吉林省長(zhǎng)市七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第二章 第二節(jié)《環(huán)境對(duì)生物的影響》課件 (新版)新人教版

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1、環(huán)境對(duì)生物的影響環(huán)境對(duì)生物的影響第一單元 第二章非生物因素對(duì)生物的影響非生物因素對(duì)生物的影響生物因素對(duì)生物的影響生物因素對(duì)生物的影響“魚(yú)兒離不開(kāi)水,花兒離不開(kāi)陽(yáng)光”為什么呢?同學(xué)們還能說(shuō)出哪些因素能夠影響生物的生活影響生物的生活?請(qǐng)舉例說(shuō)明?影響生物生活的非生物因素:水、光、空氣、溫度等 非生物因素非生物因素光光溫度溫度水水陽(yáng)陽(yáng)生物因素生物因素捕食關(guān)系捕食關(guān)系環(huán)境因素環(huán)境因素競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 合作關(guān)系合作關(guān)系其他關(guān)系其他關(guān)系舉例舉例魚(yú)兒離開(kāi)水就會(huì)死亡魚(yú)兒離開(kāi)水就會(huì)死亡 需要光的植物如果需要光的植物如果放到陰暗處長(zhǎng)勢(shì)就放到陰暗處長(zhǎng)勢(shì)就不好不好 南方的植物移到北南方的植物移到北方就容易死亡方就容易

2、死亡 蜻蜓吃蚊子蜻蜓吃蚊子 農(nóng)田里的小麥都在農(nóng)田里的小麥都在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和地下水爭(zhēng)奪陽(yáng)光和地下水 蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜 猜一猜;哪只是北極狐?哪只是沙漠狐?猜一猜;哪只是北極狐?哪只是沙漠狐?個(gè)體大小受()影響個(gè)體大小受()影響溫度溫度( )影響植物的分布)影響植物的分布水分水分成語(yǔ)辨析成語(yǔ)辨析-找出成語(yǔ)中哪些環(huán)境因找出成語(yǔ)中哪些環(huán)境因素對(duì)生物的影響素對(duì)生物的影響1.1.人間四月芳菲盡人間四月芳菲盡, ,山寺桃花始盛開(kāi)山寺桃花始盛開(kāi)2.2.春蘭秋菊春蘭秋菊3.3.南橘北枳南橘北枳4.4.好雨知時(shí)節(jié)好雨知時(shí)節(jié), ,當(dāng)春乃發(fā)生當(dāng)春乃發(fā)生5 5春來(lái)江水綠如藍(lán)春來(lái)江水綠如藍(lán)6 6草盛禾苗稀草盛禾苗稀7 7雨露

3、滋潤(rùn)禾苗壯雨露滋潤(rùn)禾苗壯溫度對(duì)生物的影響溫度對(duì)生物的影響光對(duì)生物的影響光對(duì)生物的影響水對(duì)生物的影響水對(duì)生物的影響生物對(duì)生物的影響生物對(duì)生物的影響陽(yáng)春三月桃花開(kāi)陽(yáng)春三月桃花開(kāi) 這是(這是( )對(duì)植物的)對(duì)植物的影響影響溫度溫度 秋菊秋菊 (1)提前開(kāi)花:菊花為短日照植物,提前開(kāi)花:菊花為短日照植物,一般日照時(shí)間,每日不宜超過(guò)一般日照時(shí)間,每日不宜超過(guò)10小時(shí)小時(shí)才能開(kāi)花。要想使菊花提前開(kāi)花,就才能開(kāi)花。要想使菊花提前開(kāi)花,就必須控制日照時(shí)間。必須控制日照時(shí)間。(2)延遲開(kāi)花延遲開(kāi)花:從從9月初開(kāi)始,每天午夜月初開(kāi)始,每天午夜前后給菊花植株增加前后給菊花植株增加3小時(shí)的燈光照小時(shí)的燈光照明,一直到

