福建省中考物理備考專(zhuān)題復(fù)習(xí) 考前突破 信息的傳遞課件

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1、1、電話(huà)的誕生、電話(huà)的誕生 1876年年貝爾貝爾發(fā)明了電發(fā)明了電話(huà)。最簡(jiǎn)單的電話(huà)由話(huà)。最簡(jiǎn)單的電話(huà)由話(huà)筒話(huà)筒和和聽(tīng)筒聽(tīng)筒組成,組成,話(huà)話(huà)筒能把聲信號(hào)變成電筒能把聲信號(hào)變成電信號(hào)信號(hào),聽(tīng)筒能把電信聽(tīng)筒能把電信號(hào)變成聲信號(hào)。號(hào)變成聲信號(hào)。第十章第十章 信息的傳遞信息的傳遞一、電話(huà)一、電話(huà)2、電話(huà)交換機(jī)、電話(huà)交換機(jī) 為了提高線(xiàn)路的利用率,人們發(fā)明了電話(huà)交換為了提高線(xiàn)路的利用率,人們發(fā)明了電話(huà)交換機(jī)。一般電話(huà)之間都是通過(guò)電話(huà)交換機(jī)來(lái)轉(zhuǎn)接的機(jī)。一般電話(huà)之間都是通過(guò)電話(huà)交換機(jī)來(lái)轉(zhuǎn)接的 3、模擬通信和數(shù)字通信、模擬通信和數(shù)字通信 電話(huà)分電話(huà)分模擬模擬和和數(shù)字?jǐn)?shù)字兩種。兩種。 在話(huà)筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí),這

2、在話(huà)筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí),這種信號(hào)電流的頻率、振幅變化的情況跟聲種信號(hào)電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況音的頻率、振幅變化的情況完全一樣完全一樣,“模仿模仿”著聲信號(hào)的著聲信號(hào)的“一舉一動(dòng)一舉一動(dòng)”,這種電,這種電流傳遞的信號(hào)叫做流傳遞的信號(hào)叫做模擬信號(hào)模擬信號(hào)。使用模擬信。使用模擬信號(hào)的通信方式,叫做號(hào)的通信方式,叫做模擬通信模擬通信。 用不同用不同符號(hào)的不同組合符號(hào)的不同組合表示的信號(hào),表示的信號(hào),叫做叫做數(shù)字信號(hào)數(shù)字信號(hào)。使用數(shù)字信號(hào)的通信方式。使用數(shù)字信號(hào)的通信方式,叫做,叫做數(shù)字通信。數(shù)字通信。 二、電磁波的海洋二、電磁波的海洋 1、電磁波的產(chǎn)生及傳播、電磁波

3、的產(chǎn)生及傳播 產(chǎn)生:產(chǎn)生:導(dǎo)線(xiàn)中導(dǎo)線(xiàn)中電流的迅速變化電流的迅速變化會(huì)會(huì)在空間激起電磁波。在空間激起電磁波。 傳播:傳播:電磁波的電磁波的傳播不需要介質(zhì)傳播不需要介質(zhì), 在 真 空 中 電 磁 波 的 傳 播 速 度 是, 在 真 空 中 電 磁 波 的 傳 播 速 度 是310108 8ms2 2、電磁波的波速計(jì)算、電磁波的波速計(jì)算 c= ff 表示表示波長(zhǎng)波長(zhǎng) f f表示表示頻率頻率 c表示表示波速波速 波長(zhǎng)波長(zhǎng)的單位是的單位是米米(m) 頻率頻率的單位是的單位是赫茲赫茲(Hz) 波速波速的單位是的單位是ms 頻率的單位還有頻率的單位還有千赫千赫(kHz)、兆赫兆赫(MHz) 三、廣播、電視

