2019-2020年六年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 中國(guó)畫(huà)和油畫(huà) 1教案 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年六年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 中國(guó)畫(huà)和油畫(huà) 1教案 人教新課標(biāo)版 課時(shí)：2 課時(shí) 教材分析： 1．中國(guó)繪畫(huà)有著悠久的歷史，唐朝的五牛圖是最早的紙本作品，發(fā)展到張大千的山水畫(huà)。經(jīng)歷了由古典到現(xiàn)代，由工筆到重彩的幾個(gè)階段。 2．油畫(huà)由西方傳入我國(guó)，但是我國(guó)近現(xiàn)代的油畫(huà)作品也有了長(zhǎng)逐的進(jìn)展，由詹建俊的狼牙山五壯士到裝飾味十足的戲劇人物，也是寫(xiě)實(shí)與抽象相互穿插。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生們了解中國(guó)繪畫(huà)的發(fā)展史，和中國(guó)繪畫(huà)都有著哪些的表現(xiàn)技法。 能力目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生們的知識(shí)和對(duì)美學(xué)的認(rèn)識(shí)從而提高他們的審美能力。 創(chuàng)新目標(biāo)：讓學(xué)生主體參與，在繪畫(huà)作品中找到最能打動(dòng)自己的地方在哪兒里。 德育目標(biāo)：在繪畫(huà)作品的創(chuàng)作過(guò)程中都有一種喻意在里面讓同學(xué)們知道我們學(xué)習(xí)了這一課不但提高了我們的審美意識(shí)，也讓同學(xué)們明白了一種新的創(chuàng)作思路。 教學(xué)重點(diǎn)：首先，我們?cè)诮佑|中國(guó)繪畫(huà)的時(shí)候就應(yīng)該明確它的繪畫(huà)工具都有哪些？各種不同的畫(huà)法都能體現(xiàn)什么樣的思想感情其次，每幅美術(shù)作品都有一定的喻意，它的涵義是什么？ 教學(xué)難點(diǎn)：通同學(xué)們看作的同時(shí)要想，安表現(xiàn)的是怎么樣的思想感情 創(chuàng)新點(diǎn)：讓同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去想去激發(fā)他們潛在的能力 德育點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)欣賞藝術(shù)作品去發(fā)掘藝術(shù)的真諦從而達(dá)到教育的目的 空白點(diǎn)：通過(guò)講解讓學(xué)生們自己理解 教具的選擇與使用目的： 把自己的國(guó)畫(huà)作品帶入課堂，讓同學(xué)們能更進(jìn)一步更真實(shí)的看到國(guó)畫(huà)作品讓學(xué)生們有信心相信自己也會(huì)做的更好 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)引目標(biāo)激發(fā)興趣。 首先，把自己準(zhǔn)備好的國(guó)畫(huà)作品展示給同學(xué)們看，把他們的目光吸引過(guò)來(lái)接下來(lái)看過(guò)作品后大家都知道哪些是國(guó)畫(huà)哪些是油畫(huà)，問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們想不想知道？今天我就來(lái)告訴大家。 二、創(chuàng)設(shè)條件 自主參與。 分別的介紹作品的內(nèi)容和具體要表現(xiàn)的含義，如果你是作者你會(huì)把畫(huà)面設(shè)計(jì)成什么樣子的呀？你都想在畫(huà)面上畫(huà)什么呀？ 例：如果我是作者，我就要把天空畫(huà)成紅色的，因?yàn)樗蛘髦鵁崆榈鹊取? 三、組織教學(xué)體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。 大家可以看一下羅中立的《父親》這幅作品，我們通過(guò)這幅作品能想到什么呀？