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1、第四課第四課 維護我們的人格尊嚴維護我們的人格尊嚴一、人人享有人格尊嚴權一、人人享有人格尊嚴權 滿足我們被尊重的需求，讓我們作為一個真正的滿足我們被尊重的需求，讓我們作為一個真正的“人人”活在活在世上，不僅是我們的世上，不僅是我們的心理渴望、法定權利，心理渴望、法定權利，而且是而且是他人應該他人應該履行的道德義務和法定義務。履行的道德義務和法定義務。 我們要尊重他人，承擔維護他人人格尊嚴的義務。維護人的我們要尊重他人，承擔維護他人人格尊嚴的義務。維護人的尊嚴，是社會進步的重要標志。尊嚴，是社會進步的重要標志。 我們每個人都有人格和尊嚴。我們每個人都有人格和尊嚴。人和動物的區(qū)別之一人和動物的區(qū)別
2、之一在于人有在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求。思想、有自尊、有受人尊重的需求。1、人格尊嚴不可辱、人格尊嚴不可辱人格尊嚴權的涵義：人格尊嚴權的涵義：任何人都有作為任何人都有作為“人人”的最起碼的社會地位和受到他人的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權利，這就是人格與社會最起碼尊重的權利，這就是人格尊嚴權，表現(xiàn)為自尊和他尊兩個方面。尊嚴權，表現(xiàn)為自尊和他尊兩個方面。人格尊嚴權的體現(xiàn)：人格尊嚴權的體現(xiàn)：人格尊嚴權是人人格尊嚴權是人格權中的核心權利，集中體現(xiàn)為名譽權、格權中的核心權利，集中體現(xiàn)為名譽權、肖像權、姓名權、隱私權。同時也表現(xiàn)肖像權、姓名權、隱私權。同時也表現(xiàn)為生命健康權、
3、自由權不能受到傷害和為生命健康權、自由權不能受到傷害和侮辱。侮辱。2、維護名譽是我們的權利、維護名譽是我們的權利 名譽的含義和作用：名譽的含義和作用：人的名譽是對特人的名譽是對特定人的品德、才干、信譽等方面的客觀定人的品德、才干、信譽等方面的客觀社會評價，這些社會評價綜合起來構成社會評價，這些社會評價綜合起來構成一個人的名譽，名譽權體現(xiàn)了人格尊嚴。一個人的名譽，名譽權體現(xiàn)了人格尊嚴。客觀公正的社會評價可以使我們獲得精客觀公正的社會評價可以使我們獲得精神上的滿足，有良好名譽者不僅可以獲神上的滿足，有良好名譽者不僅可以獲得社會的更多的尊重，還可以獲得經(jīng)濟得社會的更多的尊重，還可以獲得經(jīng)濟利益。利益
4、。法律確認名譽權的必要性：法律確認名譽權的必要性：良好良好的名譽首先取決于個人的良好表現(xiàn)，的名譽首先取決于個人的良好表現(xiàn)，但是人的名譽權常常會受到侵害。但是人的名譽權常常會受到侵害。侵害名譽的行為不僅踐踏了他人的侵害名譽的行為不僅踐踏了他人的人格尊嚴，而且混淆是非、顛倒黑人格尊嚴，而且混淆是非、顛倒黑白、破壞社會道德、危害社會秩序。白、破壞社會道德、危害社會秩序。因此各國法律毫無例外賦予公民保因此各國法律毫無例外賦予公民保護自己名譽的權利。護自己名譽的權利。 名譽權的概念和表現(xiàn)：名譽權的概念和表現(xiàn)：是指人們依法享是指人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除有的對自己所獲得的客觀社會評價排除
5、他人侵害的權利。名譽權主要表現(xiàn)為名他人侵害的權利。名譽權主要表現(xiàn)為名譽利益支配權和名譽維護權。我們有權譽利益支配權和名譽維護權。我們有權利用自己的良好聲譽獲得更多利益；有利用自己的良好聲譽獲得更多利益；有權維護自己的名譽免遭不正當?shù)馁H低；權維護自己的名譽免遭不正當?shù)馁H低；有權在名譽侵害時，依法追究侵權人的有權在名譽侵害時，依法追究侵權人的法律責任。法律責任。品行優(yōu)良者就一定會得到客觀公正的評價品行優(yōu)良者就一定會得到客觀公正的評價嗎？嗎？ 答：（答：（1）良好名譽的人不僅可以獲得社會的更多尊重，還可獲）良好名譽的人不僅可以獲得社會的更多尊重，還可獲得經(jīng)濟利益。良好名譽首先取決于個人的良好表現(xiàn)得經(jīng)
