2019高考英語(yǔ) 語(yǔ)法專題 名詞性從句課件.ppt

《2019高考英語(yǔ) 語(yǔ)法專題 名詞性從句課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019高考英語(yǔ) 語(yǔ)法專題 名詞性從句課件.ppt（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

名詞性從句 NOUNCLAUSES 在英語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)中 如果本該由名詞充當(dāng)?shù)闹髡Z(yǔ) 賓語(yǔ) 表語(yǔ)和同位語(yǔ) 由一個(gè)句子來(lái)充當(dāng) 那么這個(gè)句子就叫 主語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句表語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句 名詞性從句 名詞性從句 引導(dǎo)詞 連接詞 that whether if because asif asthough連接代詞 who whom what which whose whatever連接副詞 when where why how however wherever 名詞性從句的引導(dǎo)詞 充當(dāng) 主賓表定 充當(dāng) 狀語(yǔ) 不充當(dāng)成份 WhatIwanttodoistogoshopping 2 Shehadafeelingthatshewasbeingwatched 3 Idon tthinkthatheisanhonestboy 4 Whowillgowithyouisdecidedbyyourself 主語(yǔ)從句 同位語(yǔ)從句 賓語(yǔ)從句 主語(yǔ)從句 判斷從句的方法 一找謂語(yǔ)動(dòng)詞二找引導(dǎo)詞劃從句三看從句在主句的位置 請(qǐng)判斷出下列的句子屬于哪種從句 在名詞性從句中一律用陳述句的語(yǔ)序 即使從句表達(dá)的是疑問(wèn)含義 Theproblemiswhathehasdonetothelittleboy 問(wèn)題是他對(duì)那個(gè)小男孩做了些什么 1 主語(yǔ)從句 在句中作主語(yǔ)的句子叫主語(yǔ)從句 主語(yǔ)從句通常由從屬連詞that whether和連接代詞what who which whatever whoever以及連接副詞how when where why等詞引導(dǎo) that在從句中無(wú)詞義 只起連接作用 連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問(wèn)含義 又起連接作用 在從句中充當(dāng)成分 Whowillwinthematchisstillunknown WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced Thathestoleabikewastrue Whathewantstotellusisnotclear 單個(gè)的主語(yǔ)從句作主語(yǔ)時(shí) 謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式 如果是兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語(yǔ)從句作主語(yǔ) 謂語(yǔ)動(dòng)詞則用復(fù)數(shù)形式 Whereandwhenhewasbornhasnotbeenfound Whenthepersonwasmurderedandwhyhewasmurderedarestillunknown 有時(shí)為避免句子頭重腳輕 常用it代替主語(yǔ)從句作形式主語(yǔ)放于句首 而把主語(yǔ)從句置于句末 主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式 常用句型如下 1 It be 名詞 that從句2 It be 形容詞 that從句 3 It be 動(dòng)詞的過(guò)去分詞 that從句4 It 不及物動(dòng)詞 that從句 Itisknowntoushowhebecameawriter 注意 在主語(yǔ)從句中用來(lái)表示驚奇 不相信 惋惜 理應(yīng)如此等語(yǔ)氣時(shí) 謂語(yǔ)動(dòng)詞要用虛擬語(yǔ)氣 should do 常用的句型有 Itisnecessary important naturalstrange etc that 2 賓語(yǔ)從句 名詞句用作賓語(yǔ)的從句叫賓語(yǔ)從句 引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語(yǔ)從句表語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣 在句中可以作及物動(dòng)詞或介詞及某些形容詞的賓語(yǔ) 連接詞that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí) 句中不擔(dān)任任何成分 在口語(yǔ)或非正式的文體中常被省去 但下面情況中不能省略 1 that一般不能充當(dāng)介詞賓語(yǔ) 但except in的賓語(yǔ) 如 Heisagoodstudentexceptthatheisalittlebitcareless 他是個(gè)好學(xué)生 就是有點(diǎn)粗心 Hedifferedfromhisclassmatesinthathedevotedhissparetimetoreading 他和他的同學(xué)不同的地方在于他把課余時(shí)間用在了讀書上 其他介詞后面需要用that從句作賓語(yǔ)時(shí) 必須用it作形式賓語(yǔ) 如 YoumaydependonitthatIshallalwayshelpyou 你要相信我會(huì)一直幫助你的 1 由連接詞that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句 注意 在demand order suggest advise decide insist desire request mand等表示要求 命令 建議 決定等意義的動(dòng)詞后 賓語(yǔ)從句常用 should 動(dòng)詞原形 should可省略 Iinsistthatshe should doherworkalone Themanderorderedthattroops should setoffatonce 但是 如果suggest作 表明 暗示 講 insist作 堅(jiān)持說(shuō) 堅(jiān)持認(rèn)為 講 則其后的賓語(yǔ)從句中應(yīng)該用陳述語(yǔ)氣 