2021陜西高考語文作文
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1、 2021陜西高考語文作文 2021陜西高考語文作文1 沉沉的夜,圓圓的月。一切的記憶都被月光照耀得萬般洗練,所有的往事都被月光淘洗得分外明顯:花開時(shí)候的嬌艷,花落之際的決絕,都在剎那間如同月上樹梢頭一般浮上了我心頭。 花依然在飄。是啊,既然到了飄零的季節(jié),又何必要沉吟“不如桃杏,猶解嫁東風(fēng)”?既然失去了一段機(jī)緣,又何必一定要呆在原地慨嘆“屈指西風(fēng)幾時(shí)來,不道流年暗中換”? 嘆不盡流年無數(shù),望不斷芳草歸路。就算真的只能“桃源望斷無尋處”,又何需再去理會(huì)“錦瑟年華誰與度”?在心中存著“一川煙草,滿城飛絮,梅子黃時(shí)雨”,曾經(jīng)的痛苦,又何嘗不是一種幸福? 時(shí)空終
2、會(huì)寂寞著萬古,花月縱然爛漫也只能綺靡一途。 只要努力付出,失去一枝獨(dú)秀,你會(huì)得到花團(tuán)錦簇。 人,不怕糊涂,就怕執(zhí)迷不悟。 既然錯(cuò)過了月亮,又何必要錯(cuò)過群星呢? 重要的是趕緊上路。 落花人獨(dú)立,立一紙憑證證明落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花的寫照;微雨燕雙飛,飛一種理想想念隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲的美好。 落花是個(gè)好,微雨是個(gè)好,好的質(zhì)地在于能夠獨(dú)立思考:得又何喜,失又何悲?人生最最重要的是要有所作為! 總有一片天地是屬于你的。 總有一段辰光是屬于你的。 總有一顆星星是屬于你的。 推薦:唯美有深度的作文題目 420XX全國(guó)卷Ⅰ高考滿分
3、作文:蛙鳴伴駝鈴 親愛的朋友們,我所站立的地方,就是中國(guó)。 如果你側(cè)耳傾聽,你是否聽到了那田間蛙鳴和大漠中的駝鈴? 俯瞰中國(guó)鄉(xiāng)村的上空,田間依舊的蛙鳴見證了美麗鄉(xiāng)村的嬗變。中華有詩云:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”從關(guān)注“三農(nóng)”到精準(zhǔn)扶貧,時(shí)代的巨輪飛速向前時(shí),鄉(xiāng)村不曾被拋下。它以非凡的活力實(shí)現(xiàn)了自身的蛻變,呈現(xiàn)出一幅山水美、人情美的淳樸畫卷。 從微觀層面上,無數(shù)致力于美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的人們成為時(shí)代的先鋒。耶魯大學(xué)村官秦玥飛帶領(lǐng)鄉(xiāng)村率先走上信息化的軌道;三十年支教女教師以芳蘭振蕙葉之姿,使“支月英”這個(gè)名字鐫刻在兩代人的記憶之中。魯迅曾說:“無窮的遠(yuǎn)方,無盡的人們,都與
4、我有關(guān)?!闭菓阎鴮?duì)鄉(xiāng)村大地最深沉的眷戀和責(zé)任,無數(shù)人與曾經(jīng)的這方土地有了再難分割的羈絆。從宏觀層面上,國(guó)家的發(fā)展從未遺忘農(nóng)村,從頂層設(shè)計(jì)再到基層探索,湘西十八洞村的扶貧經(jīng)驗(yàn)至今還在傳播,三權(quán)分置體現(xiàn)的對(duì)農(nóng)民的關(guān)懷也仍是人們感念的對(duì)象。 大風(fēng)起于青萍之末,知止而后有定,激蕩之中而后有靜。 放眼宏觀的國(guó)際,新絲路上又響起的陣陣駝鈴,傳來人類命運(yùn)共同體的集體鄉(xiāng)愁。西方有諺云“獨(dú)木不成林”,非洲朋友也說“水漲荷花高”,一帶一路的“傳奇”構(gòu)想是古老中國(guó)全球擔(dān)當(dāng)?shù)谋碚鳎皇且灾袊?guó)霸權(quán)睥睨一切,而是以開放的懷抱包容世界。 當(dāng)普惠互利共贏成為全球治理的共同呼聲,中國(guó)成為最勇敢的弄潮兒。當(dāng)
