部編版道德與法治四年下冊(cè)第一課《我們的好朋友》第一課時(shí)教案表格式

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部編版道德與法治四年級(jí)第一課我們的好朋友第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 我們的好朋友 單元 第一單元 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 四年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：了解友誼帶給我們的溫暖。 能力目標(biāo)：通過(guò)探究，初步掌握化解沖突和矛盾的方法。 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：懂得設(shè)身處地地替對(duì)方著想和顧及他人的感受是與人和諧相處的首要原則。 重點(diǎn) 感受與朋友和諧相處帶來(lái)的樂(lè)趣，懂得與人交往時(shí)發(fā)生沖突和摩擦是不可避免的，懂得“己所不欲，勿施于人”的道理，并學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中運(yùn)用這一道理。 難點(diǎn) 掌握化解沖突和矛盾的方法。 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 播放視頻歌曲《朋友越多越快樂(lè)》 聽(tīng)著這首歌曲，你有什么感受？ 你也有給你帶來(lái)快樂(lè)的還朋友嗎？ 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 講授新課 在學(xué)校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友，自己在心里默數(shù)以下吧！ 猜一猜：請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)來(lái)介紹你的好朋友，但不要說(shuō)出他的名字，請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)？ 好朋友之間總有說(shuō)不完的開(kāi)心事，說(shuō)出來(lái)與大家分享吧 生活中，我們總愛(ài)和有共同興趣、愛(ài)好的同學(xué)交往， 還有友愛(ài)、寬容的同學(xué)交往。 友誼總是給我們溫暖，讓我們感覺(jué)真情的存在。 請(qǐng)同學(xué)閱讀課本第四頁(yè)：《校園的香甜》 請(qǐng)同學(xué)說(shuō)明曉寧給同桌帶來(lái)了哪些香甜 給小寧畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，給他做蛋糕、尊重曉寧，在云淡風(fēng)輕中幫助曉寧，關(guān)愛(ài)小寧 請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你的好朋友帶給你的香甜 我們每個(gè)人都渴望交朋友，但你愿意和下面這些同學(xué)交朋友嗎 第一種同學(xué)：經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)的張萌 第二種同學(xué)：嫉妒同學(xué)取得好成績(jī)的玲玲。 第三種同學(xué)：看不起新來(lái)的同學(xué)。 同學(xué)們都不愿意和上面這些同學(xué)交朋友，你能給這些同學(xué)提點(diǎn)建議，幫助他們也早日交到還朋友嗎？ 我們看到同學(xué)取得成績(jī)，要祝賀，而不能嫉妒。 不要欺負(fù)同學(xué)，要尊重同學(xué)。 人都是平等的，要平等帶人。 希望上面那些同學(xué)改正缺點(diǎn)，早日找到好朋友。 小檢測(cè)： 當(dāng)你遇到這些情況時(shí)，你會(huì)怎么做？ 當(dāng)朋友有困難時(shí)，我會(huì)___________。 當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí)，我當(dāng)朋友幫助我時(shí)，我______________________。 當(dāng)朋友______時(shí)，我會(huì)_______________。 當(dāng)朋友______時(shí)，我會(huì)________________。 可以多找?guī)讉€(gè)同學(xué)上臺(tái)說(shuō)明 學(xué)生自主閱讀教材，讀懂材料。 多找?guī)讉€(gè)同學(xué)介紹，感知友誼的溫暖 學(xué)生分小組探究， 在學(xué)生交流中了解交友的原則，友誼的重要性。 幫助學(xué)生明白友誼的香甜，從而珍惜友誼。提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾谓挥? 檢驗(yàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。 課堂小結(jié) 朋友是一個(gè)人寶貴的財(cái)富，希望同學(xué)們都能交到真正的好朋友。播放視頻歌曲，找朋友。 點(diǎn)名本節(jié)課的重點(diǎn)。 板書(shū) 我 溫暖 你 幫助 他 構(gòu)建知識(shí)體系