高中語文 9 勸學(xué)課件 新人教版必修3.ppt
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荀子 勸學(xué) 學(xué) 然后知不足 學(xué)而時(shí)習(xí)之 不亦說乎 黑發(fā)不知勤學(xué)早 白首方恨讀書遲 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義 作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持態(tài)度的論述 2 學(xué)習(xí)本文比喻論證的方法 3 背誦全文 積累文言詞語 練基礎(chǔ) 一詞多義 而 1表并列關(guān)系連詞2表遞進(jìn)關(guān)系連詞3表順承關(guān)系連詞4表轉(zhuǎn)折關(guān)系連詞5表修飾關(guān)系連詞6表示目的關(guān)系連詞7表示假設(shè)關(guān)系連詞 積累知識(shí)沖向高考 1 蟹六跪而二螯 2 積善成德 而神明自得 3 吾嘗跂而望矣 4 吾嘗終日而思矣 5 順風(fēng)而呼 6 登高而招 連詞 表并列 連詞 表承接 連詞 表修飾 7 君子博學(xué)而日參省乎己 8 則知明而行無過矣 9 青 取之于藍(lán) 而青于藍(lán) 10 登高而招 臂非加長(zhǎng)也 而見者遠(yuǎn) 11 假輿馬者 非利足也 而至千里 12 假舟楫者 非能水也 而絕江河 連詞 表轉(zhuǎn)折 連詞 表遞進(jìn) 大d家j來l比b賽s 準(zhǔn)備好了嗎 開始 1 勸學(xué) 作者是 也叫 后世尊稱他為 2 君子博學(xué)而日參省乎己日 荀子荀況 3 木直 中 繩 金就 礪 則利 須臾 之所學(xué) 而聞?wù)?彰 4 積土成山 積水成淵 風(fēng)雨興焉蛟龍生焉 名詞作狀語每天 荀卿 合乎 磨刀石 片刻 明顯 別緊張 你一定會(huì)做 本文作者是末期人 著名家 屬于學(xué)派 思想 2 蚓無爪牙之利爪牙 古義今義 壞人的黨羽 3 假舟 楫 者 君子 生 非異也 聲非加 疾 也 故不積 跬 步 通 性 稟賦 4 故 金就礪則利 則知明而行無過矣 木受繩則直君子博學(xué)而日參省乎己 快半步 爪子和牙齒 槳 儒家 戰(zhàn)國 好好想想 其實(shí)一點(diǎn)也不難 1 寫出本文的兩個(gè)成語 和 鍥而不舍青出于藍(lán)而勝于藍(lán) 3 騏驥 一躍 駑馬十 駕 鍥 而舍之 功在不 舍 2 金就礪則利金 古義今義 4 吾嘗終日而思矣 金屬 一種貴重的金屬 馬走一天的路程 停止 雕刻 駿馬 不如須臾之所學(xué)也 相信自己是最棒的 1 在 勸學(xué) 這篇文章里 作者緊扣這一中心論點(diǎn)較系統(tǒng)地論述了關(guān)于學(xué)習(xí)的問題 2 輮以為輪以為 古義今義 3 金石可 鏤 雖有 槁 暴 假 輿 馬者 用心 躁 也 4 吾嘗跂而望矣 學(xué)不可以已 使 成為 認(rèn)為 雕刻 借 車 浮躁 不如登高之博見也 枯 日曬 文章結(jié)構(gòu) 中心觀點(diǎn) 學(xué)不可以已第二段 學(xué)習(xí)的意義 提高自己 改變自己第三段 學(xué)習(xí)的作用彌補(bǔ)不足第四段 學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度積累堅(jiān)持專心 學(xué)不可以已 冰 水為之 而寒于水 木直中繩 輮以為輪 其曲中規(guī) 木受繩則直 金就礪則利 登高而招 臂非加長(zhǎng)也 而見者遠(yuǎn) 順風(fēng)而呼 聲非加疾也 而聞?wù)哒?假輿馬者 非利足也 而致千里 假舟楫者 非能水也 而絕江河 積水成淵 蛟龍生焉 不積跬步 無以至千里 不積小流 無以成江海 騏驥一躍 不能十步 駑馬十駕 功在不舍 鍥而舍之 朽木不折 鍥而不舍 金石可鏤 蚓無爪牙之利 筋骨之強(qiáng) 上食埃土 下飲黃泉 蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無可寄托者 作業(yè) 讀完這篇課文后 你有什么感想 請(qǐng)寫出來 字?jǐn)?shù)不限 能表達(dá)自己的真情實(shí)感即可 人要活到老學(xué)到老 是謂 學(xué)不可以已也 勤學(xué)思考積累專心是學(xué)有成效的法寶- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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