2019-2020學(xué)年西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 5.3 認(rèn)識(shí)方程 同步訓(xùn)練.doc
《2019-2020學(xué)年西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 5.3 認(rèn)識(shí)方程 同步訓(xùn)練.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 5.3 認(rèn)識(shí)方程 同步訓(xùn)練.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020學(xué)年西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 5.3 認(rèn)識(shí)方程 同步訓(xùn)練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的! 一、 單選題 (共2題；共4分) 1. （2分）根據(jù)下列條件“用40元錢買了3本書，每本x元，還剩下2.8元．”，用方程解，x=（ ） A . 37.2 B . 1.24 C . 12.4 D . 21.4 2. （2分）在下面的式子中不是方程的有（ ）個(gè)． 3x+5＝24 53+2.5＝17.5 1.5x﹣0.2x＝2.6 5.67＝2M 3a＞1.2 A . 1 B . 2 C . 3 二、 判斷題 (共2題；共4分) 3. （2分）含有未知項(xiàng)的比例也是方程。（ ） 4. （2分）判斷下面列出的方程是否正確。 趙小飛的體重是49千克，他的體重比弟弟體重的3倍少2千克。弟弟的體重是多少千克？ 解：設(shè)弟弟的體重是x千克。 （1）3x－49＝2 （2）3x＋2＝49 （3）3x－2＝49 （4）3x＝49－2 （5）49－3x＝2 （6）x3＋2＝49 三、 填空題 (共1題；共2分) 5. （2分）在等式 (□－ ) = 中，□表示一個(gè)數(shù)，那么□=_______(填分?jǐn)?shù)) 四、 解答題 (共2題；共10分) 6. （5分）只列方程不解答。 向陽小學(xué)小記者站有學(xué)生30人，比合唱隊(duì)學(xué)生人數(shù)的 多6人，向陽小學(xué)合唱隊(duì)的學(xué)生有多少人? 7. （5分）看圖列方程并解答。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 單選題 (共2題；共4分) 1-1、 2-1、 二、 判斷題 (共2題；共4分) 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 4-6、 三、 填空題 (共1題；共2分) 5-1、 四、 解答題 (共2題；共10分) 6-1、 7-1、下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019-2020學(xué)年西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 5.3 認(rèn)識(shí)方程 同步訓(xùn)練 2019 2020 學(xué)年 師大 小學(xué) 數(shù)學(xué) 年級(jí) 下冊(cè) 認(rèn)識(shí) 方程 同步 訓(xùn)練
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://m.appdesigncorp.com/p-5742478.html