山東省濱州市2019年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八單元 海水中的化學(xué) 第2課時(shí) 鹽及其性質(zhì)練習(xí).doc
《山東省濱州市2019年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八單元 海水中的化學(xué) 第2課時(shí) 鹽及其性質(zhì)練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省濱州市2019年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八單元 海水中的化學(xué) 第2課時(shí) 鹽及其性質(zhì)練習(xí).doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第2課時(shí) 鹽及其性質(zhì) 姓名:________ 班級(jí):________ 限時(shí):______分鐘 1.(xx南京中考)碳酸鈉的俗稱是( ) A.燒堿 B.消石灰 C.純堿 D.小蘇打 2.(xx梧州中考)關(guān)于碳酸鈉的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.易溶于水 B.可用于洗滌油污 C.受熱易分解 D.可用于制造普通玻璃 3.(xx濟(jì)寧中考)酸、堿、鹽溶解性表為我們確定常見(jiàn)物質(zhì)的溶解性提供了方便。如表是溶解性表的一部分,結(jié)合表格和溶解度知識(shí)判斷,下列說(shuō)法不正確的是( ) 常見(jiàn)酸、堿、鹽的溶解性表(20 ℃) OH- NO Cl- SO CO Ca2+ 微 溶 溶 微 不 A.繪制表格的依據(jù)是物質(zhì)的溶解度 B.常見(jiàn)物質(zhì)一般可分為溶、微溶和不溶 C.Ca(OH)2、CaSO4和CaCO3的溶解度都大于1 g D.Ca2+、NO、Cl-三種離子在溶液中能大量共存 4.(xx襄陽(yáng)中考)下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是( ) A.NH、Na+、NO、CO B.NO、Cu2+、SO、OH- C.Mg2+、K+、SO、Cl- D.Ca2+、Na+、HCO、Cl- 5.(xx南京中考)下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無(wú)色溶液的是( ) A.Cu2+、H+、SO、Cl- B.Ba2+、Na+、Cl-、NO C.K+、Ca2+、OH-、CO D.Na+、H+、HCO、NO 6.(xx衡陽(yáng)中考)現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為a~c g時(shí),溶液中發(fā)生反應(yīng)為CaCl2+Na2CO3===2NaCl+CaCO3↓ B.滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b g時(shí),溶液中含三種溶質(zhì) C.滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a g時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大 D.滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c g時(shí),溶液呈中性 7.(xx無(wú)錫中考)為驗(yàn)證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化,兩同學(xué)分別用甲、乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩實(shí)驗(yàn)中碳酸氫銨固體均消失,乙實(shí)驗(yàn)中還觀察到無(wú)水硫酸銅變藍(lán),浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。 資料:無(wú)水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍(lán)色。 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.甲實(shí)驗(yàn)不如乙實(shí)驗(yàn)環(huán)保 B.只根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)“固體消失”這一現(xiàn)象,可驗(yàn)證碳酸氫銨發(fā)生了分解 C.乙實(shí)驗(yàn)有利于學(xué)生分析“固體消失”的原因 D.只根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可驗(yàn)證:NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O 8.(xx臺(tái)州中考)某固體由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO、SO中的幾種離子構(gòu)成,取一定質(zhì)量的該固體樣品,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): ①將固體溶于水得無(wú)色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,過(guò)濾后得到5克白色沉淀; ②在沉淀中加入過(guò)量稀硝酸,仍有3克白色沉淀; ③在濾液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀。則該固體中一定含有( ) A.Na+、CO、SO B.Cu2+、CO、SO C.Cl-、CO、SO D.Na+、Ba2+、Cl- 9.(xx廣東中考)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時(shí)都有鹽生成(其他物質(zhì)省略),如圖所示。請(qǐng)回答: (1)若鹽是硫酸鉀,則①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________________。 (2)若鹽是氯化亞鐵,則在已顯示的變化中可以通過(guò)置換反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的有________(填序號(hào))。 (3)若鹽是硝酸銅,由⑦來(lái)實(shí)現(xiàn)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________ _________________________________________________________________。 (4)圖中⑤處應(yīng)補(bǔ)充的文字是__________________________________________ ____________________________________________________________________________(寫一種,不能與圖中已有信息重復(fù))。 10.(xx襄陽(yáng)中考)某化學(xué)興趣小組在探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”時(shí),選做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn): (提示:BaCl2溶液呈中性,Na2CO3溶液呈堿性。) 祺祺:向試管I中慢慢滴入MgCl2溶液,并不斷振蕩,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________ ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 雯雯:分別完成試管Ⅰ和Ⅱ中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,接著進(jìn)行如下探究,請(qǐng)分析后作答: (1)雯雯經(jīng)過(guò)分析推斷,試管Ⅲ反應(yīng)后所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________________________;步驟①中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________________。 (2)祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和過(guò)量的稀硝酸,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束,祺祺把反應(yīng)后的混合物與濾液C全部倒入廢液缸中,則廢液缸內(nèi)上層清液中,除酚酞外一定含有的溶質(zhì)有____________________________________________________________。 11.(xx綏化中考)實(shí)驗(yàn)室中有一種含有純堿、小蘇打和少量水的固體粉末樣品。為了測(cè)定其中小蘇打的含量,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,利用如圖所示裝置(部分固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 已知:①該裝置氣密性良好,A、C、D中所裝藥品足量且能完全吸收相關(guān)物質(zhì); ②堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物; ③加熱條件下,純堿穩(wěn)定不分解,小蘇打易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。 探究過(guò)程如下: Ⅰ.稱量樣品和已裝入相關(guān)藥品的裝置C、D的質(zhì)量,分別為m、m1、m2; Ⅱ.將質(zhì)量為m的樣品裝入B玻璃管中,按圖連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,給玻璃管加熱; Ⅲ.待玻璃管中樣品完全反應(yīng),打開(kāi)彈簧夾通空氣,再熄滅酒精燈,直到玻璃管冷卻; Ⅳ.再次稱量裝置C、D的質(zhì)量,分別為m3、m4。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)裝置A中堿石灰的作用是___________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)裝置C中所裝藥品為_(kāi)_________。 (3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________。 (4)裝置E的作用是__________________________________________________。 (5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)計(jì)算,該樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______________(用相關(guān)字母表示)。 (6)誤差分析。按上述實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)得該樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”),理由是_________________________________ _________________________________________________________________。 參考答案 1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.(1)2KOH+H2SO4===K2SO4+2H2O?。?)④⑥ (3)CuSO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+Cu(NO3)2 ?。?)酸+金屬氧化物 10.MgCl2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaCl (1)NaCl、Na2CO3 BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl?。?)沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生 Ba(NO3)2、Mg(NO3)2、NaNO3、HNO3 11.(1)除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳(答出除去空氣中的二氧化碳即可) (2)濃硫酸?。?)2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O (4)防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置中?。?)100% (6)偏大 加熱樣品前沒(méi)有把裝置中的空氣排出- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 山東省濱州市2019年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八單元 海水中的化學(xué) 第2課時(shí) 鹽及其性質(zhì)練習(xí) 山東省 濱州市 2019 年中 化學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 第八 單元 海水 中的 課時(shí) 及其 性質(zhì) 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5526202.html