高考物理總復習 演示實驗 15312 探究感應電流的方向課件

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1、Contents Page目錄頁目錄頁2.考點考法考點考法1.全程解讀全程解讀(1)實驗過程選舊干電池用試觸的方法明確電流方向與電流表指針偏轉方向之間的關系。實驗裝置 將螺線管與電流計組成閉合電路,如圖所示。實驗記錄分別將條形磁鐵的N極、S極插入、抽出線圈,如圖所示,記錄感應電流的方向如下。實驗分析a線圈內磁通量增加時的情況圖號磁場方向感應電流的方向(俯視)感應電流的磁場方向歸納總結甲向下逆時針向上感應電流的磁場阻礙磁通量的增加乙向上順時針向下b.線圈內磁通量減少時的情況圖號磁場方向感應電流的方向(俯視)感應電流的磁場方向歸納總結丙向下順時針向下感應電流的磁場阻礙磁通量的減少丁向上逆時針向上(

2、2)歸納結論當線圈內磁通量增加時,感應電流的磁場阻礙磁通量的增加;當線圈內磁通量減少時,感應電流的磁場阻礙磁通量的減少?!纠?】如圖所示為“探究產生感應電流的條件的實驗裝置”。下列操作中,電流表的指針不會發(fā)生偏轉的是()A將條形磁鐵插入線圈B將條形磁鐵從線圈中拔出C將條形磁鐵放在線圈中不動D將條形磁鐵從圖示位置向左移動考法感應電流產生的條件考法感應電流方向的判斷【例2】為了探究電磁感應現象,某實驗小組將電池、線圈A、線圈B、滑動變阻器、靈敏電流計、開關按照如圖所示的方式連接。當閉合開關時發(fā)現靈敏電流計的指針右偏。由此可知:(1)當滑動變阻器的滑片P向右移動時,靈敏電流計的指針_(填“左偏”、“不動”、“右偏”);(2)將線圈A拔出時,靈敏電流計的指針_(填“左偏”、“不動”、“右偏”),此時 線 圈 A 與 線 圈 B 中 電 流 的 繞 行 方 向_(填“相同”或“相反”)。左偏右偏相同

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