4、和移動(dòng)通信三、廣播、電視和移動(dòng)通信 無(wú)線(xiàn)電廣播信號(hào)的發(fā)射由廣播電臺(tái)無(wú)線(xiàn)電廣播信號(hào)的發(fā)射由廣播電臺(tái)完成。由完成。由“聲信號(hào)聲信號(hào) 電信號(hào)電信號(hào) 加加載到高頻電磁波載到高頻電磁波 電線(xiàn)發(fā)射電線(xiàn)發(fā)射”。信號(hào)。信號(hào)的接收由收音機(jī)完成。的接收由收音機(jī)完成。 電視是用電視是用電磁波電磁波傳遞傳遞圖像圖像信號(hào)和信號(hào)和聲音聲音信號(hào)。圖像信號(hào)是由信號(hào)。圖像信號(hào)是由“攝像機(jī)把攝像機(jī)把圖像變成電信號(hào)一發(fā)射機(jī)把電信號(hào)加圖像變成電信號(hào)一發(fā)射機(jī)把電信號(hào)加載到高頻電磁波一發(fā)射天線(xiàn)發(fā)射載到高頻電磁波一發(fā)射天線(xiàn)發(fā)射”。電視機(jī)的接收天線(xiàn)把這樣的高頻信號(hào)電視機(jī)的接收天線(xiàn)把這樣的高頻信號(hào)接收下來(lái),由電視機(jī)將圖像信號(hào)取出接收下來(lái),由電

5、視機(jī)將圖像信號(hào)取出并放大,再由并放大,再由顯像管顯像管把它還原成圖像把它還原成圖像。 移動(dòng)電話(huà)機(jī)既是無(wú)線(xiàn)發(fā)射臺(tái)又是移動(dòng)電話(huà)機(jī)既是無(wú)線(xiàn)發(fā)射臺(tái)又是無(wú)線(xiàn)接收臺(tái)。移動(dòng)電話(huà)是由無(wú)線(xiàn)接收臺(tái)。移動(dòng)電話(huà)是由電磁波電磁波來(lái)傳來(lái)傳遞聲音信號(hào)。遞聲音信號(hào)。 在講話(huà)時(shí),它用電磁波把信息發(fā)射在講話(huà)時(shí),它用電磁波把信息發(fā)射到空中,同時(shí)又從空中捕獲電磁波,得到空中,同時(shí)又從空中捕獲電磁波,得到對(duì)方講話(huà)的信息。移動(dòng)電話(huà)通話(huà)時(shí),到對(duì)方講話(huà)的信息。移動(dòng)電話(huà)通話(huà)時(shí),要靠基地臺(tái)轉(zhuǎn)接。要靠基地臺(tái)轉(zhuǎn)接。 四、信息之路四、信息之路 微波通信微波通信、衛(wèi)星通信衛(wèi)星通信、光纖通信光纖通信以以及及網(wǎng)絡(luò)通信網(wǎng)絡(luò)通信使信息之路越來(lái)越寬。使信息之路越

6、來(lái)越寬。 計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)服務(wù)器服務(wù)器計(jì)算機(jī)甲計(jì)算機(jī)甲服務(wù)器服務(wù)器計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)乙計(jì)算機(jī)乙網(wǎng)絡(luò)通信網(wǎng)絡(luò)通信導(dǎo)線(xiàn)光纜微波中考真題賞析中考真題賞析例例1(11柳州)廣播、電視、手機(jī)等通過(guò)_傳遞信息。物理學(xué)中用振幅來(lái)描述物體的振動(dòng)幅度,物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的_越大。大多數(shù)人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20 Hz到20000 Hz,人們把高于20000 Hz的聲音叫做_。例例2、(11連云港)地面衛(wèi)星控制中心向連云港)地面衛(wèi)星控制中心向“嫦娥嫦娥二號(hào)二號(hào)”發(fā)送指令時(shí),是利用發(fā)送指令時(shí),是利用_傳遞指令信傳遞指令信號(hào)的(選填號(hào)的(選填“電磁波電磁波”或或“聲波聲波”);家用電視)

7、;家用電視遙控器是靠遙控器是靠_實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制的實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制的(選填(選填“紫外線(xiàn)紫外線(xiàn)”、“紅外線(xiàn)紅外線(xiàn)”或或“可見(jiàn)光可見(jiàn)光”)。)。超聲波超聲波響度響度電磁波電磁波電磁波電磁波紅外線(xiàn)紅外線(xiàn)中考真題賞析中考真題賞析例例3(11長(zhǎng)春)科學(xué)家研制了一種新型裝甲飛車(chē)長(zhǎng)春)科學(xué)家研制了一種新型裝甲飛車(chē)飛行悍馬(如圖所示),它是汽車(chē)和直升飛機(jī)飛行悍馬(如圖所示),它是汽車(chē)和直升飛機(jī)的結(jié)合體。地面行駛空中飛行的結(jié)合體。地面行駛空中飛行(1)“飛行悍馬飛行悍馬”飛行時(shí)與地面飛行時(shí)與地面聯(lián)系是通過(guò)聯(lián)系是通過(guò) _ 傳遞信息的。傳遞信息的。(2)“飛行悍馬飛行悍馬”在加油時(shí),在加油時(shí),駕駛員會(huì)聞到柴油

