《原（季版）七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 14 蜘蛛課件 語(yǔ)文版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《原（季版）七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 14 蜘蛛課件 語(yǔ)文版（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、14蜘蛛蜘蛛走近作者周建人，政治活動(dòng)家、生物學(xué)家，1888年11月22日生。浙江紹興人。魯迅之弟。主要著作有略講關(guān)于魯迅的事情魯迅回憶錄等，另有科學(xué)著作科學(xué)雜談，與人合譯的達(dá)爾文的物種起源。主題解說(shuō)本文運(yùn)用舉例子、打比方、分類別的方法介紹了蜘蛛捕食的情景和捕蟲的方法。文體知識(shí)說(shuō)明文語(yǔ)言說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性是說(shuō)明文語(yǔ)言的先決條件。表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準(zhǔn)確無(wú)誤。說(shuō)明的語(yǔ)言有的平實(shí)樸素，有的因用了擬人、排比、描寫等方式而生動(dòng)形象，增強(qiáng)了讀者的閱讀興趣。準(zhǔn)確(科學(xué)性)：特別要注意說(shuō)明文中使用的術(shù)語(yǔ)和修飾限制性的詞語(yǔ)，它們往往體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。生動(dòng)(趣味性)：運(yùn)
2、用了描寫的表達(dá)方式，或引用了故事、傳說(shuō)、謎語(yǔ)、詩(shī)句等。說(shuō)明文結(jié)構(gòu)說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)一般有三種：一種是總分式(包括總分、分總、總分總?cè)N)，其他兩種是遞進(jìn)式和并列式。答題技巧答題技巧如何品析說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性如何品析說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性(即詞語(yǔ)能否刪除答題法即詞語(yǔ)能否刪除答題法)一一、注意以下詞語(yǔ)注意以下詞語(yǔ)：1表時(shí)間的詞語(yǔ)表時(shí)間的詞語(yǔ)，如如“當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)”“”“迄今為止迄今為止”“”“將要將要”等等。2表數(shù)量的詞語(yǔ)表數(shù)量的詞語(yǔ)，如如“多數(shù)多數(shù)”“”“極少數(shù)極少數(shù)”等等。3表頻率的詞語(yǔ)表頻率的詞語(yǔ)，如如“屢次屢次”“”“經(jīng)常經(jīng)?！薄啊薄芭紶柵紶枴钡鹊取?表程度的詞語(yǔ)表程度的詞語(yǔ)，如如“幾乎幾乎”“”“尤其尤
3、其”“”“很很”“”“比較比較”等等。5表猜測(cè)表猜測(cè)、估計(jì)的詞語(yǔ)估計(jì)的詞語(yǔ)，如如“可能可能”“”“大約大約”“”“至少至少”等等。6表限制的詞語(yǔ)表限制的詞語(yǔ)，如如“一般一般”“”“主要主要”“”“之一之一”等等。二、答題格式：表態(tài)：不刪；定性：這個(gè)詞在這里的意思是，表；若去掉后就；這充分體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。ru zhng du tu l lu chng xng B 捆綁 攬，攏失望，不痛快4(2016，桂林)下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A在科技大講堂的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，充滿了孩子們求知與探索的熱情。B目前，“智慧桂林”城市免費(fèi)WiFi的熱點(diǎn)數(shù)已逾9000個(gè)左右。C有些人之所以不斷成長(zhǎng)，是因?yàn)?/p>
4、有一種堅(jiān)持下去的力量。D我市將通過(guò)實(shí)施老城區(qū)特色街區(qū)改造工程，進(jìn)一步提升城市形象。C5(原創(chuàng))指出下列句子所使用的說(shuō)明方法。(1)例如蜜蜂；蜘蛛見它被網(wǎng)粘住，趕到前面( )(2)有時(shí)捆縛的絲密到像一個(gè)布袋。( )(3)謎語(yǔ)是：“南陽(yáng)諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳，排起八卦陣，單捉飛來(lái)將”。( )舉例子打比方引用6(2016，臨沂)請(qǐng)仿照畫波浪線的例句，在橫線上補(bǔ)寫句子。要求符合語(yǔ)境，內(nèi)容相近，句式相同。我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中渺小的事物。我敬畏長(zhǎng)江之氣勢(shì)如虹，敬畏珠峰之直插云天，敬畏黃河之波濤洶涌。我敬畏霜雪中的松柏，堅(jiān)毅挺拔；敬畏風(fēng)雨中的小草，柔韌頑強(qiáng)；敬畏荒漠中的胡楊，堅(jiān)韌剛強(qiáng)?！耙换ㄒ皇?/p>
