中考?xì)v史沖刺復(fù)習(xí) 第四單元 中國(guó)近代史課件

中國(guó)近代史中國(guó)近代史第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)考考 綱綱 在在 線線第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)考考 情情 分分 析析考考 點(diǎn)點(diǎn) 突突 破破直直 擊擊 中中 考考實(shí) 戰(zhàn) 演 練1簡(jiǎn)述九一八事變的史實(shí)，知道九一八事變后中國(guó)開始了局部抗戰(zhàn)。2了解西安事變的概況，認(rèn)識(shí)西安事變和平解決的歷史作用。3簡(jiǎn)述七七事變的史實(shí)，知道中國(guó)全民族抗戰(zhàn)從此開始。4以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例，認(rèn)識(shí)日本軍國(guó)主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。5了解中國(guó)軍隊(duì)血戰(zhàn)臺(tái)兒莊和百團(tuán)大戰(zhàn)等史實(shí)，體會(huì)中國(guó)軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神。6了解中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)的主要內(nèi)容。7探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。本單元在廣東省中考試題以及各地試題中出題的頻率很高，考查的形式涉及到選擇題與非選擇題等多種形式。從內(nèi)容上看，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)各個(gè)階段的重要事件，國(guó)共合作、南京大屠殺、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義等都是?？嫉膬?nèi)容。2012年中考，我們除了要關(guān)注抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期各個(gè)重要的歷史事件之外，還要由抗日戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)系到當(dāng)今的中日關(guān)系，并認(rèn)識(shí)到我們要牢記歷史，珍惜和平。一、九一八事變1時(shí)間：_。2影響：中國(guó)開始了_抗戰(zhàn)。二、西安事變1時(shí)間：_(雙十二事變)。2發(fā)動(dòng)者：_。3目的：_。4結(jié)果：_。5意義：標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，預(yù)示著抗日新局面的到來。一、1.1931年9月18日2.局部二、1.1936年12月12日2.張學(xué)良、楊虎城3.逼蔣抗日4.和平解決三、盧溝橋事變1時(shí)間：_(七七事變)。2影響(1)_。(2)_。四、南京大屠殺1937年12月，侵華日軍在_屠殺中國(guó)軍民達(dá)_人以上。三、1.1937年7月7日2.(1)日本開始全面侵華(2)中國(guó)開始全面抗日四、南京30萬五、中國(guó)軍民的抗戰(zhàn)11938年春，_指揮_在臺(tái)兒莊殲敵1萬多人，臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來國(guó)民政府取得的重大勝利。21940年8月，_指揮_發(fā)動(dòng)百團(tuán)大戰(zhàn)，百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)軍隊(duì)_日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役。六、中共七大的內(nèi)容1毛澤東作_的政治報(bào)告。2制定黨的政治路線。五、1.李宗仁國(guó)民黨軍隊(duì)2.彭德懷八路軍主動(dòng)出擊六、1.論聯(lián)合政府3通過新黨章，確立_為黨的指導(dǎo)思想。4選舉以毛澤東為核心的黨的領(lǐng)導(dǎo)集體。七、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，扭轉(zhuǎn)了一百多年來中國(guó)人民反侵略屢敗的局面，洗刷了近代以來的民族恥辱，成為中華民族由_到_的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。3.毛澤東思想七、衰敗重新振興 (2011年廣東)1945年8月15日，延安軍民載歌載舞，歡慶勝利，這是慶祝()A百團(tuán)大戰(zhàn)的勝利 B臺(tái)兒莊戰(zhàn)役勝利C雙十協(xié)定簽定 D日本無條件投降解析：本題的考點(diǎn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。此題難度不大，但要求比較細(xì)致，關(guān)鍵是從時(shí)間入手。只要知道1945年8月15日，日本天皇宣布無條件投降這一史實(shí)，此題可解。其它選項(xiàng)都是時(shí)間不對(duì)。故本題選D。答案：D (2011年汕頭)“我們親愛的將士們：雙十二抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)為爭(zhēng)地盤嗎？不是。為泄私憤嗎？也不是。我們主張的核心是集合全國(guó)各黨各派的力量，以民眾的總動(dòng)員，去抗日救國(guó)?！?