4、明,一直到10月下旬為止,這樣菊花月下旬為止,這樣菊花可在元旦前后開(kāi)花可在元旦前后開(kāi)花 春蘭春蘭光照是蘭花生存的必要條件,光照是蘭花生存的必要條件,是蘭花進(jìn)行光合作用、制造營(yíng)是蘭花進(jìn)行光合作用、制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、提高自身生長(zhǎng)的能源。養(yǎng)物質(zhì)、提高自身生長(zhǎng)的能源。但春蘭每日日照時(shí)間只有在但春蘭每日日照時(shí)間只有在12小時(shí)以下,才對(duì)其花芽分化有小時(shí)以下,才對(duì)其花芽分化有利,如果光照太強(qiáng),蘭花也不利,如果光照太強(qiáng),蘭花也不能健康成長(zhǎng)。能健康成長(zhǎng)。影響影響花開(kāi)花開(kāi)的環(huán)的環(huán)境因境因素素水肥因素水肥因素 溫度因素溫度因素 土壤因素土壤因素 缺乏磷鉀肥的情況下,會(huì)影響缺乏磷鉀肥的情況下,會(huì)影響花芽形成;澆水忽多忽少

5、,花芽形成;澆水忽多忽少,極易造成落花落蕾極易造成落花落蕾 春性花卉要求溫度在春性花卉要求溫度在512,冬性花卉即要求冬性花卉即要求010的低溫,的低溫,半冬性花卉要求半冬性花卉要求315的溫度的溫度大多數(shù)花卉喜酸性土壤或大多數(shù)花卉喜酸性土壤或中性土壤,而怕鹽堿中性土壤,而怕鹽堿 舉例舉例光照時(shí)間光照時(shí)間 即光周期。當(dāng)花的光周期大到一即光周期。當(dāng)花的光周期大到一定長(zhǎng)度時(shí),植物就會(huì)開(kāi)花。定長(zhǎng)度時(shí),植物就會(huì)開(kāi)花。 這這是影響花開(kāi)放最主要的原因是影響花開(kāi)放最主要的原因春來(lái)江水綠如藍(lán)春來(lái)江水綠如藍(lán)春天氣溫升高,陽(yáng)光明媚,水中的藻類植物春天氣溫升高,陽(yáng)光明媚,水中的藻類植物開(kāi)始大量繁殖。這些綠色的小生物

6、自由地漂開(kāi)始大量繁殖。這些綠色的小生物自由地漂浮在水中,使春水蕩漾著綠波。浮在水中,使春水蕩漾著綠波。 南橘北枳南橘北枳:南橘北枳,成語(yǔ),出自南橘北枳,成語(yǔ),出自晏子春秋晏子春秋內(nèi)內(nèi)篇雜下篇雜下。意思是淮南的橘樹(shù),移植到淮河以北。意思是淮南的橘樹(shù),移植到淮河以北就變?yōu)殍讟?shù)。比喻就變?yōu)殍讟?shù)。比喻環(huán)境環(huán)境變了,事物的性質(zhì)也變了變了,事物的性質(zhì)也變了。受溫度的影響受溫度的影響捕食關(guān)系捕食關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系螞蟻合力搬食物螞蟻合力搬食物-合作關(guān)系合作關(guān)系探究光對(duì)鼠婦生活的影響探究光對(duì)鼠婦生活的影響提出問(wèn)題提出問(wèn)題光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?作出假設(shè)作出假設(shè)光對(duì)鼠婦的生活有影響。光對(duì)鼠婦

7、的生活有影響。制定計(jì)劃制定計(jì)劃確定實(shí)驗(yàn)方案確定實(shí)驗(yàn)方案實(shí)施計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃實(shí)驗(yàn)實(shí)施實(shí)驗(yàn)實(shí)施 記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論得出結(jié)論表達(dá)和交流表達(dá)和交流小組代表匯報(bào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論小組代表匯報(bào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論 提示:當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)獲得結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)獲得結(jié)論實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟:1、全班分成、全班分成9個(gè)組,每個(gè)組,每4人一組,注意分工合作。人一組,注意分工合作。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟:2、將鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置,用鑷子使鼠婦置、將鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置,用鑷子使鼠婦置于培養(yǎng)皿中央于培養(yǎng)皿中央,蓋上蓋子靜置蓋上蓋子靜置10分鐘,認(rèn)真分