Thesmileonhisfacesuggestedthathehadpassedtheexamination 連接詞whether和if表 是否 引導(dǎo)名詞性從句時(shí)在從句中不擔(dān)當(dāng)句子成分 但有自己的意義 在下列情況下只能用whether而不用if 1 在主語(yǔ)從句 表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句中 2 在介詞后的賓語(yǔ)從句中 3 與ornot連在一起使用時(shí) 4 discuss后必須用whether引導(dǎo)賓語(yǔ)從句 5 跟不定式連在一起使用時(shí)典例4 2013陜西 20 Itremainstobeseenthenewlyformedmittee spolicycanbeputintopractice 答案whether 2 whether if的用法 4 賓語(yǔ)從句中的時(shí)態(tài)呼應(yīng) 賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)受主句謂語(yǔ)動(dòng)詞的影響 如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞可以用各種時(shí)態(tài) IknowthathestudiesEnglisheveryday Iknow that hewillstudyEnglishnextyear WeallknowthathehasstudiedEnglishsince1998 IknowthathestudiedEnglishlastterm TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica 如果主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用了一般過(guò)去時(shí) 則從句中的語(yǔ)動(dòng)只能用過(guò)去時(shí)的某種形式 如一般過(guò)去時(shí) 過(guò)去進(jìn)行時(shí) 過(guò)去將來(lái)時(shí)等 Webelievedthathehadearnedenoughmoneytobuildahouse TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica 當(dāng)從句表示的是客觀真理 科學(xué)原理 自然現(xiàn)象 則從句仍用現(xiàn)在時(shí)態(tài) Theteachertoldusthatthesunrisesintheeast 5 當(dāng)主句是I Wethink suppose expect believe guess imagine 時(shí) 其后的賓語(yǔ)從句如果是否定形式 常把否定詞not從從句中轉(zhuǎn)移到主句中成為否定的轉(zhuǎn)移 Wedon tbelievethathewillwinthegame Idon tthinkhewilldoso doubt用于肯定結(jié)構(gòu)時(shí) 后面用whether if引導(dǎo)名詞性從句 用于否定結(jié)構(gòu)或疑問(wèn)結(jié)構(gòu)時(shí) 后面用that引導(dǎo)名詞性從句 besure用于肯定句或疑問(wèn)句時(shí) 后接that引導(dǎo)的名詞性從句 用于否定句時(shí) 后接whether if引導(dǎo)的名詞性從句 連接代詞whoever whatever whichever可引導(dǎo)名詞性從句 相當(dāng)于anyonewho anythingthat等 它們也可以引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句 相當(dāng)于nomatterwho what which Whoeverbreaksthelawshouldbepunished 3 表語(yǔ)從句 在句中作表語(yǔ)的句子叫表語(yǔ)從句 引導(dǎo)表語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣 表語(yǔ)從句位于連系動(dòng)詞后 有時(shí)用asif because引導(dǎo) 其基本結(jié)構(gòu)為 主語(yǔ) 系動(dòng)詞 that從句 Thefactisthatwehavelostthegame That sjustwhatIwant Thisiswhereourproblemlies Thatiswhyhedidn tetothemeeting Itlooksasifitisgoingtorain Thisisbecausehemissedthetrainbyoneminute 在句中用作同位語(yǔ)的從句叫做同位語(yǔ)從句 同位語(yǔ)從句一般放在如idea news fact promise suggestion belief truth等含有豐富內(nèi)涵的抽象名詞后面 用來(lái)說(shuō)明前面那個(gè)詞的具體內(nèi)容 引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的連接詞通常有that whether和連接副詞when where why how 連接代詞who what whose which通常不引導(dǎo)同位語(yǔ)從句 1 Hegaveherapromisethathewouldebackaftertwomonths 2 Shehadafeelingthatshewasbeingwatched 3 Thenewsthathecouldn temakesusupset 4 WhatevergaveyoutheideathatIcansing 5 Ihavenoideawhether when howhewille 4 同位語(yǔ)從句 同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別 that作為關(guān)系代詞 可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句 充當(dāng)句子成分 在從句中作賓語(yǔ)時(shí)可以省略 that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí) 起連詞的作用 沒(méi)有實(shí)際意義 不充當(dāng)句子成分 一般不能省略 Ihadnoideathatyouwerehere Haveyougottheidea that thisbookgivesyouoflifeinancientGreece that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句 不能省略 that引導(dǎo)定語(yǔ)從句 作賓語(yǔ) 可以省略