張、楊告東北軍、十七路軍將士書)試問：“雙十二抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)”是指()A九一八事變 B西安事變C盧溝橋事變 D八一三事變解析：本題的考點(diǎn)是西安事變的概況。學(xué)生要知道西安事變發(fā)生在1936年12月12日，也稱雙十二事變。很容易選出答案B?；蛘邚摹皬?、楊告東北軍、十七路軍將士書”可以知道這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)的，也容易得出答案B。答案：B (2011年汕頭)日本教科書不斷對(duì)南京大屠殺的史實(shí)進(jìn)行“修改”。其中，有4種教科書竟然把殺害中國(guó)平民的人數(shù)僅寫為“大量”，有2種還把南京大屠殺改稱“南京事件”，肆意篡改歷史。事實(shí)上，在南京大屠殺中被害的中國(guó)人達(dá)()A10萬人 B20萬人C30萬人以上 D300萬人以上解析：本題的考點(diǎn)是南京大屠殺。屬于識(shí)記能力的題目，難度不大。容易選出答案C。答案：C (2011年汕頭)毛澤東在論持久戰(zhàn)中寫道：“每個(gè)月打得一個(gè)較大的勝仗，如平型關(guān)、臺(tái)兒莊一類的，就能大大地沮喪敵人的精神，振起我軍的士氣，號(hào)召世界的聲援?！逼渲信_(tái)兒莊戰(zhàn)役是()A抗戰(zhàn)以來的重大勝利 B抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C抗戰(zhàn)以來的第一次大捷 D抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利解析：本題的考點(diǎn)是中國(guó)軍隊(duì)血戰(zhàn)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的史實(shí)。難度較大。要求學(xué)生對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幾次戰(zhàn)役如平型關(guān)、臺(tái)兒莊、百團(tuán)大戰(zhàn)等戰(zhàn)役比較熟悉。平型關(guān)戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來的第一次大捷。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役發(fā)生在1938年春，D選項(xiàng)中的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利在1945年。根據(jù)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的意義可知是抗戰(zhàn)以來的重大勝利，故選擇答案A。答案：A (2011年茂名)下邊的材料說明()命令前線官兵堅(jiān)決抵抗，盧溝橋即爾等之墳?zāi)?，?yīng)與橋共存亡，不得后退。第二十九軍司令部命令A(yù)日軍制造九一八事變B抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)C張學(xué)良發(fā)動(dòng)西安事變D抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面勝利解析：本題的考點(diǎn)是七七事變的史實(shí)，中國(guó)全民族抗戰(zhàn)從此開始。考查學(xué)生的識(shí)圖理解能力。從上圖中的文字可以得知這是1937年的盧溝橋事變，盧溝橋事變標(biāo)志著中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的爆發(fā)。故答案選擇B。答案：B (2011年湛江)自古以來，中國(guó)人民就具有反抗侵略的英勇斗爭(zhēng)精神。我們湛江就出了兩位著名的抗日英雄：李漢魂將軍和張炎將軍。下列人物與抗擊日本侵略有關(guān)的是()A BC D解析：本題的考點(diǎn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在四幅圖中，圖中的鄧世昌是在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的將領(lǐng)；圖中的康有為領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法運(yùn)動(dòng)，可以排除；圖、的人物是在八年抗擊日軍中的人物。故答案選擇D。答案：D (2011年潮州)1937年日本開始全面侵華、全國(guó)性的抗戰(zhàn)拉開序幕的標(biāo)志是()A九一八事變 B盧溝橋事變C八一三事變 D南京大屠殺解析：本題的考點(diǎn)是七七事變的史實(shí)，中國(guó)全民族抗戰(zhàn)從此開始。旨在考查學(xué)生的識(shí)記能力。難度不大。但學(xué)生容易和局部抗戰(zhàn)的開始九一八事變混淆。從題目中的時(shí)間1937年可以將A排除。雖然B、C、D中的事件都發(fā)生在1937年，但是拉開全國(guó)性抗戰(zhàn)序幕的只有盧溝橋事變。故選擇B。答案：B一、選擇題1張學(xué)良將軍之所以被稱為“中華民族的兒子，中國(guó)共產(chǎn)黨肝膽相照的真摯朋友”，主要是因?yàn)樗?)A歸屬南京國(guó)民政府 B參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)C發(fā)動(dòng)西安事變 D參加重慶談判解析：張學(xué)良發(fā)動(dòng)西安事變，西安事變最終和平解決，它標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束和國(guó)共合作的初步形成，預(yù)示著抗日新局面的到來。