6、濟利益。良好名譽首先取決于個人的良好表現(xiàn) (2)不過品行優(yōu)良者并不總是受到相應的客觀評價。人的名譽權不過品行優(yōu)良者并不總是受到相應的客觀評價。人的名譽權常常會受到侵害。侵害名譽權的行為不僅踐踏了他人的人格尊嚴，常常會受到侵害。侵害名譽權的行為不僅踐踏了他人的人格尊嚴，給他人帶來精神上的異常痛苦，而且混淆是非、顛倒黑白、破壞給他人帶來精神上的異常痛苦，而且混淆是非、顛倒黑白、破壞社會道德、危害社會秩序。所以各國法律毫無例外地賦予公民保社會道德、危害社會秩序。所以各國法律毫無例外地賦予公民保護自己名譽的權利。護自己名譽的權利。P36最后一段最后一段面對不公正的評價你該怎么辦？面對不公正的評價你該怎
7、么辦？ 答：（答：（1）主動與那位給予不公平評價的人溝通，找出原因）主動與那位給予不公平評價的人溝通，找出原因 （2）“身正不怕影子歪身正不怕影子歪”，堅持以和為貴，讓時間來證，堅持以和為貴，讓時間來證明。明。 （3）如果這個不公平評價已經(jīng)侵犯了人格權時，應用法）如果這個不公平評價已經(jīng)侵犯了人格權時，應用法律武器維護。律武器維護。我國法律保護公民的名譽權不受侵害，任何組織和個人都我國法律保護公民的名譽權不受侵害，任何組織和個人都不得侮辱或誹謗他人。不得侮辱或誹謗他人。侮辱、誹謗行為的表現(xiàn)：侮辱、誹謗行為的表現(xiàn)：公然謾罵他人，公然謾罵他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人，往大庭廣眾之下諷刺、嘲
8、笑、挖苦他人，往他人身上潑臟物等，都屬于侮辱行為；無他人身上潑臟物等，都屬于侮辱行為；無中生有、捏造事實中傷他人等行為，是誹中生有、捏造事實中傷他人等行為，是誹謗行為。謗行為。侮辱、誹謗行為的危害：侮辱、誹謗行為的危害：既是不尊重他人、既是不尊重他人、貶低他人人格、使他人名譽受損的侵權行貶低他人人格、使他人名譽受損的侵權行為，又是不尊重自己、損害自己形象的不為，又是不尊重自己、損害自己形象的不道德行為。侵權者輕則要受到社會輿論的道德行為。侵權者輕則要受到社會輿論的譴責，重則要承擔法律責任。譴責，重則要承擔法律責任。二、肖像和姓名中的權利二、肖像和姓名中的權利肖像含義：肖像含義：肖像是以容貌為中
9、心的人體肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)，是肖像人的人格標志。其形象的再現(xiàn)，是肖像人的人格標志。其制作方法豐富多樣，可以用繪畫、雕塑、制作方法豐富多樣，可以用繪畫、雕塑、剪紙、照相、攝像等各種方式再現(xiàn)某個剪紙、照相、攝像等各種方式再現(xiàn)某個人的音容笑貌。人的音容笑貌。肖像權的涵義：肖像權的涵義：肖像權就是指公民依法肖像權就是指公民依法享有對自己肖像的支配權，包括肖像的享有對自己肖像的支配權，包括肖像的制作權、使用權和獲酬權。制作權、使用權和獲酬權。具體表現(xiàn)為：具體表現(xiàn)為：公民公民有權決定是否允許他人給自己畫像、照相或者錄像等；有權有權決定是否允許他人給自己畫像、照相或者錄像等；有權決定是否使用
10、或者如何使用自己的肖像；有權就使用自己的決定是否使用或者如何使用自己的肖像；有權就使用自己的肖像獲取報酬。未成年人在使用自己的肖像權和獲取報酬必肖像獲取報酬。未成年人在使用自己的肖像權和獲取報酬必須由監(jiān)護人代理或者同意。須由監(jiān)護人代理或者同意。 侵害肖像權的表現(xiàn)和維護方法：侵害肖像權的表現(xiàn)和維護方法： 公民的肖像權不容侵害，未經(jīng)本人同意，公民的肖像權不容侵害，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。不得以營利為目的使用公民的肖像。侵犯侵犯公民肖像權的表現(xiàn)：公民肖像權的表現(xiàn)：主要表現(xiàn)為：不準擅自將他人的主要表現(xiàn)為：不準擅自將他人的肖像用作廣告或雜志封面，或印在掛歷上；惡意毀損、玷污、丑肖像