5、“逆全球化”的言論甚囂塵上,當(dāng)?shù)厍虼宓臉酚^之幕徐徐降下,有人發(fā)出“世界怎么了?我們?cè)趺崔k?”的憂患之問。一帶一路成為全球?qū)τ谥袊?guó)治理方案的共同期待。中國(guó)人的文化自覺與文化自信凝聚成責(zé)任擔(dān)當(dāng),古老的絲綢之路是養(yǎng)分之源,全新的發(fā)展理念又為其注入了不竭的活力。 當(dāng)蛙聲伴著田間的風(fēng)傳遍廣闊的美麗鄉(xiāng)村,當(dāng)駝鈴載著國(guó)際的夢(mèng)奏響一帶一路之歌,你會(huì)看見古老中國(guó)日益崛起的身姿,它化為一聲厚重的龍吟,泅渡了歷史的重洋,激蕩在七大洲的上空。 我所站立的地方,就是我的中國(guó),我是什么,中國(guó)便是什么。我怎么樣,中國(guó)便怎么樣。 今日少年人,當(dāng)蛙聲伴著駝鈴,我們向前邁步的腳步聲應(yīng)當(dāng)更加鏗鏘有力才是。
6、世界青年人,也請(qǐng)讓我們伸出手,握一握,共同穿越巨變的中國(guó)。 2021陜西高考語文作文2 黎明驅(qū)走了黑暗,日出帶來了光芒,祖國(guó)的光輝好似陽光,照亮了我們的前程,指明了我們前進(jìn)的方向,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民從貧窮走向富裕,從勝利走向輝煌。 中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。星用黃色是為著在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對(duì)著大星的中心點(diǎn),表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)。每逢國(guó)慶,去天安門廣場(chǎng)看升國(guó)旗是無數(shù)人心中的夢(mèng)想。因此,利用國(guó)慶長(zhǎng)假去北京游玩的人們,通常會(huì)趕早來到天安門廣場(chǎng)看國(guó)旗班的軍人升旗,以表達(dá)對(duì)
7、祖國(guó)的無比熱愛,看著五星紅旗徐徐升起,心中的激動(dòng)無以言表。每年10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié),我國(guó)于1999年修訂發(fā)布《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》,將國(guó)慶節(jié)與相鄰的周六、日組合為7天的國(guó)慶長(zhǎng)假,被稱之為“國(guó)慶黃金周”,用放假的形式,讓老百姓共同感受國(guó)慶的歡樂。 回首這70年,中華人民走得每一步都是步履蹣跚,每一步都付出了巨大犧牲。這70年,中華人民永遠(yuǎn)忘不了,抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上精神與鋼鐵的較量;忘不了,我駐南斯拉夫大使館的悲憤與恥辱;忘不了,南沙群島護(hù)我主權(quán)時(shí)對(duì)手的無恥與卑劣;這犧牲包含了所有的付出,既有先烈的浴血、也有我輩的拼搏,所有的一切,都離不開大家的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),離不開大家不懼犧牲,勇往直前的
8、精神。 但是如今中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展:《輝煌中國(guó)》之《圓夢(mèng)工程》透過港珠澳大橋、胡麻嶺隧道、鄭萬鐵路、復(fù)興號(hào)、上海洋山港自動(dòng)化碼頭、中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等一個(gè)個(gè)超級(jí)工程,領(lǐng)略五年來一張張中國(guó)基礎(chǔ)建設(shè)的大網(wǎng),如何編織起人民走向幸福、美好的希望版圖,托舉起中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。 無論你的家鄉(xiāng)在哪里?無論你最想去到哪個(gè)地方?祖國(guó)到處都是“詩和遠(yuǎn)方”。我們牢記著祖國(guó)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也奮力創(chuàng)造更美好的生活! 2021陜西高考語文作文3 青春的刀 “砰。” 伴著大門被重重關(guān)上的,是春雷的炸響。 初春的雨細(xì)碎卻又連綿不