答案：C2標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，促進(jìn)了國(guó)共合作抗日局面出現(xiàn)的歷史事件是()A九一八事變 B八一三事變C七七事變 D西安事變和平解決3某校準(zhǔn)備舉辦“19191949年中國(guó)歷史”圖片展，小明找到一張中國(guó)軍隊(duì)血戰(zhàn)盧溝橋的圖片。你認(rèn)為它應(yīng)該歸類于()A國(guó)民革命洪流奔涌 B十年對(duì)峙烽火綿延C八年抗戰(zhàn)同仇敵愾 D解放戰(zhàn)爭(zhēng)革命勝利解析：盧溝橋事變是日本全面侵華的開始和中國(guó)全面抗日的開始。答案：CD 4東北地區(qū)曾流傳著這樣的民謠：“苦難十四年，日本與漢奸，壓迫老百姓，有苦不敢言”“苦難十四年”應(yīng)開始于()A一二八事變 B九一八事變C七七事變 D八一三事變解析：東北三省于1931年九一八事變后，淪入日本手中，1945年日本戰(zhàn)敗后中國(guó)收回東北，日本占領(lǐng)東北三省14年時(shí)間。答案：B5“為什么要在中國(guó)領(lǐng)土上進(jìn)行軍事演習(xí)？為什么借口士兵失蹤動(dòng)用大炮？為什么侵略者不撤兵回營(yíng)，反叫中國(guó)守軍撤出宛平？”這是美國(guó)記者斯諾在1937年參加日軍召開的一次記者招待會(huì)上提出的問題。這一連串的質(zhì)問主要針對(duì)()A柳條湖事件 B九一八事變C七七事變 D八一三事變解析：1937年7月7日，日本在宛平城的盧溝橋借口軍事演習(xí)，隨即發(fā)動(dòng)盧溝橋事變。答案：C6抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役是()A平型關(guān)大捷 B臺(tái)兒莊戰(zhàn)役C百團(tuán)大戰(zhàn) D淮海戰(zhàn)役C 7在學(xué)習(xí)“中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”的過程中，某同學(xué)整理制作了下面的表格。其中出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤的是()序號(hào)事件時(shí)間作用盧溝橋抗戰(zhàn) 1937年7月中國(guó)人民局部抗戰(zhàn)的開始平型關(guān)大捷 1937年9月抗戰(zhàn)開始以來的第一次大捷臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 1938年春天取得抗戰(zhàn)開始以來的重大勝利百團(tuán)大戰(zhàn)1940年8月開始中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役A.BCD解析：中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開始于九一八事變，盧溝橋事變是中國(guó)全面抗戰(zhàn)的開始。答案：A8某電視臺(tái)組織了一次“追尋歷史足跡”活動(dòng)，途經(jīng)盧溝橋和山東的臺(tái)兒莊等地，是為了紀(jì)念()A北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B紅軍長(zhǎng)征C抗日戰(zhàn)爭(zhēng) D解放戰(zhàn)爭(zhēng)C 二、非選擇題16“論從史出，史論結(jié)合”是學(xué)習(xí)歷史的基本方法。閱讀下列材料，回答下列問題。材料一：中日兩國(guó)人民的友好交往綿延2000多年，堪稱世界民族交往史上的奇跡。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，中日兩國(guó)人民相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互交融，促進(jìn)了各自國(guó)家發(fā)展進(jìn)步，豐富了東亞文明和世界文明寶庫(kù)。節(jié)選自胡錦濤在日本早稻田大學(xué)的演講材料二：到了近代，由于日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，兩國(guó)友好關(guān)系受到嚴(yán)重破壞。這段不幸的歷史給中華民族造成深重災(zāi)難，也使日本人深受其害。節(jié)選自胡錦濤在日本早稻田大學(xué)的演講材料三：請(qǐng)回答：(1)材料三哪些資料能有效佐證材料一中的論點(diǎn)？_。(填字母代號(hào))(2)列舉近代日本軍國(guó)主義對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的兩次大規(guī)模侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。探討近代中國(guó)落伍的主要因素。(3)從材料三中你能獲得哪些主要信息？(4)結(jié)合上述材料，你認(rèn)為中日青少年對(duì)中日關(guān)系的健康發(fā)展應(yīng)持何態(tài)度？答案：(1)A、B、C(2)中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)；日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。沒落的封建專制制度(如答清政府的腐朽，閉關(guān)鎖國(guó)政策等具體表現(xiàn)也可)；列強(qiáng)的侵略等。(言之成理即可)(3)中日人民友好交往 (如答互相交流、學(xué)習(xí)；互相幫助亦可，答出圖中直接信息也可) 。(4)以史為鑒、面向未來；互相尊重和理解；以開放的胸懷相互借鑒和交融；繼承和發(fā)展兩國(guó)世代友好關(guān)系維護(hù)地區(qū)和世界和平。