《九年級物理上冊 第三章 第2節(jié) 電現(xiàn)象課件 教科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級物理上冊 第三章 第2節(jié) 電現(xiàn)象課件 教科版(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、二、電現(xiàn)象二、電現(xiàn)象一一、靜電現(xiàn)象靜電現(xiàn)象1. 一些一些 物體被摩擦后能夠吸引輕小物體,物體被摩擦后能夠吸引輕小物體,人們把這種現(xiàn)象稱為人們把這種現(xiàn)象稱為物體帶了物體帶了“電電”2. 帶電體的特征:能夠吸引輕小物體帶電體的特征:能夠吸引輕小物體人們規(guī)定:人們規(guī)定:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷,用用“+”表示表示用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷,用用“-”表示表示3.兩種電荷兩種電荷自然界中只有兩種電荷,正電荷和負電荷自然界中只有兩種電荷,正電荷和負電荷4、摩擦起電:、摩擦起電:用摩擦的方法使物用摩擦
2、的方法使物體帶電體帶電叫做摩擦起電。叫做摩擦起電。 原子結構圖:如右圖 原子由原子核原子核和核外電子核外電子 組成,原子核帶正電正電,電 子帶負電負電. 通常情況下,原子是電 中性,由原子組成的物 體也呈電中性電中性.核外電子原子核+1.兩個物體相互摩擦時,哪個物體的原子核束縛電子的本領弱弱,它的一些電子電子就會轉移轉移到另一個物體上.2.失去電子失去電子的物體因缺少電子而帶正電正電,得到電子得到電子的物體因為有了多余電子而帶等量的負電負電.因缺少少電子而帶正正電因得得到電子而帶負負電當兩物體摩擦時當兩物體摩擦時摩擦起電的實質(zhì):摩擦起電并不是創(chuàng)造創(chuàng)造了電荷,只是電荷電荷從一個物體轉移轉移到另一
3、個物體,使正負電荷分開分開.轉移的電荷是負電荷負電荷,而不是正電荷.1.不同物質(zhì)不同物質(zhì)的原子核束縛電子 的本領不同.2.摩擦的物體與外界絕緣絕緣.摩擦起電的條件4.電荷間的相互作用規(guī)律:電荷間的相互作用規(guī)律:(三)電荷間的相互作用帶電體之間的吸引或排斥,正是通過電場電場來實現(xiàn)的.電場:同種電荷相互同種電荷相互排斥排斥,異種電荷相互異種電荷相互吸引吸引.(1)電荷間的相互作用規(guī)律)電荷間的相互作用規(guī)律(2)電場:像磁體一樣,帶電體周)電場:像磁體一樣,帶電體周圍也存在一種圍也存在一種特殊物質(zhì)特殊物質(zhì)叫做電場。叫做電場。(3)帶電體之間不需要接觸就能通)帶電體之間不需要接觸就能通過過電場電場發(fā)生
4、相互作用。發(fā)生相互作用。(4)電場的基本性質(zhì):它對放入其中的電荷有力的作用。 這種力叫做電場力。(5)、 驗電器驗電器 結構:金屬球、金屬桿、金屬箔結構:金屬球、金屬桿、金屬箔作用:實驗室里常用驗電器來作用:實驗室里常用驗電器來 檢驗物體是否帶電。檢驗物體是否帶電。 原理:原理:同種電荷互相排斥同種電荷互相排斥二、電流:二、電流:1、電荷的、電荷的定向移動定向移動形成電流。形成電流。2、正電荷正電荷定向移動的方向規(guī)定為定向移動的方向規(guī)定為 電流的方向電流的方向。3、在電池外部,電流從、在電池外部,電流從_極流極流 出,從出,從_極流回電池極流回電池。負負正正金屬導電靠 移動。自由電子自由電子自
5、由電子運動與的電流的方向方向自由電子運動與的電流的方向方向相反相反(七)電池 電池有正正,負負兩個極,電流電流從正正極流出,從負負極流回電池. 原理:大多數(shù)電池是利用伏打電池伏打電池的原理. 能量轉換:將化學能化學能轉化為電能電能.1.太陽能電池、2.燃料電池、3.空氣電池4.鉛酸蓄電池 5.固體電解質(zhì)電池電池分為三、電能:三、電能:1、電流具有、電流具有電能電能。2、電流的效應。、電流的效應。(八)電能的利用 電流的三種效應電流的三種效應 電能可以轉化為多種形式的能量電能可以轉化為多種形式的能量. 如如: 電飯鍋煮飯電飯鍋煮飯:電能電能 電動機轉動電動機轉動:電能電能 電燈泡發(fā)光電燈泡發(fā)光:電能電能 給電池充電給電池充電:電能電能1.電流的電流的熱熱效應效應2.電流的電流的磁磁效應效應3.電流的電流的化學化學效應效應內(nèi)能內(nèi)能機械能機械能光能和內(nèi)能光能和內(nèi)能化學能化學能 1、 如果一個帶電體如果一個帶電體能吸引一個輕小物體能吸引一個輕小物體,能否判斷這個輕小物能否判斷這個輕小物體也帶了電體也帶了電? 2、 如果一個帶電體如果一個帶電體能排斥一個輕小物體能排斥一個輕小物體,能否判斷這個輕小物能否判斷這個輕小物體也帶了電體也帶了電?v3、如果兩個帶電體、如果兩個帶電體相互排斥,你能作出相互排斥,你能作出什么判斷?什么判斷?