確項正確; ;判斷資本主義萌芽必須判斷

28、資本主義萌芽必須有商品交換和雇傭關系兩個條件有商品交換和雇傭關系兩個條件, ,材料未涉及材料未涉及,B,B項錯誤項錯誤; ;材料中男女都材料中男女都要耕田織布要耕田織布, ,未體現(xiàn)男尊女卑未體現(xiàn)男尊女卑,C,C項錯誤項錯誤; ;農(nóng)家織布屬于家庭手工業(yè)而不農(nóng)家織布屬于家庭手工業(yè)而不是官營手工業(yè)是官營手工業(yè), ,故故D D項錯誤。項錯誤??键c即時演練考點即時演練 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 夯實基礎夯實基礎 一、選擇題一、選擇題1.(20161.(2016昆明月考昆明月考) )觀察下列圖片觀察下列圖片, ,你從中獲取的信息主要是你從中獲取的信息主要是( () ) A.A.中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)歷了由粗放向精耕細

29、作的演變中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)歷了由粗放向精耕細作的演變B.B.中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)工具以石器為主中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)工具以石器為主C.C.中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)政策是重農(nóng)抑商政策中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)政策是重農(nóng)抑商政策D.D.鐵器的廣泛使用反映了我國科學技術高度發(fā)達鐵器的廣泛使用反映了我國科學技術高度發(fā)達解析解析:A:A圖片反映了從骨、石制農(nóng)具到鐵制農(nóng)具的演變圖片反映了從骨、石制農(nóng)具到鐵制農(nóng)具的演變, ,體現(xiàn)了中國古體現(xiàn)了中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的進步代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的進步, ,鐵制農(nóng)具鋒利、堅固、靈活、耐用、大大提高鐵制農(nóng)具鋒利、堅固、靈活、耐用、大大提高了農(nóng)耕的效率了農(nóng)耕的效率, ,使得農(nóng)業(yè)由粗放向精耕細作發(fā)展使得農(nóng)業(yè)由粗放向精耕細

30、作發(fā)展, ,故故A A項正確。春秋之后項正確。春秋之后, ,中國農(nóng)具以鐵器為主中國農(nóng)具以鐵器為主, ,故故B B項錯誤項錯誤; ;重農(nóng)抑商政策在題中沒有體現(xiàn)重農(nóng)抑商政策在題中沒有體現(xiàn), ,故故C C項項錯誤錯誤; ;鐵器的廣泛使用從圖片中不能讀出鐵器的廣泛使用從圖片中不能讀出, ,故故D D項錯誤。項錯誤。2.(20162.(2016石家莊調(diào)研石家莊調(diào)研) )讀讀“東漢后期和唐朝前期黃河流域、長江流域縣城東漢后期和唐朝前期黃河流域、長江流域縣城數(shù)量表數(shù)量表( (單位單位: :座座)”)”。該表反映了。該表反映了( () )A.A.南方經(jīng)濟超過北方經(jīng)濟南方經(jīng)濟超過北方經(jīng)濟B.B.北方經(jīng)濟遭到嚴重

31、破壞北方經(jīng)濟遭到嚴重破壞C.C.經(jīng)濟重心南移的趨勢經(jīng)濟重心南移的趨勢 D.D.封建自然經(jīng)濟衰落封建自然經(jīng)濟衰落時間時間 區(qū)域區(qū)域東漢后期東漢后期唐朝前期唐朝前期黃河流域黃河流域765765669669長江流域長江流域342342611611解析解析:C:C黃河流域?qū)儆诒狈近S河流域?qū)儆诒狈? ,長江流域?qū)儆谀戏?。唐朝前期較東漢后期長江流域?qū)儆谀戏?。唐朝前期較東漢后期黃河流域縣城數(shù)量有所減少黃河流域縣城數(shù)量有所減少, ,而長江流域縣城數(shù)量增長迅速而長江流域縣城數(shù)量增長迅速, ,說明南方開說明南方開發(fā)程度不斷提高發(fā)程度不斷提高, ,經(jīng)濟重心有南移的趨勢經(jīng)濟重心有南移的趨勢, ,故故C C項正確項正確

