2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第五課我給文件減減肥教案 泰山版.doc

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2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第五課我給文件減減肥教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)目標(biāo)：了解壓縮、解壓縮的概念及意義。 2.技能目標(biāo)：嘗試壓縮軟件的安裝；熟練文件壓縮與解壓縮操作（單個(gè)文件與多個(gè)文件）；實(shí)現(xiàn)壓縮效果的查看。 3.情感目標(biāo)：親歷軟件的安裝過(guò)程，提高動(dòng)手能力。 教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)文件的壓縮的解壓縮 教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、壓縮軟件 教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 師：今天有一個(gè)好動(dòng)畫(huà)片，想不想看，可是文件太大裝不下，你們想知道怎么辦嗎？ 在作用軟磁盤(pán)、U盤(pán)或網(wǎng)絡(luò)傳遞文件的過(guò)程中，如果因文件太大而影響傳送，可以在文件傳送前用壓縮軟件對(duì)文件進(jìn)行壓縮處理，到達(dá)目的地后再通過(guò)解壓縮使文件還原。 二、學(xué)習(xí)新課 1.安裝壓縮軟件 步驟： 點(diǎn)擊WinRAR安裝軟件圖標(biāo)，啟動(dòng)安裝程序，選擇安裝路徑；單擊“安裝”（然后根據(jù)屏幕的提示，將壓縮軟件安裝到自己的電腦上） 2.壓縮文件 步驟： A、右擊要壓縮的文件，打開(kāi)快捷菜單。 B、單擊“添加到……” C、自動(dòng)生成的壓縮文件 一點(diǎn)通： 對(duì)多個(gè)文件或文件夾的壓縮，只要將它們選定，其他操作均與一個(gè)文件的壓縮方法相同，只是壓縮時(shí)間會(huì)長(zhǎng)些。 3.文件的解壓縮 文件的解壓縮又稱(chēng)釋放文件，就是將壓縮文件還原成壓縮前的普通文件。 A、右擊要解壓縮又稱(chēng)釋放文件，打開(kāi)快捷菜單。 B、單擊“解壓到當(dāng)前文件夾” C、生成還原文件夾。 三、大顯身手： 在自己的練習(xí)文件夾中選擇一個(gè)或多個(gè)文件行壓縮和解壓縮練習(xí)。 附送： 2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上 第八課特快專(zhuān)遞沒(méi)我快1教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)目標(biāo)：了解電子郵箱的軟件界面。 2.技能目標(biāo)：熟練登錄電子郵箱的操作，實(shí)現(xiàn)電子郵件的撰寫(xiě)、發(fā)送和接收；嘗試“通訊錄”的使用。 3.情感目標(biāo)：體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)中信息交流的快捷方便，增進(jìn)師生、生生之間的交流；培養(yǎng)信息甄別能力；增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，Internet,教學(xué)課件 教學(xué)重點(diǎn)：收發(fā)電子郵件的方法 教學(xué)課時(shí)：二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 師：上一節(jié)課已經(jīng)申請(qǐng)了電子郵箱，那么怎么使用這個(gè)電子郵箱呢？ 二、學(xué)習(xí)新課 1.打開(kāi)電子郵箱 A、輸入用戶(hù)名和密碼 B、單擊“登錄” 2.接收電子郵件 A、單擊“主題”名稱(chēng)，在本窗口中打開(kāi)郵件 B、單擊“發(fā)件人”名稱(chēng)，在新窗口中打開(kāi)郵件。 一點(diǎn)通： 單擊“收信”按鈕“，可以在閱讀中接收新郵件。 3.發(fā)送電子郵件 步驟： 1.單擊“寫(xiě)信“按鈕，可以在閱讀過(guò)程中接收新郵件 2.輸入收信人的郵箱地址 3.輸入主題，主題以能概括正文含義為好。 4.輸入郵件正文。 5.寫(xiě)完后，單擊“發(fā)送“按鈕 一點(diǎn)通： 1.價(jià)值的郵件，可以單擊“轉(zhuǎn)發(fā)“按鈕將郵件按原樣轉(zhuǎn)發(fā)給好友，也可以用”修改后轉(zhuǎn)發(fā)“。 2.可以用‘抄送“將一個(gè)郵件同時(shí)發(fā)到多個(gè)不同的郵箱。 三、大顯身手： 1.給好友和老師發(fā)一封主題為“我的新郵箱”的電子郵件，讓他們從中獲得你的郵箱地址。 2.轉(zhuǎn)發(fā)一封精彩郵件給好友和老師。