人民解放戰(zhàn)爭的勝利復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(共5頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 第五單元《人民解放戰(zhàn)爭的勝利》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 班級 姓名 一、【復(fù)習(xí)目標】 1、復(fù)習(xí)人民解放戰(zhàn)爭中的相關(guān)歷史史實2、培養(yǎng)運用基礎(chǔ)知識分析和解決問題的能力。 二、【復(fù)習(xí)重難點】重點：重慶談判、轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北、挺進大別山、三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役 難點：人民解放戰(zhàn)爭迅速取得勝利的主要原因 三、【課時安排】 1 課時 四、【理清時序、知識整合】 爭取和平民主的斗爭 —— 1945年8月 重慶談判 內(nèi)戰(zhàn)全面爆

2、發(fā)——國民黨向中原解放區(qū)進攻 人民解放戰(zhàn)爭 的勝利 全面內(nèi)戰(zhàn) 粉碎國民黨的全面進攻和重點進攻 （1946-1949） 戰(zhàn)略進攻——-1947年劉鄧大軍千里挺進大別山 戰(zhàn)略決戰(zhàn)——-1948.9—1949.1 三大戰(zhàn)役 渡江戰(zhàn)役——1949.4.22-23 解放南京 推翻國民黨反動統(tǒng)治 五、【考點梳理 隨點鞏固】 （一）重慶談判 1、蔣介石電邀毛澤東到重慶談判的目的：　　　　　　　　　　　　　　　 2、毛澤東去重慶談判的目的：　　　　　　　　　　　　　　　　 3、時間：　　　　　　，結(jié)果：達成和平建國的　　　　　

3、 　 （二）人民解放戰(zhàn)爭的三個階段： 1、戰(zhàn)略防御階段（1946.6） （1）全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標志：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的時間：　　　　?。辉颍骸　　　　　　　　　　　　　　　　　? 2、戰(zhàn)略進攻階段（1947.6） （1）1947.6 　　　、 、率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力挺進大別山 （2）意義：a、中共由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略進攻，揭開了進攻的序幕。 b、嚴重威脅國民黨統(tǒng)治中心南京和武漢。 3、戰(zhàn)略大決戰(zhàn)階段：（1948.9） （1）三大戰(zhàn)役 三大戰(zhàn)役 時間 地點 領(lǐng)導(dǎo)人 戰(zhàn)果 遼沈戰(zhàn)役

4、 淮海戰(zhàn)役 平津戰(zhàn)役 意義 （2）在平津戰(zhàn)役中，北平獲得解放的方式是：　　　　　 ，采取這種方式的原因是：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?！　　　　　　　　? （三）解放全中國（渡江戰(zhàn)役1949.4） 1、1949年4月，　　　　和　　　　向中國人民解放軍下達進軍的命令。命令下達時人民解放軍已打下的軍事基礎(chǔ)是　　　　　　　　　　　　　　　　。 2、1949年4月23日，　　　解放，標志著統(tǒng)治中國22年的南京國民黨政權(quán)在大陸垮臺。 六、【深度拓展 合作探究】 人民解放戰(zhàn)爭迅速

5、取得勝利的主要原因 七、【課堂檢測】 ★ 選擇題（只有一個答案是正確的） 1、國共重慶談判，經(jīng)過43天的談判斗爭，國民黨被迫同中共簽訂了（ ） A．《雙十協(xié)定》B．《停戰(zhàn)協(xié)定》 C、《共同綱領(lǐng)》D．《國內(nèi)和平協(xié)定》 2、抗日戰(zhàn)爭勝利后，蔣介石三次發(fā)電邀毛澤東赴重慶進行和平談判。其真實目的是：（ ） ①為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)贏得準備時間 ②欺騙人民，將發(fā)動戰(zhàn)爭的責(zé)任嫁禍到共產(chǎn)黨身上 ③積極爭取國內(nèi)和平 ④希望同共產(chǎn)黨合作，建立和平、民主的新中國 A．①③B．③④ C．①② D．②④ 3、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標志是：（ ） A．1946年6月，國民

6、黨軍隊對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻 B．1947年3月，國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區(qū) C．1947年3月，國民黨軍隊對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻 D．1946年6月，國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區(qū) 4、“1947年7月至9月，解放戰(zhàn)爭形勢起了一個根本的變化，即人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻，國民黨軍隊則由戰(zhàn)略進攻轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御。這一轉(zhuǎn)變，是以解放軍渡過黃河向南進攻，把戰(zhàn)爭推進到國民黨統(tǒng)治區(qū)為標志的。”這段話所指的歷史事件是：（ ） A．重慶談判開始 B．《雙十協(xié)定》簽訂 C．劉鄧大軍千里躍進大別山 D．國民黨進攻中原解放區(qū) 5、解放戰(zhàn)爭期間，由劉伯承、陳毅、