32、; ;唐朝前期黃河流域唐朝前期黃河流域縣城數(shù)量仍超過長江流域縣城數(shù)量仍超過長江流域, ,故故A A項錯誤項錯誤;B;B項材料數(shù)據(jù)反映不出項材料數(shù)據(jù)反映不出; ;唐朝前期唐朝前期封建自然經(jīng)濟在不斷增長封建自然經(jīng)濟在不斷增長, ,故故D D項錯誤。項錯誤。3.3.耕織圖耕織圖耕圖耕圖為南宋作品為南宋作品, ,為歷代帝王推崇和嘉許。清康熙帝命為歷代帝王推崇和嘉許。清康熙帝命畫家重新繪制了該作品畫家重新繪制了該作品( (右圖右圖),),也真實地反映了清代生產(chǎn)方式。該作品也真實地反映了清代生產(chǎn)方式。該作品反映出清代反映出清代( () )A.A.出現(xiàn)一牛一人的耕作技術出現(xiàn)一牛一人的耕作技術B.B.經(jīng)濟重心

33、實現(xiàn)了南移經(jīng)濟重心實現(xiàn)了南移C.C.租佃關系日益普遍化租佃關系日益普遍化D.D.農(nóng)耕技術沒有突破性發(fā)展農(nóng)耕技術沒有突破性發(fā)展解析解析:D:D題干反映的是南宋至清代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的鐵犁牛耕生產(chǎn)力水平題干反映的是南宋至清代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的鐵犁牛耕生產(chǎn)力水平下的男耕女織生產(chǎn)現(xiàn)象下的男耕女織生產(chǎn)現(xiàn)象, ,說明我國古代農(nóng)耕技術沒有突破性發(fā)展說明我國古代農(nóng)耕技術沒有突破性發(fā)展, ,故故D D項項正確正確; ;出現(xiàn)一牛一人的耕作技術是在東漢時期出現(xiàn)一牛一人的耕作技術是在東漢時期, ,故故A A項錯誤項錯誤; ;南宋時期經(jīng)南宋時期經(jīng)濟重心已南移完成濟重心已南移完成, ,且題干圖片信息無從反映且題干圖片信息無從反映,

34、,故故B B項錯誤項錯誤;“;“租佃關系租佃關系”題干內(nèi)容沒有體現(xiàn)題干內(nèi)容沒有體現(xiàn), ,故故C C項錯誤。項錯誤。4.4.歷史學者王家范曾評論說歷史學者王家范曾評論說:“:“它對市場經(jīng)濟的破壞作用是雙重的它對市場經(jīng)濟的破壞作用是雙重的, ,即把即把皇室官僚乃至政府工程所需產(chǎn)品排斥于市場之外皇室官僚乃至政府工程所需產(chǎn)品排斥于市場之外, ,依靠直接勞役實行自依靠直接勞役實行自給給, ,同時也使民生日用商品帶有濃厚的政治財政色彩同時也使民生日用商品帶有濃厚的政治財政色彩, ,成為一種假性商品成為一種假性商品經(jīng)濟。經(jīng)濟?!边@里的這里的“它它”指的是指的是( () )A.A.官營手工業(yè)官營手工業(yè) B.B

35、.私營手工業(yè)私營手工業(yè) C.C.家庭手工業(yè)家庭手工業(yè) D.D.田莊手工業(yè)田莊手工業(yè)解析解析:A:A從材料從材料“把皇室官僚乃至政府工程所需產(chǎn)品排斥于市場之外把皇室官僚乃至政府工程所需產(chǎn)品排斥于市場之外, ,依靠直接勞役實行自給依靠直接勞役實行自給”, ,可以看出在這種經(jīng)營形態(tài)下生產(chǎn)的手工業(yè)品可以看出在這種經(jīng)營形態(tài)下生產(chǎn)的手工業(yè)品是為了滿足宮廷和政府內(nèi)部使用而不是投放市場是為了滿足宮廷和政府內(nèi)部使用而不是投放市場, ,結合所學可知是官營結合所學可知是官營手工業(yè)手工業(yè), ,故故A A項正確項正確,B,B、C C、D D三項均錯誤。三項均錯誤。5.(20165.(2016大連測試大連測試) )大英博

