2019-2020年滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊《三角形的分類》教案1.doc
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2019-2020年滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊《三角形的分類》教案1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過動(dòng)手做三角形進(jìn)一步認(rèn)識三角形。 2、能根據(jù)三角形邊之間的關(guān)系將三角形進(jìn)行分類。并能總結(jié)出:等腰三角形是特殊的三角形;等邊三角形是特殊的等腰三角形。 3、通過折疊,探索,初步體會等腰三角形、等邊三角形的部分特征:等腰三角形有一條對稱軸,它的兩腰、兩底角都相等;等邊三角形有三條對稱軸,它的三條邊、三個(gè)角都相等。 【教學(xué)重點(diǎn)】 等腰三角形、等邊三角形的部分特征:等腰三角形有一條對稱軸,它的兩腰、兩底角都相等;等邊三角形有三條對稱軸,它的三條邊、三個(gè)角都相等。 【教學(xué)難點(diǎn)】 等腰三角形是特殊的三角形;等邊三角形是特殊的等腰三角形。 教學(xué)準(zhǔn)備:剪各種類型的三角形 教學(xué)過程: 一、 動(dòng)手操作 師:在生活中你見過三角形嗎?誰能說一說? 生:見過紅領(lǐng)巾、三角架、鐘面等。 師:每個(gè)小組桌上都有許多小棒,仔細(xì)觀察一下,你發(fā)現(xiàn)了什么? 生:相同顏色的小棒長度相同,不同顏色的小棒長度不同。 師:你能用這些小棒搭一些形狀不同的三角形嗎?比一比,誰搭的又快又多? (生動(dòng)手操作,師巡視指導(dǎo),注意小棒要首尾相連。) 二、 觀察分類 師:你能把搭的三角形分一分類嗎? 生匯報(bào):按角分類: 銳角三角形、 鈍角三角形、 直角三角形; 按邊分類: 三條邊都不一樣長的三角形、 兩條邊一樣長的三角形(三條邊都一樣長的三角形) 師:誰再來總結(jié)一下。 生:三角形可以分為兩類:兩條邊相等的(其中包含三條邊都相等的)和三條邊都不相等的。 師:現(xiàn)在我們一起來為三角形起名。 看書P48 出示板書:兩條邊相等的三角形叫等腰三角形。 三條邊都相等的三角形叫等邊三角形,也叫正三角形。 師:在生活中你見過這些三角形嗎? 生:舉例。 三、 鞏固練習(xí) 1、 判斷題(用手勢表示) 生:手勢表示圖(1)是等邊三角形,圖(2)圖(3)是等腰三角形。 師:什么是等腰三角形?什么是等邊三角形? 師:請大家再來搭一個(gè)等腰三角形和一個(gè)等邊三角形,看誰搭的有快又好。 師:等腰三角形、等邊三角形分別有什么性質(zhì)?你知道嗎?我們下一課來進(jìn)一步研究。 四 板書: 三角形的認(rèn)識 三條線段首尾連接而成的平面圖形就是三角形。 按邊分:等腰三角形(等邊三角形) 按角分:銳角三角形 不等邊三角形 直角三角形 鈍角三角形 五 作業(yè) 一 填空 1 由( )條線段圍成的圖形是三角形。 2 銳角三角形有( )個(gè)銳角 3 兩條邊相等的三角形,叫( ) 4 ( )條邊相等的三角形叫正三角形,也叫( ) 二 判斷 1 直角三角形沒有銳角 ( ) 2 正三角形一定是銳角三角形 ( ) 3 等腰三角形有三條對稱軸 ( ) 反思: 附送: 2019-2020年滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊《三角形的認(rèn)識》教案2 教學(xué)內(nèi)容:P59 教學(xué)目標(biāo): 1、通過折疊探索等腰、等邊三角形的性質(zhì)。 2、會畫等腰、等邊三角形的對稱軸。 教學(xué)重點(diǎn):了解和掌握等腰、等邊三角形的性質(zhì)。 教具和學(xué)具:制作好的等腰、等邊三角形。 教學(xué)過程: 一、 引入 師:昨天我們認(rèn)識了等腰三角形和等邊三角形,誰來說一說它們有什么特征? 生:兩條邊相等的三角形叫等腰三角形,三條邊相等的三角形叫等邊三角形。 師:三角形按邊的特征可以分為:等腰三角形和不等邊三角形。 二、探究 1、折一折: 師:等腰、等邊三角形還有什么特征呢?拿出你準(zhǔn)備好的等腰、等邊三角形。 師:四人一組,折一折,說一說:你有什么發(fā)現(xiàn)?然后匯報(bào)。 生:這是等腰三角形,對折后發(fā)現(xiàn)左右兩半相同(重合)。這是等邊三角形,折三次,發(fā)現(xiàn)兩半都相同(重合)。 師:誰再來匯報(bào)一下。 師:還有什么發(fā)現(xiàn)?生:等腰三角形只有一條對稱軸,等邊三角形有三條對稱軸。 師:出示。 三、實(shí)踐活動(dòng)、畫一畫 (1)、畫等腰三角形的對稱軸、畫等邊三角形的對稱軸。 (2)、畫出另一半圖形。 3、總結(jié)。你有什么收獲? 四 板書 三角形的認(rèn)識(二) 等腰三角形只有一條對稱軸,等邊三角形有三條對稱軸。 五 作業(yè): 一 說說下面分別是什么三角形?它們的特點(diǎn)是什么? 叫作:( )( ) ( ) 邊的特點(diǎn)是( )、( )、 ( ) 二 說說各部分名稱: 三 分類: (1)三角形按邊分可以分成:( )、( ) (2)三角形按角可以分成:( )、( ) 四 說說這是什么三角形? (1)按角的特征,這是( ) (2)按邊的特征,這是( ) (3) 綜合邊和角的特征,這個(gè)三角形也可以叫作( ) 五、想一想:(1)一個(gè)三角形可能既是等腰三角形,又是鈍角三角形嗎? (2)一個(gè)三角形可能既是等邊三角形,又是直角三角形或鈍角三角形嗎? 六作業(yè):練習(xí)冊47-48頁 七 反思:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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