2019-2020年蘇科版物理《第九單元 力和運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)要點(diǎn)及自我檢測(cè)題.doc

2019-2020年蘇科版物理第九單元 力和運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)要點(diǎn)及自我檢測(cè)題復(fù)習(xí)要點(diǎn)1通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識(shí)浮力知道物體浮沉的條件；2經(jīng)歷探究浮力大小的過(guò)程知道阿基米德原理；3通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道物體的浮沉條件；4知道二力平衡的條件，了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因；5通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，能表述牛頓第一定律，理解物體的慣性自我檢測(cè)一、填空題1百米運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)，不能立即停下來(lái)，這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員有錘頭松了，將錘柄的一端在石墩上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上，這種做法是利用了錘頭的 2質(zhì)量是60kg的跳傘運(yùn)動(dòng)員，在勻速下降的過(guò)程中，他受到的重力是N，受到的阻力是N這兩個(gè)力是一對(duì)相互_的力在整個(gè)下落過(guò)程中，一直減少的能量是 能（g=10Nkg）3餃子是大家喜愛(ài)的食品，在水中煮一會(huì)兒會(huì)漂起，這是因?yàn)轱溩邮軣岷笈蛎?，體積 ，浮力 （選填“增大”、“減小”或“不變”） 4如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙、丙所示由圖象可知當(dāng)t1s時(shí)，物體處于 狀態(tài)t5s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N 甲乙丙5南京港是我國(guó)內(nèi)河第一大港，它有一個(gè)重要的功能就是江海換裝輪船從海里駛往江里，船的重力大小_，輪船受到的浮力_，船排開(kāi)水的體積_（選填“變大”、“變小”或“不變”）6潛水艇從水下浮出水面的過(guò)程中，水對(duì)艇壁的壓強(qiáng) ；在沒(méi)有浮出水面之前，潛水艇受到水的浮力 ；當(dāng)潛水艇露出水面后，繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，水對(duì)潛水艇的浮力 （選填“變大”、“變小”或“不變”）7有這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：在干凈的塑料杯中倒入雪碧后，飲料中不斷地產(chǎn)生一個(gè)個(gè)小氣泡將幾粒葡萄干加入飲料中，葡萄干沉入杯底不久，有些葡萄干由于吸附了足夠多的小氣泡，使得它們受到的浮力 重力，從而上升；上浮到液面后，由于小氣泡破裂，導(dǎo)致它們受到的浮力 重力，于是又沉入杯底二、選擇題（只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）8某同學(xué)用水平推力推靜止在平直公路上的汽車，沒(méi)有推動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（）A因?yàn)橥屏π∮谄嚨闹亓?，所以汽車未被推?dòng) B因?yàn)橥屏π∮谄囁艿淖枇?，所以汽車未被推?dòng) C雖然汽車未被推動(dòng)，但推力一定等于汽車的重力 D雖然汽車未被推動(dòng)，但推力等于汽車所受的阻力9公共汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，乘客不會(huì)傾倒；突然剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾倒，在這兩種情況下 （）A前者乘客有慣性，后者沒(méi)有 B前者乘客沒(méi)有慣性，后者有C兩種情況下乘客都有慣性 D兩種情況下乘客都沒(méi)有慣性10關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A同一輪船從長(zhǎng)江駛?cè)牒Ｑ螅喆艿母×υ龃驜如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用C靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變 D高速公路上之所以對(duì)汽車有最大限速，原因是速度越大慣性越大11如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)桌面上的物體，使其勻速直線滑動(dòng)以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是 （ ）A彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體所受的重力FB彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與桌面對(duì)物體的摩擦力C物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力D物體對(duì)桌面的壓力與物體所受的重力12起重機(jī)以1ms的速度勻速吊起一個(gè)重物，鋼絲繩對(duì)重物的拉力是6000N若起重機(jī)吊著這個(gè)重物以2ms的速度勻速下降，這時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力是 （）A向上1xxN B向上6000NC向上3000N D向下6000N13關(guān)于小車的運(yùn)動(dòng)和受力，下列說(shuō)法正確的是 （）A有力作用在小車上，小車才能運(yùn)動(dòng)B沒(méi)有力的作用，運(yùn)動(dòng)的小車就會(huì)靜止C小車不受力的作用，它一定靜止D要使小車拐彎，一定要對(duì)小車施加力的作用14下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是 （）A小球在空中下落得越來(lái)越快，是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿綉T性的作用D書(shū)本靜止在課桌上，是因?yàn)闀?shū)本的重力與書(shū)本對(duì)桌面的壓力平衡15如圖所示，一個(gè)充氣的氣球下面掛一金屬塊，把它們放入水中某處恰能靜止若把系統(tǒng)的位置輕輕向下移動(dòng)一些，則金屬塊和氣球 （）A仍能靜止B向下運(yùn)動(dòng)C向上運(yùn)動(dòng)D不能確定16在重38N的鐵桶中裝滿水，水重90N，用手提住鐵桶，再將這桶水浸沒(méi)在河中水里，此時(shí)手提水桶所用的力是 （ ）A0 B38NC小于38N D大于38N小于128N 17有兩個(gè)金屬塊A、B，用彈簧測(cè)力計(jì)稱量它們的重力時(shí)，A的示數(shù)大于B的示數(shù)；再分別把它們浸沒(méi)在水中稱時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧秤減小的示數(shù)相同，則它們有 （ ）A相同的密度 B相同的質(zhì)量C相同的體積 D相似的形狀18水球運(yùn)動(dòng)員在把漂在水面上的水球壓入水下的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)水球的壓力 （）A一直逐漸增大 B一直逐漸減小C始終保持不變 D先增大后不變19如圖所示，一只雞蛋沉沒(méi)在杯中水底，添加下列哪種物質(zhì)并攪拌，能使雞蛋浮起來(lái)（）A水 B食用油 C酒精D食鹽20小華同學(xué)把空的牙膏皮剪去尾部做成一個(gè)筒狀，放入盛有水的臉盆中發(fā)現(xiàn)牙膏皮漂浮在水面上；然后在將此牙膏皮卷成小團(tuán)狀后放入水中，牙膏皮沉入水底比較前后兩種情況，下列說(shuō)法中正確的是（）A牙膏皮漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大B牙膏皮漂浮時(shí)受到的重力比它沉底時(shí)受到的重力小C牙膏皮沉底時(shí)受到的浮力等于它的重力D牙膏皮沉底時(shí)排開(kāi)水的體積與它漂浮時(shí)排開(kāi)水的體積相等 三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題甲乙21如圖甲所示，一只杯子靜放在傾斜的粗糙面上，杯內(nèi)水中有一只質(zhì)量為0.5kg的木球請(qǐng)作出木球受到的重力和浮力的示意圖如圖乙所示，物體重20N，在10N的水平向右的拉力作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出物體受力的示意圖22在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示根據(jù)_的知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)N小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半他由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是_四、計(jì)算與論述題23小剛自制了一個(gè)泡沫救生圈，其質(zhì)量為8kg，體積為0.06m3求：救生圈漂浮在水面上時(shí)，它所受的浮力為多大？當(dāng)小剛躺到救生圈上面時(shí)，救生圈剛好完全浸沒(méi)在水中，則小剛的重力是多少？（g10N/kg）24載重汽球在空中勻速豎直上升時(shí)，受到向上的浮力是xxN，若在所載重物中再加入20kg的物體，這時(shí)氣球就能勻速豎直下降（設(shè)氣球上升和下降時(shí)所受的浮力和阻力大小均不變，g取l0Nkg）試求：氣球的重力；氣球運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力 hF / Nh / m012甲乙附送：25修建大橋在水下施工時(shí)，要向江中沉放大量的施工構(gòu)件，假設(shè)一邊長(zhǎng)2 m的正方體構(gòu)件被緩緩吊入水中（如圖甲所示）在沉入過(guò)程中，其下表面到水面的距離為h，隨著h的增大，鋼繩拉力F、物體所受浮力F浮的變化如圖乙所示圖中反映F浮隨h變化的圖線是_（填序號(hào)）；根據(jù)圖中信息，計(jì)算出該物體的重力（江水的密度為1.0103 kg /m3，g取10N/kg）2019-2020年蘇科版物理第二單元 