7、鄧小平指揮的，為解放長江以南各省奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是 （ ） A．遼沈戰(zhàn)役 B．渡江戰(zhàn)役 C．平津戰(zhàn)役 D．淮海戰(zhàn)役 6、電影《大決戰(zhàn)》有三部，按戰(zhàn)役的先后順序排列這三部應(yīng)是（ ） ①《遼沈戰(zhàn)役》篇 ②《平津戰(zhàn)役》篇 ③《淮海戰(zhàn)役》篇 A．①②③ B．①③② C．②③① D．②①③ 7、下列哪次戰(zhàn)役的勝利，被陳毅稱之為是“人民群眾用小車推出來”（ ） A．遼沈戰(zhàn)役 B．淮海戰(zhàn)役 C．平津戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役 8、解放戰(zhàn)爭時期，當(dāng)毛澤東得知一場

8、戰(zhàn)役的勝利消息時，欣然提筆寫下七律詩“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。……”這首詩反映的戰(zhàn)役是（ ） A．挺進大別山戰(zhàn)役 B．三大戰(zhàn)役 C．渡江戰(zhàn)役 D．孟良崮戰(zhàn)役 9、國民政府統(tǒng)治垮臺的標志是（ ） A．三大戰(zhàn)役勝利 B．北平和平解放 C．南京解放 D．新中國成立 10、戰(zhàn)爭的最高境界是制止戰(zhàn)爭、是和平。毛澤東曾稱贊傅作義是“民族的功臣”，“為和平解決各地戰(zhàn)事問題和減輕人民的戰(zhàn)爭痛苦樹立了榜樣”。傅作義作出的貢獻是和平解放（ ） A．錦州 B．沈陽 C．北平 D．南京

9、 ★ 非選擇題 11、在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，解放戰(zhàn)爭取得了偉大勝利。請閱讀材料，回答有關(guān)問題。 毛澤東對一次戰(zhàn)略部署作了生動比喻：蔣介石把他的主要兵力集中于陜北、山東，搞重點進攻，好比兩個拳頭一張，胸膛就露出來了。這樣的兵力部署很像一個啞鈴，兩頭粗，中間細。兩頭力量強，還有攻勢；中間力量弱，處于防御。我們就攻其薄弱部分，從中央突破，像一把尖刀，插入敵人胸膛。 （1）材料一中“像一把尖刀，插入敵人胸膛”的戰(zhàn)略部署指的是什么歷史事件？ （2）這一戰(zhàn)略部署是在何時實施的？這一戰(zhàn)略部署的具體指揮者是誰？ （3）這一戰(zhàn)略部署有什么重要歷史意義？ 12、閱讀下列材料

10、，回答問題 材料一：解放戰(zhàn)爭開始時的國共兩黨力量對比圖 國民黨 共產(chǎn)黨 擁有軍隊 430萬人 130萬人 武器裝備 接受100萬日軍的裝備，取得美國大量武器 基本上是步槍 擁有人口 3億多 1億多 擁有地區(qū) 大城市，絕大部分鐵路交通線 小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠地區(qū) 材料二：1946年8月，毛澤東在延安向美國記者安娜.路易斯.斯特朗發(fā)表談話，指出：“一切反動派都是紙老虎”、“從長遠的觀點看問題，真正強大的力量不是屬于反動派，而是屬于人民?！? 材料三：“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷?！? ——毛澤東 七律詩

11、 （1）根據(jù)材料一，說一說解放戰(zhàn)爭開始時的國共力量對比如何？ （2）結(jié)合材料二，請你列舉最能證明毛澤東所說的“一切反動派都是紙老虎”、“從長遠的觀點看問題，真正強大的力量不是屬于反動派，而是屬于人民。”的三大決戰(zhàn)？ （3）材料三中“百萬雄師過大江”是指哪一重大戰(zhàn)役？ （4）毛澤東七律詩中所涉及的城市“鐘山”是指什么地方？它是何時解放的（年月日）？它的解放有什么重要的歷史意義？ 參考答案 選擇題 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A C D B B C C C 非選擇題 11、 （1）劉鄧大軍千里挺進大別山（2）1947.6 劉伯承、鄧小平（3）①中共由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略進攻，揭開了進攻的序幕。②嚴重威脅國民黨統(tǒng)治中心南京和武漢。 12、 （1）國民黨實力強大，在軍隊人數(shù)、武器裝備、擁有人口和地區(qū)方面都占有絕對的優(yōu)勢而共產(chǎn)黨則相對劣勢，各方面不如國民黨 （2）遼沈戰(zhàn)役 、 平津戰(zhàn)役 、 淮海戰(zhàn)役 （3）渡江戰(zhàn)役 （4）南京 1949.4.23 標志著統(tǒng)治中國22年的南京國民黨政權(quán)垮臺。 專心---專注---專業(yè)