8、鐘,認(rèn)真觀察鼠婦向哪邊爬。觀察鼠婦向哪邊爬。3、10分鐘后統(tǒng)計(jì)光亮、陰暗處各有多少只鼠分鐘后統(tǒng)計(jì)光亮、陰暗處各有多少只鼠婦(每隔一分鐘記錄一次),并得出結(jié)論。婦(每隔一分鐘記錄一次),并得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)組:黑暗實(shí)驗(yàn)組:黑暗對(duì)照組:明亮對(duì)照組:明亮實(shí)驗(yàn)變量:實(shí)驗(yàn)變量:光光3、為什么裝置要一邊遮光?、為什么裝置要一邊遮光?2、為什么要用為什么要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)?只用一只行不行?只鼠婦做實(shí)驗(yàn)?只用一只行不行?1、為什么要計(jì)算全班各組的平均值?、為什么要計(jì)算全班各組的平均值?組12345678910平均值明明亮亮4 43 32 20 01 1 0 01 1 2 20 01 1陰陰暗暗6 67 78 8

9、1010 9 9 1010 9 9 8 810109 9注意:做完實(shí)驗(yàn)后,別忘了把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中!1、提提出問(wèn)題出問(wèn)題2、作作出假設(shè)出假設(shè)3、制制定計(jì)劃定計(jì)劃4、實(shí)實(shí)施計(jì)劃施計(jì)劃6、表表達(dá)和交流達(dá)和交流科學(xué)探究方法的一般過(guò)程科學(xué)探究方法的一般過(guò)程小結(jié)5、得得出結(jié)論出結(jié)論環(huán)境因環(huán)境因素素非生物因素:光、水、溫度、空氣等。生物因素:捕食關(guān)系合作關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系概念:影響某種生物生活的其它生物1 1、右圖是、右圖是與小麥生與小麥生活有關(guān)的活有關(guān)的環(huán)境因素,環(huán)境因素,分析以下分析以下問(wèn)題問(wèn)題課堂練習(xí)課堂練習(xí)(1 1)影響生物)影響生物生活的環(huán)境因生活的環(huán)境因素可素可分為兩大類:分為兩大類

10、:一類是一類是 因素,另因素,另一類是一類是 因素。因素。生物生物非生物非生物(2 2)請(qǐng)你找出影)請(qǐng)你找出影響小麥生活的非響小麥生活的非生物因素生物因素 、 、 、 、 。陽(yáng)光陽(yáng)光水水土壤土壤空氣空氣溫度溫度(3 3)請(qǐng)你找出影)請(qǐng)你找出影響小麥生活的響小麥生活的生物因素生物因素 、 、 、 。雜草雜草蚜蟲(chóng)蚜蟲(chóng)田鼠田鼠人人提出問(wèn)題提出問(wèn)題作出假設(shè)作出假設(shè)制定計(jì)劃制定計(jì)劃本實(shí)驗(yàn)中的變量是本實(shí)驗(yàn)中的變量是 在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),給鼠婦提供了在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),給鼠婦提供了 和和 兩兩種環(huán)境,觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇。種環(huán)境,觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇。實(shí)驗(yàn)組是實(shí)驗(yàn)組是 對(duì)照組是對(duì)照組是濕度對(duì)鼠婦的生活有影響嗎濕度對(duì)鼠婦的生活有影響嗎? ?土壤的潮濕程度土壤的潮濕程度鼠婦生活在潮濕的環(huán)境中鼠婦生活在潮濕的環(huán)境中, ,土土壤的濕度會(huì)影響鼠婦的生活壤的濕度會(huì)影響鼠婦的生活. .潮濕潮濕干燥干燥潮濕組潮濕組干燥組干燥組2.2.探究探究“濕度對(duì)鼠婦生活的影響濕度對(duì)鼠婦生活的影響”鼠婦適合生活在潮濕的環(huán)境中鼠婦適合生活在潮濕的環(huán)境中干燥干燥平均值平均值若有若有1010只鼠婦只鼠婦, ,每分鐘統(tǒng)計(jì)一每分鐘統(tǒng)計(jì)一次次 . .處和處和 處的鼠婦數(shù)處的鼠婦數(shù)目目, ,統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)1010次次, ,計(jì)算各小組計(jì)算各小組1010次統(tǒng)次統(tǒng)計(jì)的計(jì)的 . .得出結(jié)論得出結(jié)論 . .潮濕潮濕

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