36、物館藏有一只漢代漆杯大英博物館藏有一只漢代漆杯, ,其底部刻有六位不同工其底部刻有六位不同工種工匠和七位監(jiān)督人員的名字。這反映了當時的官營手工業(yè)種工匠和七位監(jiān)督人員的名字。這反映了當時的官營手工業(yè)( () )A.A.生產(chǎn)專業(yè)細化生產(chǎn)專業(yè)細化, ,官府掌控官府掌控B.B.生產(chǎn)人員眾多生產(chǎn)人員眾多, ,效率低下效率低下C.C.生產(chǎn)技術先進生產(chǎn)技術先進, ,面向市場面向市場D.D.生產(chǎn)成本較低生產(chǎn)成本較低, ,官府出資官府出資解析解析:A:A從題干中從題干中“其底部刻有六位不同工種工匠名字其底部刻有六位不同工種工匠名字”的信息可以看的信息可以看出當時的官營手工業(yè)分工相當精細出當時的官營手工業(yè)分工相當

37、精細, ,從從“其底部刻有七位監(jiān)督人員的名其底部刻有七位監(jiān)督人員的名字字”的信息可以看出當時的官營手工業(yè)由官府掌控的信息可以看出當時的官營手工業(yè)由官府掌控, ,故故A A項正確項正確; ;題干中題干中沒有體現(xiàn)出效率低下的信息沒有體現(xiàn)出效率低下的信息, ,故故B B項錯誤項錯誤; ;官營手工業(yè)主要滿足皇室和官官營手工業(yè)主要滿足皇室和官府的需要府的需要, ,其產(chǎn)品不在市場上流通其產(chǎn)品不在市場上流通, ,故故C C項錯誤項錯誤; ;官營手工業(yè)不計成本官營手工業(yè)不計成本, ,其其生產(chǎn)成本較高生產(chǎn)成本較高, ,故故D D項錯誤。項錯誤。二、非選擇題二、非選擇題6.(20166.(2016江西摸底江西摸底

38、) )在歷史發(fā)展的長河中在歷史發(fā)展的長河中, ,人類文明在相互融合人類文明在相互融合, ,也在艱難也在艱難曲折中演變曲折中演變。閱讀材料。閱讀材料, ,回答問題回答問題: :材料一材料一中國農(nóng)村原本是一個自治的社會中國農(nóng)村原本是一個自治的社會,“,“皇權不下縣皇權不下縣, ,縣下是宗族縣下是宗族, ,宗族皆自治宗族皆自治, ,自治出于倫理自治出于倫理”, ,幾千年來都是如此。廣大農(nóng)民幾千年來都是如此。廣大農(nóng)民“交了糧交了糧, ,自由王自由王”, ,強制他們的力量也并不多。相反強制他們的力量也并不多。相反, ,小農(nóng)們對封建國家有很強的小農(nóng)們對封建國家有很強的約束力約束力, ,直接決定著社會的治亂

39、、經(jīng)濟的衰榮直接決定著社會的治亂、經(jīng)濟的衰榮, ,是影響統(tǒng)治者效用函數(shù)最是影響統(tǒng)治者效用函數(shù)最重要的變量。重要的變量。 李成貴李成貴國家、利益集團與三農(nóng)困境國家、利益集團與三農(nóng)困境材料二材料二由于生產(chǎn)技術和社會組織方式發(fā)生了重大變革由于生產(chǎn)技術和社會組織方式發(fā)生了重大變革, ,從而使人與自從而使人與自然、人與人的關系及相關的文化價值體系發(fā)生了根本性變化然、人與人的關系及相關的文化價值體系發(fā)生了根本性變化, ,即為文明即為文明轉(zhuǎn)型。例如一萬年前轉(zhuǎn)型。例如一萬年前, ,在人口和資源的壓力下在人口和資源的壓力下, ,人類從漁獵采集文明向游人類從漁獵采集文明向游牧、農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)型牧、農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)型, ,標

40、志性的技術突破是青銅器和鐵器的出現(xiàn)。標志性的技術突破是青銅器和鐵器的出現(xiàn)。兩千多年前兩千多年前, ,中國經(jīng)過春秋戰(zhàn)國五百多年的混亂中國經(jīng)過春秋戰(zhàn)國五百多年的混亂, ,完成了第一次文明轉(zhuǎn)型完成了第一次文明轉(zhuǎn)型, ,即即“鐵制農(nóng)具鐵制農(nóng)具+ +小農(nóng)經(jīng)濟小農(nóng)經(jīng)濟+ +君主官僚體制君主官僚體制+ +儒道法意識形態(tài)儒道法意識形態(tài)”的中國傳統(tǒng)的中國傳統(tǒng)文明終于成型。文明終于成型。幾百年前幾百年前, ,歐洲農(nóng)耕文明的發(fā)展也面臨著人口與資源的激烈矛盾。后歐洲農(nóng)耕文明的發(fā)展也面臨著人口與資源的激烈矛盾。后來來西方文明出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)型西方文明出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)型, ,開始了文藝復興開始了文藝復興, ,發(fā)明了蒸汽機發(fā)明了蒸汽機