9、絕地打在窗上,嘈雜的聲音襯得人心煩意亂。 葉青從兜里摸出根煙,靠在房門的門框上,熟練地叼在嘴里,點(diǎn)火,吐出一圈又一圈嗆人的煙霧,任尼古丁的味道在房間里蔓延開。 平心而論,葉青——這個(gè)十七八歲的高三生——的日子,多多少少令班里那些厭學(xué)的男生羨慕。能每天逃過門衛(wèi)的利眼和老師的重重監(jiān)管,翻出圍墻在校門外的網(wǎng)吧里殺得天昏地暗的身手就不說了,連父母也對(duì)他不怎么管教——他那個(gè)次次考第一的雙胞胎弟弟才是爸媽的心頭肉,至于他,父母不抱希望自然也就不會(huì)失望,用點(diǎn)錢讓這所市重點(diǎn)不開除他已經(jīng)算是最大的愛了。 一支煙從頭燒到尾,暗淡的紅色火光閃了兩下,再也沒亮起。 有時(shí)葉青也會(huì)覺得自己的生活挺
10、好的,譬如今晚——弟弟還在學(xué)校里挑燈啃書,父母公司的事忙到現(xiàn)在還沒完。只有自己可以心安理得地待在家里,打開泛著藍(lán)光的電腦屏幕,在游戲里找到自己的存在感。在那里,他才是范本,是教科書似的人物;在那里,才是他飛揚(yáng)跋扈的青春所在。 他的今后早就被安排好了,混完剩下幾個(gè)月的高中,在父母的公司當(dāng)個(gè)不需要什么腦子的主管。總之,先在青春里好好放縱一把,至于考個(gè)清華北大光宗耀祖自己決定自己的未來什么的,葉青覺得那些都是屬于他弟弟的詞,屬于那些奔波于生活,索然無味的好學(xué)生們的詞。 直到他遇見蘇生。 那天是五月末,春末夏初的時(shí)候,也是葉青的十八歲生日。他一個(gè)人帶著游戲里那些朋友的祝福下了館子,待
11、他提著還沒吃完的五分之四的菜打包出餐館時(shí),連綿的細(xì)雨正好變成了傾盆大雨。 若是沒提東西倒還好,他冒雨穿梭在家—網(wǎng)吧中已經(jīng)十幾回了,只是今天,他實(shí)在舍不得手上夠他吃幾頓的飯食——反正父母是不會(huì)給自己做飯的,也不想在邁入成年的日子淋得像落湯雞一樣。 “同學(xué),你也是x高中的嗎?是不是沒帶傘啊,我叫蘇生,我們一起走吧,還有半小時(shí)就上晚課了?!甭牭铰曇?,葉青探過頭去,想起今天自己翻箱倒柜想找套正裝結(jié)果只翻到了三年沒穿過的校服,還扯出來穿上去的事,在心里狠狠地咒罵了一聲,瞥了一眼這個(gè)叫蘇生的少年,幾乎是鬼使神差般應(yīng)了句“好?!? 天知道為什么,往常這個(gè)時(shí)候他應(yīng)該在游戲里大殺四方才對(duì),而不是
12、像現(xiàn)在這樣,和一個(gè)手里拿著單詞本不停背書的家伙一起去他一向嗤之以鼻的學(xué)校上晚課??墒菦]道理啊,葉青一晚上都心不在焉地想,完全不理會(huì)周圍同學(xué)關(guān)于“天哪他居然來上課了”的驚訝,放棄一天的飯食和來上晚自習(xí),以前他是絕對(duì)不會(huì)選擇后者的。 他百般無聊地從課桌里翻出兩把小小的裁紙刀,對(duì)削了一會(huì),看著其中一把慢慢卷刃了。 離高考還有七天。 葉青才發(fā)現(xiàn)“蘇生”這個(gè)名字在學(xué)校里有多響亮——常年占據(jù)理科班榜首,和葉青的弟弟一起并稱“文理雙雄”的蘇生;從小被拋棄在孤兒院,高三還在做兼職照顧臥病在床的妹妹的蘇生;寡言少語,一言一行都敦重的蘇生……總之,就是一個(gè)在沉重的生活中成長(zhǎng)起來的好學(xué)生典范。而且
13、,對(duì)于葉青來說,他還是除了他弟弟外,唯一一個(gè)見了他不厭惡地避開的“好學(xué)生”。有時(shí)葉青會(huì)叼根煙躺在學(xué)校里梧桐樹的枝椏上,看蘇生在操場(chǎng)邊跑步邊記單詞,心想如果自己以前成績(jī)好的話,現(xiàn)在會(huì)不會(huì)和蘇生是朋友。 像他這樣的好學(xué)生,以后一定是考個(gè)重本,找份月薪幾萬的工作,靠自己的能力,生活一輩子吧。 連葉青也是這么想的。 所以高考當(dāng)天,蘇生給班主任發(fā)短信說自己不打算考試、上大學(xué)的事情,很快就傳遍了全校。 葉青一條街一條街找了個(gè)遍,終于在日薄西山的時(shí)候,在一個(gè)陰暗的街角,找到了蘇生租住的廉價(jià)房。 他不停地敲著門,直到脫漆的木門“吱呀”一聲打開,露出一張略顯驚訝的臉:“你也是來說服
