《吉林省長(zhǎng)市七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第一章 第一節(jié) 生物的特征課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省長(zhǎng)市七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第一章 第一節(jié) 生物的特征課件 （新版）新人教版（24頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié)第一節(jié) 生物的特征生物的特征什么叫觀察？什么叫觀察？觀察是？觀察是？你認(rèn)為圖片中哪些是生物？你認(rèn)為圖片中哪些是生物？ 如何判斷一個(gè)物體如何判斷一個(gè)物體它是不是生物呢？它是不是生物呢？請(qǐng)總結(jié)生物的共同特征請(qǐng)總結(jié)生物的共同特征生物的共同特征生物的共同特征1. 1.生物的生活需要營養(yǎng)生物的生活需要營養(yǎng)2.2.生物能進(jìn)行呼吸生物能進(jìn)行呼吸3.3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.4.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)5.5.生物能生長(zhǎng)和繁殖生物能生長(zhǎng)和繁殖6.6.除病毒外，生物都由細(xì)胞構(gòu)成除病毒外，生物都由細(xì)胞構(gòu)成得出得出結(jié)論結(jié)論你知道生物還有其他特征嗎？你知
2、道生物還有其他特征嗎？獵豹和它捕獲的食物獵豹和它捕獲的食物植物通過光合作用制造有植物通過光合作用制造有機(jī)物機(jī)物耗牛在陽耗牛在陽光下呼吸光下呼吸植物又是如何呼吸呢？植物又是如何呼吸呢？呼出氧氣，吸入二氧化碳呼出氧氣，吸入二氧化碳“撒尿小孩撒尿小孩”銅像銅像受驚嚇后受驚嚇后平靜時(shí)平靜時(shí)43含羞草紅狐的生長(zhǎng)紅狐的生長(zhǎng)菜豆的生長(zhǎng)菜豆的生長(zhǎng) 遺傳和變異遺傳和變異本本課課小小結(jié)結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了什么今天我們學(xué)習(xí)了什么. . .?一種技能：一種技能： 如何認(rèn)識(shí)生物？如何認(rèn)識(shí)生物？一點(diǎn)知識(shí)：一點(diǎn)知識(shí)： 生物的特征生物的特征我們來玩一玩，看誰反應(yīng)快又準(zhǔn)我們來玩一玩，看誰反應(yīng)快又準(zhǔn)規(guī)則是：選擇一個(gè)你認(rèn)為是生規(guī)則是：
3、選擇一個(gè)你認(rèn)為是生物的帽子戴好，展示其中一兩物的帽子戴好，展示其中一兩個(gè)你認(rèn)為是生物的特征個(gè)你認(rèn)為是生物的特征請(qǐng)欣賞美麗的大自然請(qǐng)欣賞美麗的大自然愛護(hù)大自然，從我做起！愛護(hù)大自然，從我做起！愛護(hù)大自然，從我做起！愛護(hù)大自然，從我做起！考考題題再再現(xiàn)現(xiàn)1、（、（2009威海）下列屬于生物基本特威海）下列屬于生物基本特征的是（征的是（ ） A、生物都能自由運(yùn)動(dòng)、生物都能自由運(yùn)動(dòng) B、生物都需要從外界攝取有機(jī)物、生物都需要從外界攝取有機(jī)物 C、生物都能生長(zhǎng)和繁殖、生物都能生長(zhǎng)和繁殖 D、生物都能進(jìn)行光合作用、生物都能進(jìn)行光合作用2、（、（2009 錦州）下列生物中不具有細(xì)錦州）下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（胞結(jié)構(gòu)的是（ ） A、EV71病毒病毒 B、痢疾桿菌、痢疾桿菌 C、草履蟲、草履蟲 D、酵母菌、酵母菌C A
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