8、的氣味,這是駕駛員會(huì)聞到柴油的氣味,這是_現(xiàn)象?,F(xiàn)象。(3)在水平地面上勻速行駛的)在水平地面上勻速行駛的“飛行悍馬飛行悍馬”5s內(nèi)內(nèi)通過(guò)通過(guò)125m,它的速度是,它的速度是_m/s;在這段時(shí)間;在這段時(shí)間內(nèi)牽引力做功內(nèi)牽引力做功3.5l05J,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是_W。地面行駛空中飛行7l0425擴(kuò)散擴(kuò)散電磁波電磁波中考真題賞析中考真題賞析例例4、(11蕪湖)蕪湖)2010年,中央電視臺(tái)年,中央電視臺(tái)“蕪湖蕪湖月月中華情中華情”中秋晚會(huì)在蕪湖成功舉辦。晚會(huì)中秋晚會(huì)在蕪湖成功舉辦。晚會(huì)通過(guò)中央電視臺(tái)的通過(guò)中央電視臺(tái)的CCTV-1、CCTV-4、CCTV-9三大頻道同時(shí)并機(jī)直播,觀眾在

9、家三大頻道同時(shí)并機(jī)直播,觀眾在家中選擇不同頻道觀看電視直播時(shí),實(shí)際上是中選擇不同頻道觀看電視直播時(shí),實(shí)際上是在改變(在改變( )A、電視臺(tái)發(fā)射的電磁波的波速、電視臺(tái)發(fā)射的電磁波的波速B、電視機(jī)接收的電磁波的波速、電視機(jī)接收的電磁波的波速C、電視臺(tái)發(fā)射的電磁波的頻率、電視臺(tái)發(fā)射的電磁波的頻率D、電視機(jī)接收的電磁波的頻率、電視機(jī)接收的電磁波的頻率D D課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)1、下列說(shuō)法正確的是( )A固定電話(huà)的聽(tīng)筒把聲音變成變化的電流 B電磁波不能在真空中傳播C移動(dòng)電話(huà)是靠電磁波傳遞信息的 D用電子郵件可以傳輸文字、聲音文件,但不能傳輸圖像文件2、嫦娥一號(hào)衛(wèi)星的微波探測(cè)儀可探測(cè)“月壤”發(fā)出的頻率3.0

10、GHz、7.8 GHz、19.35 GHz和37.0 GHz的微波輻射,下列說(shuō)法正確的是( )A微波屬于電磁波 B微波是可見(jiàn)光C這四種微波在真空中波長(zhǎng)一樣 D這四種微波在真空中傳播速度不同CA課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)3、下列家用電器中應(yīng)用電磁波工作的是( )A、微波爐 B、電熨斗 C、空調(diào) D、洗衣機(jī)4、美籍華人高錕在光纖物理學(xué)方面取得的突破性成果,最終促使光纖通信問(wèn)世,光纖通信( )A利用電流傳輸信息B利用光傳輸信息C傳輸信息量很小D傳輸信息時(shí)損耗大AB課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)5、關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法正確的是( )A光不屬于電磁波 B電磁波的波長(zhǎng)越短則頻率越低C可以用電磁波傳遞信息和能量 D不同波長(zhǎng)的電磁波

11、在真空中傳播速度不同6、最簡(jiǎn)單的電話(huà)是由 和 組成的,話(huà)筒將聲音變成 ,再通過(guò)電話(huà)線(xiàn)把信息傳向遠(yuǎn)方。聽(tīng)筒將 又變成了聲音。7、現(xiàn)代社會(huì),手機(jī)已成為人們普遍使用的通信工具,它是由_來(lái)傳遞信息的。某手機(jī)發(fā)射的信號(hào)頻率是1800MHz,那么信號(hào)的波長(zhǎng)約為_(kāi)m。(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。C話(huà)筒話(huà)筒聽(tīng)筒聽(tīng)筒變化的電流變化的電流電信號(hào)電信號(hào)電磁波電磁波0.17課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)8、一天,小香同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組,將一手機(jī)的來(lái)電顯示設(shè)為鈴聲和屏幕顯示,然后將手機(jī)用線(xiàn)懸掛在真空罩中,將罩中的空氣抽出后,用電話(huà)打該手機(jī),結(jié)果只看到手機(jī)的屏幕顯示而聽(tīng)不到鈴聲。該實(shí)驗(yàn)可以證明聲音需要_傳播,而電磁波可以_傳播。9、2007