41、展開展開了一場人類對自然更大的征服運動了一場人類對自然更大的征服運動經(jīng)過幾百年的內(nèi)外戰(zhàn)爭經(jīng)過幾百年的內(nèi)外戰(zhàn)爭, ,逐步建逐步建立起了以自由企業(yè)為中心的自由民主政體立起了以自由企業(yè)為中心的自由民主政體潘岳潘岳可持續(xù)發(fā)展與文明轉(zhuǎn)型可持續(xù)發(fā)展與文明轉(zhuǎn)型(1)(1)根據(jù)材料一的內(nèi)容根據(jù)材料一的內(nèi)容, ,分析分析“中國農(nóng)村原本是一個自治的社會中國農(nóng)村原本是一個自治的社會”的經(jīng)濟的經(jīng)濟根源是什么根源是什么? ?你是否贊同你是否贊同“交了糧交了糧, ,自由王自由王”這一說法這一說法, ,簡要說明理由。簡要說明理由。(2)(2)根據(jù)材料二及所學知識根據(jù)材料二及所學知識, ,簡述人類由低級文明向高級文明的演進過

42、程。簡述人類由低級文明向高級文明的演進過程。分析影響文明轉(zhuǎn)型的主要因素有哪些分析影響文明轉(zhuǎn)型的主要因素有哪些? ?解析解析: :第第(1)(1)問經(jīng)濟決定政治問經(jīng)濟決定政治, ,中國農(nóng)村長期實行小農(nóng)經(jīng)濟中國農(nóng)村長期實行小農(nóng)經(jīng)濟, ,這種經(jīng)濟具有這種經(jīng)濟具有分散性和封閉性的特點。分散性和封閉性的特點?!坝^點觀點”只要能用相關史實論證即可只要能用相關史實論證即可; ;第第(2)(2)問問前一小問依據(jù)材料關鍵信息前一小問依據(jù)材料關鍵信息“人類從漁獵采集文明向游牧、農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)人類從漁獵采集文明向游牧、農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)型型”“”“歐洲農(nóng)耕文明的發(fā)展也面臨著人口與資源的激烈矛盾歐洲農(nóng)耕文明的發(fā)展也面臨著人口與資

43、源的激烈矛盾”“”“西方文西方文明出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)型明出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)型, ,開始了文藝復興開始了文藝復興, ,發(fā)明了蒸汽機發(fā)明了蒸汽機”可知人類文明的可知人類文明的演進過程演進過程; ;后一小問由后一小問由“由于生產(chǎn)技術和社會組織方式發(fā)生了重大變革由于生產(chǎn)技術和社會組織方式發(fā)生了重大變革”和和“西方文明出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)型西方文明出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)型, ,開始了文藝復興開始了文藝復興, ,發(fā)明了蒸汽機發(fā)明了蒸汽機”可歸可歸納出納出“影響文明轉(zhuǎn)型的主要因素影響文明轉(zhuǎn)型的主要因素”。答案答案: :(1)(1)經(jīng)濟根源經(jīng)濟根源: :小農(nóng)經(jīng)濟。小農(nóng)經(jīng)濟。觀點一觀點一: :贊同贊同, ,中國小農(nóng)以家庭為單位中國小農(nóng)以家庭為單位, ,生產(chǎn)經(jīng)營自主性強生產(chǎn)經(jīng)營自主性強, ,對地主的人身對地主的人身依附關系較輕。依附關系較輕。觀點二觀點二: :不贊同不贊同, ,中國小農(nóng)除了交納國家賦稅外中國小農(nóng)除了交納國家賦稅外, ,還受到地主剝削還受到地主剝削, ,并承擔并承擔國家的徭役、兵役等。國家的徭役、兵役等。(2)(2)演進過程演進過程: :由漁獵采集文明到農(nóng)耕文明由漁獵采集文明到農(nóng)耕文明, ,再到工業(yè)文明。再到工業(yè)文明。主要因素主要因素: :生產(chǎn)力的發(fā)展與科技進步、人類思想認識的進步生產(chǎn)力的發(fā)展與科技進步、人類思想認識的進步( (或思想解放或思想解放運動的推動運動的推動) )。

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