他的手里拿著飯要什么呀？大家可以一起來(lái)討論相互的交換一下意見(jiàn)。 四、引導(dǎo)創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)踐通過(guò)今天的美術(shù)課大家都掌握了什么知識(shí)，要想表現(xiàn)作者不同和心里情感我們應(yīng)該用怎樣的方向嘗試用不同的角度去思考問(wèn)題如果我要畫(huà)一幅作品，我應(yīng)該怎樣去體現(xiàn)。 五、反思小結(jié)鞏固提高。 讓同學(xué)們自己去總結(jié)作品，用自己的觀點(diǎn)去解釋?zhuān)瑫r(shí)在掌握了最基本的中國(guó)繪畫(huà)的工具和分類(lèi)外我們更應(yīng)該進(jìn)一步的去挖掘更加深刻的東西。 六、研究性作業(yè)： 同學(xué)們?cè)诹私庵袊?guó)繪畫(huà)的同時(shí)讓他們自己去書(shū)店或家里找一些有關(guān)中國(guó)繪畫(huà)的書(shū)籍，去總結(jié)其創(chuàng)作意圖。 附送： 2019-2020年六年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 中國(guó)畫(huà)和油畫(huà) 2教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目的： 1.了解中國(guó)畫(huà)傳統(tǒng)寫(xiě)意花卉的技巧特點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞中國(guó)畫(huà)作品,并從中領(lǐng)會(huì)到畫(huà)的意境,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),珍惜今天幸福生活的情感和任務(wù)。 2.學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)寫(xiě)意菊花的簡(jiǎn)單畫(huà)法,進(jìn)行筆墨基本功訓(xùn)練。 教學(xué)用具： 1.學(xué)生用具:中國(guó)畫(huà)顏料,墨汁,毛筆兩支，一支為狼毫小筆用于勾勒線條,一支為羊毫用于點(diǎn),染色(如大白云),調(diào)色盤(pán),水罐,一張舊報(bào)紙代替墊布,八開(kāi)生宣紙。 2.教師用具:繪畫(huà)工具一套,放大的菊花范畫(huà)一張,分步步驟圖一張,空白生宣紙1張。 教學(xué)重點(diǎn)：本課重點(diǎn)是提高學(xué)生對(duì)中國(guó)畫(huà)的認(rèn)識(shí),練習(xí)用毛筆,宣紙作寫(xiě)意花卉畫(huà)的技巧。 教學(xué)難點(diǎn)：本課難點(diǎn)是用筆用墨和掌握適當(dāng)?shù)乃直憩F(xiàn)不同的濃淡墨色。 教學(xué)過(guò)程： 一、組織教學(xué) 檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。 二、新課 我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí)已學(xué)過(guò)用中國(guó)畫(huà)的寫(xiě)意畫(huà)法畫(huà),荸薺和櫻桃,西瓜等,今天,我們學(xué)習(xí)用中國(guó)畫(huà)的寫(xiě)意畫(huà)法畫(huà)菊花。(板書(shū)解題:菊花中國(guó)畫(huà)) 三、講授新課 1．啟發(fā)談話 你們知道菊花什么時(shí)候開(kāi)花嗎 (指名回答)(——它是深秋時(shí)獨(dú)自開(kāi)放) (——深秋之日天氣已經(jīng)開(kāi)始變冷,為什么菊花還會(huì)開(kāi)花呢 )因?yàn)榫栈ú慌吕?不畏嚴(yán)寒,故它能在深秋獨(dú)放,而正是它的這種特性,能引起人們的心理共鳴,且不同心境的人均可從中尋覓出不同的寓意。你們看,一朵小小的菊花競(jìng)?cè)皇谷藗儺a(chǎn)生這么多的遐想,實(shí)屬不易,今天我們就用菊花這種傲然的精神來(lái)學(xué)畫(huà)菊花吧! 2．