滬教版高中語文第四冊 《寬容》序言ppt

上傳人:沈*** 文檔編號:57698397 上傳時間:2022-02-24 格式:PPT 頁數(shù):17 大小:846KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
滬教版高中語文第四冊 《寬容》序言ppt_第1頁
第1頁 / 共17頁
滬教版高中語文第四冊 《寬容》序言ppt_第2頁
第2頁 / 共17頁
滬教版高中語文第四冊 《寬容》序言ppt_第3頁
第3頁 / 共17頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《滬教版高中語文第四冊 《寬容》序言ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《滬教版高中語文第四冊 《寬容》序言ppt(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、寬容序言房房 龍龍Hendrik Van LoonSA概述故事 快讀一遍,請你概括說出這個寓言所講的故事? 在無知山谷里,村民們信奉古老的祖先的智慧和守舊的律法,守舊老人是它的執(zhí)行者。一位漫游者歷盡艱辛離開山谷找到了一個更美好的家園,但人們認為這是對神圣的褻瀆,殺死了他。不久,發(fā)生一場特大干旱,無知山谷餓殍遍野,于是叛亂爆發(fā),人們開始投奔新的家園。當(dāng)人們沿著漫游者當(dāng)初開辟的道路找到新世界的時候,他們才意識到自己錯了,立下石碑紀念先驅(qū)者。課文細讀1.無知山谷有哪些特點,你可以看到什么?2.村民們有那些特點,你可以看到什么?3.守舊老人們有那些特點,你可以看到什么?4.漫游者(先驅(qū)者)有那些特點,

2、你可以看到什么?課文細讀漫游者悲劇的根源是什么?漫游者明知自己為律法所不容,為何偏要離開山谷去尋找外面的世界?為什么又偏要回到無知山谷?無知山谷的民眾前后有什么不同?他們在內(nèi)疚之余,應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?從整體看無知山谷的故事反映了什么樣的歷史規(guī)律?深入探究悲劇根源:人們的普遍愚昧、閉塞,拒絕新知,排斥異端。 他深知人類要生存,要發(fā)展,必須為追求真理而努力,即便是嚴酷的律法和巖石高墻也無法阻擋他對真理的追求。 他不但為真理而奮斗,而且要引領(lǐng)人們追求真理、走進真理,為真理而殞身不恤,他是“一個首先向未知的黑暗和恐怖挑戰(zhàn)的人”,“他把人們引向了新的自由”。譚嗣同為變法獻生前:迷信古舊律法,使自己封閉在

3、令人窒息的世界里,拒絕任何新知,把追求真理的先驅(qū)者視為異端,成為守舊老人扼殺新真理的幫兇。后:生存危機迫使他們推翻傳統(tǒng)秩序,走上先驅(qū)者開辟的道路,終于找到了生存的希望和幸福的家園,他們這才悔悟,先驅(qū)者是對的,這才懂得尊重智慧。教訓(xùn):探索者、先驅(qū)者是可敬的。 思想自由、寬容政策是真理 發(fā)展的必要條件。 歷史上新的正確的東西,在開始的時候常常得不到多數(shù)人的承認,只能在同舊有的錯誤的東西的斗爭中曲折地發(fā)展起來。故事意蘊以寓言故事的形式形象地說明寬容一書的精髓,這就是提倡思想自由,提倡寬容,反對以愚昧無知頑固兇殘的態(tài)度扼殺真理。 清朝宰相清朝宰相張英張英的侄子因地皮和鄰的侄子因地皮和鄰居發(fā)生爭斗,于是

4、,他寫了一封信給居發(fā)生爭斗,于是,他寫了一封信給叔叔,想讓自己的叔叔為自己出頭。叔叔,想讓自己的叔叔為自己出頭。張英收到信以后馬上回了信張英收到信以后馬上回了信千里修書為一墻,讓他三尺又何妨。千里修書為一墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。他的侄子收到信以后讓出了三尺,那他的侄子收到信以后讓出了三尺,那位鄰居被張英的這種寬容精神所感動位鄰居被張英的這種寬容精神所感動,也主動讓出了三尺。從此以后,兩,也主動讓出了三尺。從此以后,兩家相處的非常融洽。家相處的非常融洽?!傲呦锪呦铩币渤梢渤蔀槊勒劇槊勒?。寬容事例開放討論 生活中、歷史上寬容或不寬容的事例你知道的還有哪些?請舉例。 從以上的事例你得到什么啟迪? 世界上最寬闊的是海洋比海洋寬闊的是天空比天空更寬闊的是人的胸懷 法 雨果寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容更是一種境界,為了使我們彼此心靈的距離不再遙遠,讓我們緊緊地握住寬容的雙手吧!

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!