2019年高考數學大二輪復習 第三篇 考前回扣 查缺補漏 回扣落實（一）集合與常用邏輯用語課件 理.ppt
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在高考命題中 低 中難度的試題約占80 可是我們就是對這些貌似容易 感覺會做的題目往往不能正確解答 經常掉入陷阱 在考前的關鍵時期 及時對易錯點進行分析和研究 能最大限度避免 常見病 和 多發(fā)病 從容應戰(zhàn) 第三篇考前回扣查缺補漏 回扣落實 一 集合與常用邏輯用語 1 遇到A B 時 你是否注意到 極端 情況 A 或B 同樣在應用條件A B B A B A B A A B時 不要忽略A 的情況 回扣問題1 若 x ax 1 x x2 3x 2 0 則實數a的值為 2 注重數形結合在集合問題中的應用 列舉法常借助Venn圖解題 描述法常借助數軸來運算 求解時要特別注意端點值 答案 0 3 要弄清先后順序 A的充分不必要條件是B 是指B能推出A 且A不能推出B 而 A是B的充分不必要條件 則是指A能推出B 且B不能推出A 回扣問題3 2017 天津 設x R 則 2 x 0 是 x 1 1 的A 充分而不必要條件B 必要而不充分條件C 充要條件D 既不充分也不必要條件答案B 4 含有量詞的命題的否定 不僅是把結論否定 而且要改寫量詞 全稱量詞變?yōu)榇嬖诹吭~ 存在量詞變?yōu)槿Q量詞 5 存在性或恒成立問題求參數范圍時 常與補集思想聯合應用 即體現了正難則反思想 回扣問題4 若存在a 1 3 使得不等式ax2 a 2 x 2 0成立 則實數x的取值范圍是
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