讀畫(huà) 菊花對(duì)大家來(lái)說(shuō),并不陌生,到處可看到各種各樣的品種,又因近代以來(lái)經(jīng)過(guò)園藝家的精心培育,更是千姿百態(tài),異彩紛呈,然而最常見(jiàn)的就是我們今天要學(xué)習(xí)畫(huà)的黃色小菊花。(出示范圖) (1)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察這幅菊花,看看它們是由那幾個(gè)部分構(gòu)成的 (——菊葉,菊枝,菊花)。再看看菊葉有什么不同 菊花又有什么不同 菊枝呢 (——菊葉有大有小,有淡,有濃,花有全開(kāi)的花,半開(kāi)的花,有露出花蕊的和沒(méi)有露出花蕊的,有朝上的,朝左,朝右開(kāi)的花,菊枝干勁有力地襯托著葉和花)。而花是由什么形狀的花瓣組成的 ——由尖頭橢圓形組成的。 (2)再請(qǐng)同學(xué)們觀察課本中菊花和菊葉的步驟圖看看是如何一步一步畫(huà)的(——先勾花瓣,后填色,先側(cè)鋒畫(huà)出菊葉,未全干時(shí)勾出葉脈)。 (3)寫(xiě)意花卉的技巧特點(diǎn): 寫(xiě)意花卉使用生宣作畫(huà)。講究用筆筒練流暢狀物形神兼?zhèn)?。其作?huà)程度不像工筆畫(huà)那樣。把色,染步驟分得那么清楚,往往根據(jù)繪畫(huà)藝術(shù)效果的需要,綜合勾,皴,擦,染,點(diǎn)等手法表現(xiàn)對(duì)象。而今天所學(xué)的"菊花"為小寫(xiě)意畫(huà),下面看看老師是如何所畫(huà)它的! 3．作畫(huà)步驟 邊講邊現(xiàn)場(chǎng)演示(貼出空白生宣紙),首先我們必須了解:菊花的花和葉,均需枝干支撐,花須掩葉,葉則映枝。畫(huà)法一般先畫(huà)花頭,后穿枝條。而后添葉,也可先畫(huà)花頭,次畫(huà)葉,最后穿枝。以自已的習(xí)慣為準(zhǔn),沒(méi)有定法。下面介紹一般畫(huà)法: ①畫(huà)花：先用濃墨從花心往外有層次地勾出花辨,等墨干后再上藤黃色。如枝頭有含飽未放的花苞。用淡綠色為小底藤黃色點(diǎn)出。[師示范畫(huà)后板書(shū)] ②畫(huà)枝:用筆可曲可直,要有節(jié)奏,不可太光,可中鋒,可側(cè)鋒,要留下用筆的痕跡。用色一般同葉色。[畫(huà)后板書(shū)] ③畫(huà)葉:先用毛筆蘸淡墨(可調(diào)少量墨綠筆尖再蘸一點(diǎn)濃墨大筆點(diǎn)畫(huà),趁墨色未干時(shí)用濃墨勾葉脈)[畫(huà)后板書(shū)](出示分步步驟圖) 師小結(jié):畫(huà)花和葉運(yùn)用了兩種不同的手法這兩種手法就是小寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的最基本的枝法特點(diǎn)。 4．帶領(lǐng)學(xué)生臨摹 定位:也叫布局。就是要把這幾朵菊 花安排在畫(huà)紙的適當(dāng)?shù)奈恢蒙?。可先用鉛筆輕輕的畫(huà)個(gè)大慨,以便掌握整體。 畫(huà)花:用狼毫小筆蘸濃墨從花心往外有層次的勾出花辨,干后填上藤黃色?；ㄈ镉镁G色填上。 畫(huà)枝:用筆可曲可直,要有節(jié)奏,不可太光,可中鋒,可側(cè)鋒要留下用筆的痕跡,用色一般同葉色。 畫(huà)葉:用大白云濕毛尖蘸少許的墨在盤(pán)中間調(diào)幾下(可調(diào)少許墨綠),筆尖再蘸一點(diǎn)濃墨,大筆畫(huà)葉(這樣畫(huà)出的一筆,就有深有淺,墨色比較活)。 四、巡回指導(dǎo) 1.突出重點(diǎn):詳細(xì)講解勾線用筆方法與點(diǎn)染要領(lǐng),指示學(xué)生注意筆墨的濃淡,干濕變化。 2.提醒學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生,不要亂甩毛筆,要用專(zhuān)用的抹布或吸水紙來(lái)吸墨,揩桌,擦畫(huà)具等,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。 五、小結(jié) 1.展示畫(huà)好的作業(yè) 2.評(píng)價(jià)作業(yè) 優(yōu)缺點(diǎn) 3.提出今后應(yīng)注意的地方 六、布置課外學(xué)習(xí) 欣賞以菊花為題材的美術(shù)作品,思考畫(huà)家是怎樣表現(xiàn)菊花的,怎樣通過(guò)菊花表達(dá)作者思想感想的 如有時(shí)間也可以寫(xiě)生或者臨摹一幅菊花寫(xiě)意圖。