《廣東省佛山市中大附中三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《艱難的國(guó)運(yùn)和雄健的國(guó)民》課件1 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省佛山市中大附中三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《艱難的國(guó)運(yùn)和雄健的國(guó)民》課件1 新人教版（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、艱難的國(guó)運(yùn)和艱難的國(guó)運(yùn)和 雄健的國(guó)民雄健的國(guó)民李大釗，字守常，河北樂(lè)亭縣李大釗，字守常，河北樂(lè)亭縣大黑坨村人氏。大黑坨村人氏。1889年生，年生，七歲起在鄉(xiāng)塾讀書，七歲起在鄉(xiāng)塾讀書，1905年年入永平府中學(xué)，入永平府中學(xué)，1907年入天津北洋法政專門年入天津北洋法政專門學(xué)校。學(xué)校。 上學(xué)時(shí)，他曾借著回答老師的問(wèn)話，上學(xué)時(shí)，他曾借著回答老師的問(wèn)話，抒發(fā)了立志報(bào)國(guó)的豪情，他曾說(shuō)：抒發(fā)了立志報(bào)國(guó)的豪情，他曾說(shuō)：“欲立其欲立其身，先憂其國(guó)，國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)，念書身，先憂其國(guó)，國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)，念書就是為了強(qiáng)國(guó)富民，不能只想自己一生錦衣就是為了強(qiáng)國(guó)富民，不能只想自己一生錦衣玉食，而忘了國(guó)家民族。玉食
2、，而忘了國(guó)家民族?！北尘敖榻B本文寫于20世紀(jì)20年代。當(dāng)時(shí)，有一部分五四運(yùn)動(dòng)期間一度覺(jué)醒的知識(shí)分子又陷于迷惘之中，走到了十字口。他們有一腔愛國(guó)熱血，卻看不到中國(guó)的希望，不知所措地嘆息、彷徨。李大釗等革命先驅(qū)者則已找到了中華民族的希望之光，已經(jīng)全身心地投入救國(guó)救民的偉大事業(yè)之中。自主、探究自主、探究本文用一系列比喻來(lái)說(shuō)理，既生動(dòng)形象又有說(shuō)服力。試指出文中用了哪些比喻，表現(xiàn)作者什么情懷？ 長(zhǎng)江大河長(zhǎng)江大河 民族生命歷程民族生命歷程揚(yáng)子江黃河揚(yáng)子江黃河 中華民族歷史進(jìn)程中華民族歷史進(jìn)程浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩 中華民族歷史勢(shì)不中華民族歷史勢(shì)不 可擋、一往無(wú)前可擋、一往無(wú)前 本體本體 喻體喻體曲折回環(huán)，曲折回
3、環(huán)，崎嶇險(xiǎn)阻崎嶇險(xiǎn)阻中華民族歷史所逢中華民族歷史所逢的艱難國(guó)運(yùn)的艱難國(guó)運(yùn)長(zhǎng)江黃河長(zhǎng)江黃河穿沙漠過(guò)山峽穿沙漠過(guò)山峽中華民族前進(jìn)中的中華民族前進(jìn)中的艱難斗爭(zhēng)艱難斗爭(zhēng)本體本體 喻體喻體本體本體喻體喻體平原無(wú)際平原無(wú)際 中華民族歷史中華民族歷史一瀉萬(wàn)里一瀉萬(wàn)里 的順利發(fā)展的順利發(fā)展 濁流滾滾濁流滾滾 中華民族的中華民族的一瀉萬(wàn)里一瀉萬(wàn)里 光明前途光明前途長(zhǎng)江大河長(zhǎng)江大河揚(yáng)子江、黃河揚(yáng)子江、黃河浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩平原無(wú)際，一瀉萬(wàn)里平原無(wú)際，一瀉萬(wàn)里曲折回環(huán)，崎嶇險(xiǎn)阻曲折回環(huán)，崎嶇險(xiǎn)阻長(zhǎng)江黃河穿沙漠、長(zhǎng)江黃河穿沙漠、過(guò)山峽過(guò)山峽濁流滾滾，一瀉萬(wàn)里濁流滾滾，一瀉萬(wàn)里民族生命進(jìn)程民族生命進(jìn)程中華民族歷史進(jìn)程中華
4、民族歷史進(jìn)程中華民族歷史勢(shì)不中華民族歷史勢(shì)不可擋、一往無(wú)前可擋、一往無(wú)前中華民族歷史順利中華民族歷史順利發(fā)展發(fā)展中華民族歷史所逢中華民族歷史所逢的艱難國(guó)運(yùn)的艱難國(guó)運(yùn)中華民族前進(jìn)中的中華民族前進(jìn)中的艱難斗爭(zhēng)艱難斗爭(zhēng)中華民族的光明前程中華民族的光明前程比喻說(shuō)理比喻說(shuō)理喻體喻體本體本體 這些比喻表現(xiàn)了這些比喻表現(xiàn)了在艱難困苦中毫在艱難困苦中毫不氣餒，堅(jiān)信革命必勝，民族必興，不氣餒，堅(jiān)信革命必勝，民族必興，氣魄雄健豪壯的革命樂(lè)觀主義情懷氣魄雄健豪壯的革命樂(lè)觀主義情懷和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義感情。和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義感情。 增強(qiáng)了說(shuō)理的透徹性、情感增強(qiáng)了說(shuō)理的透徹性、情感的生動(dòng)性、語(yǔ)言的形象性，使的生動(dòng)性、語(yǔ)言的形象性，使作品的意蘊(yùn)、文字的含義豐富作品的意蘊(yùn)、文字的含義豐富了起來(lái)。了起來(lái)。二、本文結(jié)尾說(shuō)：“要知在艱難的國(guó)運(yùn)中建造國(guó)家，亦是人生最有趣味的事”這個(gè)看法對(duì)不對(duì)?為什么?試分組或在全班討論。 堂上練習(xí)堂上練習(xí):完成練習(xí)冊(cè)一至四題完成練習(xí)冊(cè)一至四題
廣東省佛山市中大附中三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《艱難的國(guó)運(yùn)和雄健的國(guó)民》課件1 新人教版