物態(tài)變化復(fù)習(xí)要點(diǎn)及自我檢測(cè)題復(fù)習(xí)要點(diǎn)1區(qū)別固、液、氣三種物態(tài)，能描述這三種物態(tài)的基本特征；2能說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值了解液體溫度計(jì)的工作原理會(huì)測(cè)量溫度嘗試對(duì)環(huán)境溫度問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解；3通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物態(tài)變化過(guò)程嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)；4能用水的三態(tài)變化解釋自然界的一些水循環(huán)現(xiàn)象有節(jié)水的意識(shí)自我檢測(cè)一、填空題1冬天，北方的菜窖里經(jīng)常放幾桶水，這樣做的目的是當(dāng)氣溫降低時(shí)，可以利用水在時(shí)，放出大量的，使菜窖內(nèi)的氣溫不致而使菜凍壞2有一支示數(shù)為38.2的體溫計(jì)，如果用來(lái)先后測(cè)量實(shí)際體溫為37.6和38.4的甲、乙兩位病人的體溫，則測(cè)量甲病人的體溫時(shí)，體溫計(jì)的示數(shù)是 ；測(cè)量乙病人的體溫時(shí)，體溫計(jì)的示數(shù)是 3空氣中的二氧化碳、甲烷、水汽等氣體能使太陽(yáng)發(fā)出的熱順利通過(guò)，并到達(dá)地球，但它們卻阻礙了地表反射的熱散發(fā)到大氣層外，大氣的這種保暖作用稱為 效應(yīng)城市里的氣溫比周圍鄉(xiāng)村高一些，這種現(xiàn)象稱為 效應(yīng)4用久了的日光管兩端會(huì)發(fā)黑，小華的媽媽用毛巾在外面擦，怎么也擦不掉，媽媽讓小華解釋一下這個(gè)現(xiàn)象，小華說(shuō)：這不是外面粘上灰塵，而是由于燈絲（鎢絲）先后發(fā)生了現(xiàn)象的緣故5已知水銀和萘的熔點(diǎn)分別是-39、80.5，在-30時(shí)，水銀為 態(tài)，萘為 態(tài)6沙漠里干旱的環(huán)境使仙人掌的葉退化成針狀，這樣可以減少水分的 ，使它能在“不毛之地”的沙漠里傲然生存，繁衍不息夏天，自來(lái)水管常常會(huì)“出汗”，這時(shí)的物態(tài)變化是 ，出汗的過(guò)程中，需要 熱7用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象，很多熱量，使層蒸格中的饅頭先熟有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點(diǎn)水，這樣做主要是利用，使手不會(huì)被燙傷8發(fā)射火箭時(shí)，為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的鐵架不被火箭向下噴射的高溫火焰所熔化，工作人員在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池（導(dǎo)流槽）當(dāng)高溫火焰噴到水中時(shí)，產(chǎn)生了迅速擴(kuò)展的龐大的白色“氣團(tuán)”，在這一過(guò)程中包含的物態(tài)變化是和（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱）二、選擇題（只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）9下列關(guān)于酒精燈的使用，正確的是（）A為了縮短給物體加熱的時(shí)間，使用酒精燈的內(nèi)焰來(lái)加熱更快一些B酒精燈熄滅了，手邊沒(méi)有火柴，可以用另一盞燃著的酒精燈點(diǎn)燃C熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅，不可用嘴吹D燃著的酒精燈翻倒后，應(yīng)立即用水澆滅10在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得很模糊，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，鏡面又變得清晰起來(lái)鏡面上發(fā)生的物態(tài)變化是（）A先汽化，后液化 B先液化，后汽化 C只有液化 D只有汽化11“揚(yáng)湯止沸”是指把鍋里燒開(kāi)的湯舀起來(lái)再倒回去；“釜底抽薪”是指從鍋底下抽掉燃著的木柴運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)對(duì)此進(jìn)行分析，下列說(shuō)法正確的是（）A都能徹底止沸B都只能暫時(shí)止沸C沸騰時(shí)需要繼續(xù)吸熱，因而“釜底抽薪”可以徹底止沸D因?yàn)榉序v時(shí)不需要繼續(xù)吸熱，因而“揚(yáng)湯止沸”也可以徹底止沸12某同學(xué)對(duì)自然界的水循環(huán)有下列幾種認(rèn)識(shí)，其中正確的是（）A太陽(yáng)光使海洋中的水溫上升到100以后變成水蒸氣上升B在高空中，水蒸氣溫度降低到0以下才會(huì)凝結(jié)成小水滴C云層中的小水滴合并成大水滴時(shí)，可能會(huì)降雨D降雪的時(shí)候，空氣中一定沒(méi)有水蒸氣13青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2m的鐵棒（如圖所示），我們叫它熱棒熱棒在路基下還埋有5m深，整個(gè)棒體是中空的，里面灌有液氨熱棒的工作原理很簡(jiǎn)單：當(dāng)路基溫度上升時(shí)，液態(tài)氨受熱發(fā)生 ，上升到熱棒的上端，通過(guò)散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣，氣態(tài)氨由此冷卻 變成了液態(tài)氨，又沉入了棒底這樣，熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”請(qǐng)問(wèn)文中空格處的物態(tài)變化名稱是（）A汽化 液化 B液化 汽化 C升華 液化 D升華 凝華14“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空”這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī)對(duì)這首詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（）A“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B“晶瑩的露”升華現(xiàn)象C“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象 D“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象15現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi)，能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等，“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是（）A熔化 B凝華 C汽化 D升華16夏天，從冰箱中取出一瓶飲料，用干毛巾擦干后，過(guò)一會(huì)還可觀察到飲料瓶表面變濕，這一現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化是（） A汽化 B液化 C凝固 D升華17關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)的異同點(diǎn)，下面哪種說(shuō)法不正確（）A體溫計(jì)示數(shù)的準(zhǔn)確程度比實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)要高B體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細(xì)，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)沒(méi)有C體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)可以離開(kāi)被測(cè)物體，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)也可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)D體溫計(jì)可以用力甩動(dòng)使水銀回到玻璃泡中，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)不能用力甩三、實(shí)驗(yàn)探究題甲乙18“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖甲、乙所示則圖中 是水在沸騰前的情況，圖中 是水在沸騰時(shí)的情況，小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：時(shí)間/min45678910111213溫度/91939798989898989898從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度是 實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100有明顯的差異，其原因可能是： 19某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài)，隨后停止加熱讓它冷卻，并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表，請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答時(shí)間/min0246810121416182022溫度/989185807979797571676461該物質(zhì)_（填“是”或“不是”）晶體，其理由是在第10 min該物質(zhì)存在的狀態(tài)是 通過(guò)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出一條新的發(fā)現(xiàn) 四、簡(jiǎn)答題20嚴(yán)冬的早晨，觀察窗戶玻璃上的冰花，為什么冰花只會(huì)出現(xiàn)在窗戶玻璃向室內(nèi)的一面，而室外的一面卻沒(méi)有冰花呢？21小明和小紅都想幫媽媽煮粥小明認(rèn)為粥鍋里的水燒開(kāi)后，可繼續(xù)把火燒得很旺，煮得滿鍋沸騰，這樣會(huì)很快將粥煮好小紅則認(rèn)為，沸騰后應(yīng)改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)微微沸騰，將粥煮好你認(rèn)為誰(shuí)的想法更合理，請(qǐng)說(shuō)出理由22醫(yī)院里為了消毒把注射針頭放在水里煮一段時(shí)間，體溫表被不同的人使用過(guò)也需消毒，為什么醫(yī)生只用酒精擦一擦，而不放在水里煮呢？