12、年8月26日,南京市20名學(xué)生代表利用業(yè)余電臺(tái)與太空中國(guó)際空間站上的宇航員成功對(duì)話(huà)對(duì)話(huà)時(shí)用電臺(tái)發(fā)射并接收 來(lái)傳通信息,這種波在真空中的傳播速度為 m/s,其頻率越高,波長(zhǎng)越 。介質(zhì)介質(zhì)在真空中在真空中電磁波電磁波3108短短課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)10、1947年,第一臺(tái)微波爐問(wèn)世,微波爐就是用微波來(lái)煮飯燒菜的。微波是一種電磁波,這種電磁波的能量不僅比通常的無(wú)線(xiàn)電波大得多,而且還很有“個(gè)性”,微波一碰到金屬就發(fā)生反射,金屬根本沒(méi)有辦法吸收或傳導(dǎo)它;但微波可以穿過(guò)玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,且不會(huì)消耗能量;而含有水分的食物,微波不但能透過(guò),其能量反而會(huì)被吸收。微波爐正是利用微波的這些特性制作的。微波爐的

13、外殼用不銹鋼等金屬材料制成,可以阻擋微波從爐內(nèi)逃出,以免影響人們的身體健康。裝食物的容器則用絕緣材料制成。微波能穿透食物,并使食物中的水分子也隨之運(yùn)動(dòng),劇烈的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了大量的熱能,于是食物“煮”熟了。這就是微波爐加熱的原理。 課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)(1)通過(guò)短文的閱讀,在微波爐中應(yīng)選用下列哪種容器來(lái)加熱飯菜 ( ) A不銹鋼盆子 B鐵盆子 C玻璃盆子 D銅制盆子(2)微波在真空中傳播速度是_ m/s;請(qǐng)你猜想,微波_能量(選填“具有”或“不具有”);(3)為安全使用微波爐應(yīng)選用_孔插座;(4)微波爐的外殼為什么用不銹鋼等金屬材料制成?可以阻擋微波從爐內(nèi)逃出,以免影響人們的身體健康可以阻擋微波從爐內(nèi)逃

14、出,以免影響人們的身體健康C3108具有具有三三課后鞏固課后鞏固1、2010年1月17日零時(shí)12分,中國(guó)第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射,它標(biāo)志著我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航工程取得了重大進(jìn)展。衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過(guò)程中主要依靠( )A.光導(dǎo)纖維 B.超聲波 C.次聲波 D.電磁波、下列設(shè)備的運(yùn)行與電磁波無(wú)關(guān)的是( ) A醫(yī)院里,醫(yī)生利用B超可觀察到母體內(nèi)的嬰兒情況 B“嫦娥一號(hào)”接收地面指揮中心的運(yùn)行指令實(shí)現(xiàn)變軌而奔向月球 C汽車(chē)上安裝有GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))以確定行駛路線(xiàn)和距離 D在汶川大地震發(fā)生后救災(zāi)人員利用衛(wèi)星電話(huà)恢復(fù)了與外界的通訊聯(lián)系DA課后鞏固課后鞏固、舉出以下四種電磁波在人們生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例。(每種電磁波各舉一例) 示例:紅外線(xiàn):電視機(jī)遙控器利用紅外線(xiàn)進(jìn)行遙控。(1)無(wú)線(xiàn)電波: ;(2)微波: ;(3)紫外線(xiàn): ;(4)X射線(xiàn): 。收音機(jī)利用無(wú)線(xiàn)電波進(jìn)行廣播收音機(jī)利用無(wú)線(xiàn)電波進(jìn)行廣播微波爐利用微波煮熟食物微波爐利用微波煮熟食物醫(yī)院利用紫外線(xiàn)進(jìn)行殺菌醫(yī)院利用紫外線(xiàn)進(jìn)行殺菌醫(yī)院利用醫(yī)院利用X射線(xiàn)檢查人體健康射線(xiàn)檢查人體健康

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