11、用作廣告或雜志封面，或印在掛歷上；惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像，或者利用肖像進行人身攻擊?；竦男は瘢蛘呃眯は襁M行人身攻擊。P41最后一最后一段段當肖像權受到侵害時，我們要拿起武器，當肖像權受到侵害時，我們要拿起武器，追究侵權人的責任，必要時可提起訴訟以追究侵權人的責任，必要時可提起訴訟以討還公道。討還公道。 姓名的作用：姓名的作用：姓名作為將人區(qū)別開來的文字符號，包括正式姓名作為將人區(qū)別開來的文字符號，包括正式姓名、筆名、藝名等，是每個人人格的基本標志，一旦侵害姓名、筆名、藝名等，是每個人人格的基本標志，一旦侵害姓名，勢必會損害人格。姓名，勢必會損害人格。 姓名權的涵義：姓名權的涵義
12、：姓名權是公民依法享有決定、使用、變更姓姓名權是公民依法享有決定、使用、變更姓名，并排除他人侵害的權利。名，并排除他人侵害的權利。 維護姓名權的法律規(guī)定：維護姓名權的法律規(guī)定：法律規(guī)定，年滿法律規(guī)定，年滿18周歲的成年人都周歲的成年人都有權自主決定自己起什么名字，有權決定使用自己的姓名和有權自主決定自己起什么名字，有權決定使用自己的姓名和筆名、藝名，有權依照規(guī)定變更姓名。未成年人和精神病患筆名、藝名，有權依照規(guī)定變更姓名。未成年人和精神病患者的姓名權由其監(jiān)護人代為行使。者的姓名權由其監(jiān)護人代為行使。 在現(xiàn)實生活中，我們不得干涉他人行使姓名權。既不要干涉他人在現(xiàn)實生活中，我們不得干涉他人行使姓名
13、權。既不要干涉他人決定姓名、使用自己的姓名，也不要干涉他人改變自己的姓名。決定姓名、使用自己的姓名，也不要干涉他人改變自己的姓名。否則，就侵害了公民的姓名權。否則，就侵害了公民的姓名權。 侵害姓名權的表現(xiàn)：侵害姓名權的表現(xiàn)：盜用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名權的盜用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名權的兩種具體表現(xiàn)。兩種具體表現(xiàn)。 盜用他人姓名是指未經(jīng)他人同意或授權，擅自以他人的名義實施盜用他人姓名是指未經(jīng)他人同意或授權，擅自以他人的名義實施某種活動，以抬高自己身價或謀取不正當?shù)睦?。冒用他人姓名某種活動，以抬高自己身價或謀取不正當?shù)睦?。冒用他人姓名是指使用他人的姓名，冒充他人進行活動，以達到某
14、種目的。無是指使用他人的姓名，冒充他人進行活動，以達到某種目的。無論盜用還是冒用他人姓名，都要承擔相應的法律責任。論盜用還是冒用他人姓名，都要承擔相應的法律責任。當姓名權受侵害時該如何處理？當姓名權受侵害時該如何處理？被侵權者可以通過訴訟等方式維護自己被侵權者可以通過訴訟等方式維護自己的姓名權。的姓名權。 尊重他人的姓名權，依法尊重他人的姓名權，依法維護自己的姓名權，是現(xiàn)代人應該具備維護自己的姓名權，是現(xiàn)代人應該具備的法律素質。的法律素質。練一練 我國憲法第我國憲法第38條規(guī)定：中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。條規(guī)定：中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹
15、謗和誣告陷害。這說明禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。這說明( )。 我國法律維護我們的人格尊嚴我國法律維護我們的人格尊嚴人格尊嚴權在公民的人格人格尊嚴權在公民的人格權中居于首要地位權中居于首要地位 人格尊嚴不可辱人格尊嚴不可辱侵犯他人的人格尊嚴權，要承擔相應的侵犯他人的人格尊嚴權，要承擔相應的法律責任法律責任 A.BCDB下列行為中屬于侵犯公民肖像權的行為是下列行為中屬于侵犯公民肖像權的行為是（ ）A、某像館為招攬顧客，私自張貼某人照片、某像館為招攬顧客，私自張貼某人照片B、在尋人啟示上使用被尋找人的肖像、在尋人啟示上使用被尋找人的肖像C、公安機關在通緝令中使用犯罪嫌疑人、公安機