14、我上大學(xué)的?” “對(duì)!”葉青忿忿地喊著,“蘇生,你聽著,就一個(gè)星期前,我認(rèn)識(shí)了你,我才覺得你和他們不一樣。我就是一把刀,一把能把人傷出血的刀,他們都怕我,躲著我,只有你,像另一把厚實(shí)的刀,在那個(gè)雨天,用你的傘慢慢把我磨平了。要是擔(dān)心錢的話,我可以幫你,你知道的,我……” “葉青,”蘇生打斷了他的話,“謝謝你的好意,不過我實(shí)在不能走,我要留在本城照顧妹妹,她的身體不能和我一起坐車,我必須留下?!彼穆曇舻?,卻揉進(jìn)了一絲濃黑的悲涼,“實(shí)在謝謝,不過我和你不一樣,我的青春必須要由生活決定,我沒有資本去任性,我的青春,自始至終,都要聽生活的意見,它不能被我放縱成理想的模樣……它必須和生
15、活牽扯在一起?!? 葉青一下子愣在那里,不知說些什么好。 “葉青……”蘇生的聲音哽咽起來,“我們的青春終要被磨到卷刃的,但你和我不同,你還能去改變生活,創(chuàng)造未來。其實(shí)你也不想被安排,對(duì)吧?我已經(jīng)沒有隨心的資本了,但你還有,你還能好好讀一年書,考一個(gè)好大學(xué),自己用青春去改造以后的生活……” 天上不知何時(shí)下起雨來,一滴一滴,冰涼的,落在蘇生和葉青的臉上。 x高中的兩件怪事成了人們茶余飯后的談資。一是最有希望考理科狀元的蘇生放棄高考去了本城的一家公司找了一份月薪兩三千但離家近的工作;二是葉家驕橫跋扈的大兒子葉青突然決定復(fù)讀一年高四,而且真的刻苦學(xué)習(xí)了起來。 第二年高考結(jié)束
16、的那天,陽光晴好,襯得樹上的葉子油亮鮮艷。蘇生特地抽了點(diǎn)空暇時(shí)間趕回x高中,從一群或喜或悲談?wù)撝荚囶}目的考生中穿過。 “恭喜啊,葉青,當(dāng)個(gè)好學(xué)生參加高考的感覺怎么樣?”蘇生追上一個(gè)十九歲左右的少年,露出一個(gè)明媚的笑臉。 “啊……我只是覺得,自己好像變成了從前我覺得索然無味的,放下青春去追逐生活的人了?!? “哪里有放下?你只是和青春一起,踏上了生活的路罷了?!? 葉青笑笑,伸手去口袋里摸煙,卻意外觸到了一把小小的裁紙刀。他有些疑惑地拿出來,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)卷刃了,但卷刃的地方,卻依舊在反射著金色的陽光。 2021陜西高考語文作文4 禮儀之邦 古有孔融讓
17、梨,黃香暖被,張良拾鞋,現(xiàn)有,墨西哥人安靜有序,法國(guó)人寬容大度,德國(guó)人遵紀(jì)守法,這些說明,文明禮儀是人類社會(huì)永恒的主題。 講文明知禮儀要從自身做起。古人云,身有禮則身修。禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。每個(gè)人應(yīng)從身邊的每一件小事做起,從一言一行做起。得體的衣著,文雅的舉止,恰當(dāng)?shù)膯柡?,彬彬有禮的行為,不是簡(jiǎn)單的個(gè)人表現(xiàn),而是內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn)。正如珍妮所說,每一個(gè)人都很重要,每一件小事都能帶來變化,每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用,只有這樣,公民的素質(zhì)才能提升,一個(gè)民族才會(huì)有美好的未來。 所以當(dāng)我們坐在公共汽車上時(shí),是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢?當(dāng)我們?cè)谛@中遇到老師同
