江蘇省鹽城市大豐區(qū)八年級(jí)物理下冊(cè) 9.2牛頓第一定律導(dǎo)學(xué)案(新版)蘇科版.doc
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二、牛頓第一定律 一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,經(jīng)過分析歸納和推理建立牛一。 2.能準(zhǔn)確表述牛頓第一定律(慣性定律),并能對(duì)定律有較深入地理解和應(yīng)用。 3.能舉例說明物體的質(zhì)量是其慣性大小的量度 學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解牛頓第一定律和慣性。學(xué)習(xí)難點(diǎn):明確慣性是物體的一種屬性。 實(shí)驗(yàn)器材:斜面,木板,棉布,毛巾,小車。 二、 預(yù)習(xí)任務(wù) 1.一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持__________或_____________,這就是牛頓第一定律. 2.原來(lái)靜止的物體,如果不受任何力,則保持__ __________. 3.原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體,如果突然不受任何力,則保持_____________________. 4.物體保持 的性質(zhì)叫做慣性。汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,由于 ,仍能保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。但最終要停下來(lái),是因?yàn)槠囀艿降孛娴? 作用。 5.由于慣性,汽車突然開動(dòng)時(shí),乘客會(huì) 。汽車突然向右拐彎時(shí),乘客會(huì) 。 6.下列不是為了防止由于慣性而造成交通事故所制定的交通規(guī)則是( ) A.某些路段要對(duì)機(jī)動(dòng)車輛限速 B.車輛快速行駛時(shí)要保持車距 C.車輛要右側(cè)行駛 D.小型客車的駕駛員必須系安全帶 三 、新課學(xué)習(xí) 你一定有這樣的體驗(yàn):在平地上騎自行車的時(shí)候,即使不踩踏板,車也會(huì)前進(jìn)一段距離,但是因?yàn)闆]有繼續(xù)用力,它最終還是要停下來(lái)。關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)的列車會(huì)停下來(lái)、自由擺動(dòng)的秋千會(huì)停下來(lái)、打出去的球會(huì)停下來(lái)等。運(yùn)動(dòng)的物體為什么會(huì)停下來(lái)呢? 古希臘學(xué)者亞里士多德對(duì)類似的現(xiàn)象進(jìn)行了思考。他認(rèn)為:如果要使一個(gè)物體持續(xù)的運(yùn)動(dòng),就必須對(duì)它施加力的作用。如果這個(gè)力撤銷,物體就會(huì)停止運(yùn)動(dòng)。 伽利略通過實(shí)驗(yàn)表明:物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持,運(yùn)動(dòng)之所以會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇Α? 你認(rèn)為到底哪個(gè)說法正確? 。 思考:踢出去的足球,腳是否還對(duì)足球施加力的作用?為什么他還在運(yùn)動(dòng)?足球最終會(huì)慢慢停下來(lái),這是什么原因造成的?如果是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?,這種力是什么力? 1、探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響 猜想:如果運(yùn)動(dòng)的物體只受阻力的作用,當(dāng)阻力變小時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的路程會(huì) 。 器材:___________________________________________________。 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 水平部分材料 小車所受阻力情況 小車運(yùn)動(dòng)的路程 ① ② ③ 推理想象 光滑表面 分析:(1)實(shí)驗(yàn)前提條件:每次實(shí)驗(yàn)都需從斜面上的同一高度(A點(diǎn))釋放,為什么? (2)三次實(shí)驗(yàn),小車最終都靜止,為什么? ; (3)三次實(shí)驗(yàn),小車運(yùn)動(dòng)的距離不同,這說明什么問題? (4)小球運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短跟它受到的阻力有什么關(guān)系?; (5)若使小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力進(jìn)一步減小,小車運(yùn)動(dòng)的距離將變長(zhǎng)還是變短?; (6)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)及推理的思想可以推理出:小球在光滑的阻力為零的表面,將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)? 2、牛頓第一定律 內(nèi)容:_____________________________________________________________________________________。 