16、關在通緝令中使用犯罪嫌疑人的肖像的肖像D、電視臺在新聞報道中播放了在大街上亂、電視臺在新聞報道中播放了在大街上亂丟果皮的馬某的錄像丟果皮的馬某的錄像A某超市在醒目的地方貼出告示：為了維某超市在醒目的地方貼出告示：為了維護本超市的合法經(jīng)濟利益不被侵害，本護本超市的合法經(jīng)濟利益不被侵害，本店保安人員有權對有偷竊嫌疑的顧客進店保安人員有權對有偷竊嫌疑的顧客進行檢查。這則告示是（行檢查。這則告示是（）A、合法的，因為它是為了維護超市的、合法的，因為它是為了維護超市的合法權益合法權益B、非法的，它侵犯了公民的人格權、非法的，它侵犯了公民的人格權C、非法的，它侵犯了公民的隱私權、非法的，它侵犯了公民的隱私
17、權D、合法的，因為這是保安人員的職責、合法的，因為這是保安人員的職責和應盡的義務和應盡的義務B高考結束后，劉某因遲遲未收到大學錄高考結束后，劉某因遲遲未收到大學錄取通知書而以為自己落榜了，后來才知取通知書而以為自己落榜了，后來才知道是張某冒名頂替自己上了大學。劉某道是張某冒名頂替自己上了大學。劉某憤然，這里張某侵犯了劉某的憤然，這里張某侵犯了劉某的( )受教育權受教育權姓名權姓名權榮譽權榮譽權肖像權肖像權隱私權隱私權A、B、C、D、C關于關于“指桑罵槐指桑罵槐”的說法，下列觀點錯的說法，下列觀點錯誤的是（誤的是（）A、有時會侵害實際被罵者的姓名權、有時會侵害實際被罵者的姓名權B、不可能侵害實際
18、被罵者的名譽權、不可能侵害實際被罵者的名譽權C、有時會侵害實際被罵者的名譽權、有時會侵害實際被罵者的名譽權D、一般不會侵害實際被罵者的姓名權、一般不會侵害實際被罵者的姓名權B 某校秋季田徑運動會上，八（某校秋季田徑運動會上，八（5）班在接力賽中獲得冠軍，）班在接力賽中獲得冠軍，一部分同學就洋洋得意，挖苦、嘲笑沒有獲得名次的八（一部分同學就洋洋得意，挖苦、嘲笑沒有獲得名次的八（1）班。于是八（班。于是八（1）班有一部分同學說法八（）班有一部分同學說法八（5）班同學有作弊）班同學有作弊行為，八（行為，八（5）班部分同學聽后非常惱火，謾罵并吐口水到）班部分同學聽后非常惱火，謾罵并吐口水到八（八（1）
19、班部分同學身上。經(jīng)查，八（）班部分同學身上。經(jīng)查，八（5）班同學并沒有作弊）班同學并沒有作弊行為。行為。 運用所學知識，回答下列問題：運用所學知識，回答下列問題： （1）、這些同學的做法對嗎？為什么？這么做有何危害？）、這些同學的做法對嗎？為什么？這么做有何危害？ （2）、如果你遇到類似的情況，你會怎樣處理？）、如果你遇到類似的情況，你會怎樣處理？ （1）、這些同學的做法對嗎？為什么？）、這些同學的做法對嗎？為什么？這么做有何危害？這么做有何危害？ 這些同學的做法是錯誤的，他們都侵犯了對方的名譽權。八這些同學的做法是錯誤的，他們都侵犯了對方的名譽權。八（5）班部人同學挖苦、嘲笑、謾罵、吐口水等
20、屬于侮辱行）班部人同學挖苦、嘲笑、謾罵、吐口水等屬于侮辱行為，八（為，八（1）班部分同學說八（）班部分同學說八（5）班同學作弊屬于誹謗行為。）班同學作弊屬于誹謗行為。這些行為既是不尊重他人、貶低他人人格、使他人名譽受損這些行為既是不尊重他人、貶低他人人格、使他人名譽受損的違法行為，也是不尊重自己、損害自己形象的不道德行為。的違法行為，也是不尊重自己、損害自己形象的不道德行為。侵犯他人的人格尊嚴，輕則要受到輿論的遺責侵犯他人的人格尊嚴，輕則要受到輿論的遺責,嚴重的要承嚴重的要承擔法律責任。擔法律責任。（2）、如果你遇到類似的情況，你會怎樣處理？）、如果你遇到類似的情況，你會怎樣處理？對于不公平的評價，要從事實出發(fā)，澄對于不公平的評價，要從事實出發(fā)，澄清事實真相。清事實真相。對于謾罵、侮辱等侵犯名譽權的行為，對于謾罵、侮辱等侵犯名譽權的行為，要用理智的方式處理，如向老師、學校領要用理智的方式處理，如向老師、學校領導反映情況，請他們出面解決，或者用法導反映情況，請他們出面解決，或者用法律武器維護自己的合法權益律武器維護自己的合法權益
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