18、學(xué)們時(shí),又是不是要敬個(gè)禮,或點(diǎn)個(gè)頭,向他們問候一聲呢?當(dāng)我們見到路邊的一片片垃圾時(shí),是不是該彎彎腰,伸伸手,去撿一撿,再將它們?nèi)咏鹄澳?當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對(duì)他們伸出援助之手,幫助他們過馬路,或者帶他們?nèi)ツ康牡啬? “人無禮不立,事無禮不成,國(guó)無禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。其實(shí),現(xiàn)在社會(huì)的快節(jié)奏,人與人的交往大都只是流于表面的、一兩次的,這就往往會(huì)根據(jù)第一印象對(duì)一個(gè)人進(jìn)行定論。所以,得體的禮儀還是舉足輕重的。上學(xué)不遲到,下課不早退,考試不作弊,作業(yè)不抄襲,不亂起綽號(hào),不亂扔紙張,上下樓梯靠右走,我們的學(xué)習(xí)、著裝、交往、服飾等等
19、都有其禮儀規(guī)范。 中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號(hào)稱“禮儀之邦”。但近年來,中國(guó)人出國(guó)旅游時(shí)的一些“不拘小節(jié)”的不文明旅游行為損害了中國(guó)“禮儀之邦”的形象,所以做一個(gè)可愛的講文明懂禮儀的中學(xué)生是學(xué)校的需要、也是做人的需要、更是國(guó)際形勢(shì)的需要!中華民族是禮儀之邦,今天的中國(guó)人走出國(guó)門更要讓人刮目相看!讓人肅然起敬! 2021陜西高考語文作文5 給生命留些空隙 有些時(shí)候,不要太運(yùn),免得如窗外雨紛的世界,模糊了視線,濕迷了眼睛。有些時(shí)候不要太近,免得如水中的倒影,哪怕是片刻的呼吸都會(huì)讓那方水蕩起陣陣漣漪,而有些人,恰若你我,要留些空隙來思考… 空隙是一種若即若
20、離的美,是要在密閉房間打開窗戶,為了將清風(fēng)捕獲。它也是一個(gè)終于學(xué)會(huì)傾聽觀察的角度,一盞并不寒冷的煤油燈,抓不住遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,于是學(xué)會(huì)了放慢腳步。懷里的膠片都已扎堆,于是學(xué)會(huì)了松手去放映欣賞——只有這樣才能讓你我的生命呈現(xiàn)出最真實(shí)動(dòng)人的美。留些空隙就是如此,讓美有足夠的時(shí)空去綻放。 留些空隙其實(shí)并不是件容易的事情。人生而貪,習(xí)慣緊緊攫取,于是留些空隙就是要學(xué)會(huì)舍棄擁有,用一顆簡(jiǎn)單美好的心去看透永恒。因?yàn)橐?,時(shí)間會(huì)去沖洗一切,而留些空隙至少會(huì)讓它長(zhǎng)久些許。留些空隙就是學(xué)會(huì)安靜,讓心靈來?xiàng)?,?duì)物欲的克制能使自己精神充實(shí),簡(jiǎn)單飯食,養(yǎng)胃健食,簡(jiǎn)單衣著,優(yōu)雅端莊,簡(jiǎn)單生活,幸福美好。不去想過多
21、得失,用一顆簡(jiǎn)單美好的心來留些空隙,從而換取幸福美好的生活。而安靜無言并不是陷入空白,而是有個(gè)更深廣更澄明的所在,擁有一顆簡(jiǎn)單的心,安靜,留些空隙,幸福美好總會(huì)來?xiàng)怼? 冬日緩緩地拋下一襲潔白的薄紗,就罩住了曾因秋風(fēng)獵殺而釀成的悲情,讓大地上哪對(duì)小小的刺猬相互偎依著,浪漫地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),讓這安靜無言的世界呈現(xiàn)出最純凈的美好。小小的刺猬不能太近,這樣會(huì)刺痛對(duì)方。不能太遠(yuǎn),這樣會(huì)感受不到對(duì)方的溫暖,所以它們以一個(gè)恰好的空隙相依偎著甜美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而人與人之間的交往不也如此嗎?要留些空隙來思考,不可過近,每個(gè)人都有私人空間。留些空隙,才會(huì)長(zhǎng)久,而太遠(yuǎn)則過,過猶不及。你我說話也是如此,要留幾分空隙,說明則可,多則廢,如同垃圾,聒躁了別人,擾你耳根清靜,自會(huì)生厭。 倘若能讓彼此簡(jiǎn)單安靜,留下些許空隙,是不是能讓你我更近?留些空隙,只為更好地靠近心中最動(dòng)人的美好!只為生命得到最完美的園缺。
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