有人設(shè)想乘坐氣球飄在高空,由于地球的自轉(zhuǎn),一晝夜就能周游世界,請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下,這個(gè)設(shè)想可行嗎? 四:課堂練習(xí) 1、根據(jù)牛頓第一定律可知( ) A.力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 B.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力 C.靜止的物體一定不受力的作用 D.力停止作用后,物體就會(huì)慢慢停下 2.關(guān)于慣性,下列說法正確的是( ) A.只有運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性 B.一切物體不論處于什么狀態(tài),都有慣性 C.物體速度越大,慣性越大 D.物體受到外力時(shí),慣性將改變 二、牛頓第一定律(第二課時(shí)) 一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.知道一切物體都具有慣性。 2.能聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)解釋有關(guān)慣性現(xiàn)象。 3.理解慣性的利與弊給我們的生活所帶來(lái)的影響,重視慣性知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、慣性現(xiàn)象。 2、利用慣性解釋生活中的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)器材:木塊,布條,棋子,木尺,慣性演示儀。 二、 預(yù)習(xí)任務(wù): 1.水平傳送帶將一袋大米從車間運(yùn)到糧倉(cāng)。重500N的一袋大米靜止放在傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動(dòng),稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),米袋滑動(dòng)時(shí)受的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為 ,方向 ?。浑S傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到摩擦力是 。 2.把衣服抖動(dòng)幾下,能把粘在衣服上塵土抖掉.這是因?yàn)槎秳?dòng)衣服時(shí),塵土由于 ,還保持原來(lái)的 狀態(tài),所以塵土和衣服分離開. 3.坐在正在行駛的汽車車廂內(nèi)靠左側(cè)窗口的乘客,突然感到座椅靠背向前壓了自己一下,是由于 ??;當(dāng)汽車剎車時(shí),身體將向 傾(填“前”或“后”);當(dāng)汽車向左拐彎時(shí),身體將向 傾. 三 、新課學(xué)習(xí) 觀察:一塊橡皮,放在一張紙條上,快速把紙條抽出,看一下有什么現(xiàn)象? 1、慣性:我們將物體 的性質(zhì)稱為慣性。 觀察:慣性演示儀??吹降默F(xiàn)象是:____________________________________________________。 2、一切物體都具有慣性,慣性是物體的物理 。 牛頓第一定律又叫_____________。 生活經(jīng)驗(yàn)----接住飛來(lái)的排球/鉛球。 3、影響因素:慣性只和__________________有關(guān)。 4、慣性的利弊: 理解:①慣性是物體的固有屬性,慣性不是一種力。 ②不要把慣性概念與慣性定律相混淆。慣性是萬(wàn)物皆有的保持原運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種屬性,慣性定律則是物體不受外力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)定律。 5、思考:1、子彈從槍膛射出后,雖然不再受到推力的作用,但是仍然向前運(yùn)動(dòng)。為什么? 四:課堂練習(xí) 1.下面的現(xiàn)象中,不是由于慣性的原因是( ) A.放在教室里的課桌,沒人搬動(dòng)總是在原處 B.自行車從坡頂沿斜坡向下運(yùn)動(dòng),速度不斷增大 C.站在行駛的公交車上的人,若汽車緊急剎車,人要向前傾 D.運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來(lái) 2.子彈從槍口射出后,能在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)樽訌棧? ) A.受到火藥燃燒后產(chǎn)生的推力 B.受到慣性 C.具有慣性 D.慣性大于子彈受到的阻力 3.某人坐在行駛的汽車?yán)?,后背向后緊貼著座椅的靠背,則汽車這時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( ) A.勻速行駛 B.加速行駛 C.減速行駛 D.正在拐彎 4.飛機(jī)在空投救災(zāi)物品時(shí),如果在空投目標(biāo)的正上方投下,物品能落到目標(biāo)處嗎?應(yīng)當(dāng)怎樣空投才行? 課后活動(dòng):分別取一個(gè)生雞蛋一個(gè)熟雞蛋,用手同時(shí)開始轉(zhuǎn)動(dòng),然后快速的用手按住雞蛋后并立即縮手,觀察那個(gè)雞蛋先停下來(lái),試著解釋原因。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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