5、界，一葉一菩提”，自然界中的一切都值得我們敬畏。 (一)閱讀課文，完成下列練習(xí)。7文章開頭引用謎語(yǔ)的作用是什么？謎語(yǔ)既生動(dòng)形象地概括了蜘蛛的生活特點(diǎn)：結(jié)網(wǎng)捕蟲，又贊揚(yáng)了它高明如諸葛亮；不僅說(shuō)明了蜘蛛在網(wǎng)上的位置，描繪了蛛網(wǎng)的形狀，而且“穩(wěn)”“單捉”等詞把蜘蛛捉飛將那種穩(wěn)操勝券的心理十分生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái)，引發(fā)讀者的閱讀興趣，同時(shí)又自然地總起全文，更體現(xiàn)了文章語(yǔ)言的生動(dòng)性。8用自己的語(yǔ)言概述蜘蛛捕食的情形及捕捉的方法。三種捕食情形：一是克敵制勝，二是勢(shì)均力敵，三是反遭暗算；三種捕食方法：一是擒拿法，二是捆縛法，三是游擊戰(zhàn)的方法。9.第2段中寫飛來(lái)的是蚊蚋等小蟲時(shí)都用了哪些動(dòng)詞？動(dòng)詞的使用對(duì)說(shuō)明起
6、了什么作用？寫蚊蚋：“飛”“觸”“掙扎”，寫蜘蛛“趕到、捉住、咬、吸食”或者“咬、回”；這些動(dòng)詞的使用使文章生動(dòng)、形象，引起讀者的閱讀興趣。10文中有許多比喻句如“好像我們不費(fèi)力氣”，“來(lái)的飛將是帶槍的”，“恐怕被它的標(biāo)槍投著”，這對(duì)說(shuō)明有什么作用？運(yùn)用比喻使文章生動(dòng)、形象，既能準(zhǔn)確、形象地說(shuō)明事物，又能吸引讀者。11披甲飛將難捉的原因是什么？它的甲很厚，很重；不但如此，而且它的力氣很持久。12蜘蛛捕食過(guò)程中會(huì)遇到哪些困難？甲蟲難捕，網(wǎng)常被損壞，甚至有時(shí)還會(huì)遇到天敵，丟失生命。13作者描寫蜘蛛是帶著喜愛之情的，從哪些詞語(yǔ)中能看出作者的這種態(tài)度？捕甲蟲失敗時(shí)的“悵然”以及被蜾蠃捕食的“難得幸免”
7、等詞。 (二)(原創(chuàng))神奇的蜘蛛絲蜘蛛是地球上最古老的生物之一。人類祖先很早就知道蛛絲強(qiáng)韌耐用，可以用它織成漁網(wǎng)。今天，波利尼西亞、湯加等太平洋島國(guó)的居民，仍在使用這種原始工具捕魚。獲得一張這樣的網(wǎng)比人工編織要方便多了，只需把特制的模型木架放入蜘蛛聚集出沒的樹木里，用不了一個(gè)月，密密的蛛絲就會(huì)把它包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，將蛛絲從模型上輕輕褪下，就是一張實(shí)用的天然漁網(wǎng)。神奇的蛛絲也引起了科學(xué)家的關(guān)注?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，蜘蛛腹部有六個(gè)絲腺，分泌著各不相同的蛋白質(zhì)溶液或粘液。這些溶液或粘液，在蜘蛛腹下噴絲頭的壓力作用下產(chǎn)生六種絲。這當(dāng)中最有韌性的一種是牽引絲，用來(lái)固定和支撐獵網(wǎng)。獵網(wǎng)上另一種一圈一圈的螺旋狀蛛絲，
8、具有很強(qiáng)的粘滯性，也極富彈性，將其拉長(zhǎng)3倍后，仍然可以彈回原狀。蛛絲的承受力和強(qiáng)度也是驚人的。專家實(shí)驗(yàn)證實(shí)，亞馬遜密林里的游走蜘蛛吐的絲是同類中最強(qiáng)勁的，每一根細(xì)細(xì)的蛛絲可以經(jīng)得住90克的拉力。假如能制造出一根鉛筆粗的蛛絲，就能夠勾住在航空母艦上降落的戰(zhàn)斗機(jī)，其強(qiáng)度是同樣粗細(xì)的合金鋼纜的6倍，重量卻輕得多。14文章第段從生活實(shí)例說(shuō)起，有哪些好處？用具體事例突出蛛絲的神奇增強(qiáng)文章的可讀性，激發(fā)閱讀興趣引出下文對(duì)蛛絲奧秘的探索。15為什么說(shuō)“蜘蛛絲”神奇？堅(jiān)韌耐用，具有很強(qiáng)的粘滯性，也極富彈性。16第段運(yùn)用了哪幾種說(shuō)明方法？有什么作用？舉例子、列數(shù)字、作比較。_說(shuō)明了蛛絲的堅(jiān)韌耐用。17用一句話概
9、括第段的內(nèi)容。現(xiàn)在還不能造出與蛛絲相同的纖維，也很難模擬蜘蛛吐絲。18展開合理想象，你認(rèn)為我們可以利用蜘蛛干什么？示例：根據(jù)蜘蛛的“液壓腿”研制一種“步行機(jī)”。科學(xué)家根據(jù)蛛絲的特性研制出人工合成的纖維織物，成功制造出性能較好的防彈衣。19學(xué)習(xí)了蜘蛛一文后，七(2)班開展了關(guān)于“蜘蛛”的主題班會(huì)，請(qǐng)你參與完成下列任務(wù)。(1)蜘蛛的種類有哪些？獵食型、結(jié)網(wǎng)型、洞穴型(2)蜘蛛有哪些生活習(xí)性？以昆蟲為食。怕光(3)蜘蛛有哪些用途？維護(hù)生態(tài)平衡。蜘蛛自身的毒性，其化學(xué)元素可被開發(fā)利用，比如藥物，對(duì)化學(xué)工業(yè)有一定的作用。蜘蛛絲彈性好，可開發(fā)為人類新型材料，例如：人工合成蛋白質(zhì)。仿生學(xué)應(yīng)用?？赏ㄟ^(guò)對(duì)其深入研究(比如DNA、解剖學(xué)等)，為揭秘生物進(jìn)化的秘密提供依據(jù)。(4)請(qǐng)列出有關(guān)“蜘蛛”的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、謎語(yǔ)各1個(gè)。綴網(wǎng)勞蛛蛛絲馬跡絲連絲，私連私，無(wú)絲不行蜘蛛走路示例：先修十字街，后造八卦臺(tái)，主人中堂坐，恭候客人來(lái)蜘蛛
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